简述布鲁纳的教育思想
简述布鲁纳的教育思想详细介绍
1、在布鲁纳看来，发现学习就是在学校条件下，引导儿童从所见的事物的表面现象去探索具有规律性的潜在结构的一种学习途径。2、布鲁纳进一步研究并提出促进发现学习的方法，鼓励儿童积极思考和探索。布鲁纳认为，儿童是发现学习的主体，因此，应鼓励儿童相信并依靠"自己的头脑"去思考、发现和解决问题。3、布鲁纳认为，采用灵活多样的教学方法，创造良好的学习情景，促使学生发现新旧知识之间的内在联系，并把新知识纳入自己已...
相关文章：
更多知识分享 >-
为什么要学点科技思维https://www.note234.com/198005/
-
数学分析学习方法https://www.note234.com/74692/
-
我想做漫画家要怎么样呢https://www.note234.com/67472/
-
计算机初学者应该怎么入门？https://www.note234.com/104993/
-
渗透工程师3天实战训练营课程https://www.note234.com/54843/
-
孔子对学与思的思考https://www.note234.com/94075/
-
特效师,快手特效师特效多久才给流量https://www.note234.com/185002/
-
学习物理有哪些好方法https://www.note234.com/128668/
-
教师个人发展规划https://www.note234.com/95498/
文章数据信息:
本文主要探讨:"简述布鲁纳的教育思想", 浏览人数已经达到44次， 首屏加载时间:0.829 秒。