计算机基础知识编程,计算机的基本知识

计算机基础知识编程,计算机的基本知识详细介绍

本文目录一览： 编程初学者要学习哪些基本的知识才算入门？

1.学编程要从根本出发，从理论上来说，需要广泛的阅读。了解算法的博大精深和计算机的基本理论。
2.从实践上来说，需要有广泛的练习，练习的广泛在于练习不同的内容。 然后就是创新精神和数学思维能力，这些都是需要培养的。 基础要打好学编程要具备一定的基础。
3.逻辑思维能力的培养 、学程序设计要有一定的逻辑思维能力。“思维能力”的培养要长时间的实践锻炼。要想成为一名优秀的程序员，最重要的是掌握编程思想。要做到这一点必须在反复的实践、观察、分析、比较、总结中逐渐地积累。
要学习编程的安装，编程的使用，编程的语言，编程的输入方法，编程的计算方法才算入门。
C语言，C++，Java语言，python，PLC，这些知识一定要学会。
编程，其实就是利用特定的语言控制计算机，或者说和计算机进行交流。
作为初学者，要掌握以下基础知识就算入门了。
1、编程环境的安装与使用。比如Python的学习一般推荐软件自带的IDLE，简单好用。
2、掌握输入、输入语句的使用。输入语句可以让计算机知道你通过键盘输入了什么，输出语句可以让你知道计算机执行的结果。以输出语句为例：
其中“”里面的内容是原样输出，多个输出项之间用，隔开。
3、掌握运算（包含计算、逻辑）表达式使用。这个主要是用+、-、*、/、（）、>、<、>=、<=等符号连接起来的表示计算或者比较的式子，让计算机能做计算机或者判断。
一个是计算表达式，一个是所谓的逻辑表达式。
4、特别要掌握赋值表达式的使用，这个主要是等于号的理解。在计算机编程语言里，等于号一般不表示相等，而是表示赋值。也就是将等号右边的内容记入左边的名字里。
5、理解并熟练使用变量，变量的字面意思就是会变化的量。其实质的作用记忆信息。通过给要记忆的内容取个名字，然后通过这个名字就可以找到记忆的内容。有点类似于数学中的字母表示数。
6、选择结构，这是让计算机具有一定的选择、判断能力的基础。比如我们常见的登录，VIP就要用到选择结构。因为我们把各种情况都列举在程序里了，程序才会有各种变化。
没选择，没变化！变化的根本在于条件。
7、循环结构，这是让计算机具有重复的能力。前提是事件要具有一定的规律性，比如1，3，5，7，9……
如果没有规律，也可能通过数组等方法构造规律。
其实的range（）代表范围，三个参数分别表示开始，结束，间隔。不能超过结束，间隔可正可负。
8、文件的读取和写入，这个主要是针对大量的数据处理而言的。
一般来说，掌握这些基本知识就算入门了。不足之处敬请指正。

学计算机编程需要什么基础 入门先学什么

编程入门先学什么？有哪些种类？我整理了相关内容，来看看吧！ 编程入门先学什么 编程入门先学C语言或者python。 如果你想在编程的道路上深耕的话，学好数学是充分必要条件，它决定了一个程序员未来的发展潜力。 编程的学习方向很多，如Fortran语言、C语言、汉语程序设计语言等都是面向过程的语言；而以C++、Smalltalk等为代内表的面向对象的容语言与面向过程语言有着许多不同。 毕竟学C++之后的关口就是算法和数据结构。提到数据结构，指针是其中重要的一环，绝大多数的数据结构是建立在指针之上的，如链表、队列、树、图等等，所以只有学好指针才能真正学好C++。 编程的种类 1.C语言： 最常用的，最基础的就是C语言。同时它也是最繁琐的一项编程语言非常地费脑力。C语言的编程工具非常多，如微软的Visoual Studio，苹果的xcode，KDe-velop，Dev-C++等。 2.C++： 它是C语言的一种延伸。是一种面向对象的计算机程序设计语言，它是一种静态数据类型检查的、支持多重编程范式的通用程序设计语言。它支持过程化程序设计、面向对象程序设计、泛型程序设计等多种程序设计风格。 3.Delphi： Dephi是Borland公司退出的可视化应用程序开发工具，它比较适合设计Windows窗口界面的东西。比如考试登陆的界面，门禁系统的选择，还有数据库的调用等。 4.java： 是一门面向对象编程语言，不仅吸收了C++的优点，同时也摒弃了一些C++指针的概念变得更容易理解。很多程序员都是用java，它比较适合用来编程游戏等其他面对对象的东西。 5.Labview： 它也是一种比较冷门的编程软件，它上面的那些结构，程序语言都是可以直接调用的。它主要是用来统计观测调查数据的，它可以作为上位机部分，具有其他软件不可代替的优点。
近些年有一种职业发展很快、人才需求量大、工资高，那就是程序员。他们的基本工作就是电脑编程，开发者各种各样的软件、APP，被很多人膜拜。如果你想成为一名程序员，有必要了解一下这些基本的电脑编程入门教程。 计算机编程怎么入门 1、选择一门编程语言。 虽然目前编程语言有600种左右，但是比较流行的编程语言只有几十种，所以尽量选择流行程度比较高的编程语言来入门编程。对于没有明确编程场景的初学者来说，尽量选择全场景编程语言，比如Java、Python、C＃等就是不错的选择，不仅应用范围广泛，而且也有大量的开发案例可以参考学习。 2、建立基本的编程思想。 编程语言本身的难度并不高，只要掌握了相应的编程规则就能逐渐建立起自己的编程思想。建立编程思想的第一步是了解编程语言的基本语法规则，以Java语言为例，要掌握各种抽象概念，比如类、对象、属性、方法等；第二步是了解基本的编程过程，比如类的定义、对象的创建、方法的调用；第三步是学习经典的编程模式。 3、注重实验。 学习编程语言一定要重视实验，实验不仅能够帮助理解各种抽象概念，也能在一定程度上积累编程经验。 4、学习相关知识。 在学习编程语言的过程中，也需要同时学习计算机网络、数据库等相关知识，在当前的云计算和大数据时代背景下，还需要掌握如何通过云计算（PaaS）来辅助开发，以及如何利用大数据平台的各种资源。 计算机编程语言 计算机编程语言有几百种，小到智能手机，大到服务器集群，都运行着各种各样的编程语言写的程序。没有哪一种程序就比另一种高贵，都各司其职，完成我们交给他们的任务。 计算机专业的学生一般学习编程都是从C或者C++开始的。这两种语言在大多数高级语言中出现较早，影响力也很大。对于计算机专业，当然要学好这两种语言，才能为以后学习其他语言打下基础。 对于非计算机专业或者以前从没接触过编程的同学来说，不建议上手就学C和C++，因为它们偏难，而且并不是必须的。对于这些背景的同学，十分建议学Python。因为Python首先是跨平台，然后，没有特别复杂的语法（至少完成日常使用不需要）,最重要的是，有各种各样的包能支持你做各种各样的事情！
如果还没有想好学哪一门编程语言，没有确定目标，很容易无所适从。如果你想要认认真真去学编程，但是还没准备，可以看看以下几条建议。

学习编程需要什么基础 1、数学基础。 从计算机和应用的发展历史来看，计算机的数学模型和体系结构等好多都是由数学家提出的，包括最早的计算机也是为数值计算而设计的。因此，要学好计算机是需要一定的数学基础的，初学者有高中水平就差不多了。
2、逻辑思维能力的培养 。程序员必须要有一定的逻辑思维能力，逻辑思维能力的培养更需要长时间的实践锻炼。但是也不必操之过急，逻辑思维说白了是一个技术，和打游戏，把妹，打拳击一样，多进场练习才是关键。如果做到这一点必须在反复的实践、观察、分析、比较、总结中逐渐地积累。因此在学习编程过程中，我们不必等到什么都完全明白了才去动手实践，只要明白了大概，就要敢于自己动手去体验。谁都有第一次。有些问题只有通过实践后才能明白，也只有实践才能把老师和书上的知识变成自己的，高手都是这样成材的。
3、选择一种合适的入门语言 。网络编程目前较为流行的网络编程工具可谓“风格迥异，百花齐放”。每一种工具都有其独特的特点，在互联网实现上都有各自的优势序设计工具不外乎如下几类：①本地开发应用软件开发的工具有：Visual Basic、Delphi、VC++(C++ Builder) 等；数据库开发工具有：Visual Foxpro、Oracle Developer、Power Builder等。②跨平台开发开发工具如 Java等。
4、注意理解一些重要概念 。程序设计的教程看到的无非就是变量、函数、条件语句、循环语句等概念，但要真正能进行编程应用，需要深入理解这些概念，在理解的基础上应用，不要只简单地学习语法、结构，而要吃透针对这些语法、结构的应用例子，做到举一反三。
5、掌握编程思想 ，学习一门语言或开发工具，语法结构、功能调用是次要的，最主要是学习它的思想。例如学习Java在学习中应把重点放在其语言基础、Java与ActiveX以及JavaBeans等组件之间的编程技术以及应用上来。你可以自己编一些较为经典的小程序来加深基本技能的掌握：用Java的图形处理能力编写纸牌游戏，用AWT编写扫雷或者俄罗斯方块、用Java的网络功能编写网络聊天室等等。关键是学一种思想，有了思想，那么我们就很容易触类旁通。
学计算机编程的基础 1、英语基础
计算机英语与传统的英语知识不同，需要了解的大部分是计算机的专业单词或者词汇，普遍较为简单。但是在高级编程中，会出现比较生涩的词汇，对于想要参与计算机语言设计以及在职业发展上有更多追求的同学可以自学一下大学英语。毕竟现在在学习IT技术上晋升的道路上，专业文档的阅读能力也是非常重要的。我们不可能每一句都依靠在线翻译，而往往很多学习材料都是英文版的，等到中文的翻译版出来，时间很不固定。所以强迫自己看原版的材料，强迫自己学习英语，都能加速学习的速度。
2、自学能力
计算机编程是一门技术专业，由于越来越多的源码开放，使得每个程序员都拥有了自行编码的可能。这也造成了计算机技术不断在更新和升级以及新的语言的出现，可以说学计算机是进无止境的。想要在计算机行业长久的走下去，学生自身的自学能力是不可缺的。自学的基础是学会查，在初期学习计算机编程时，我们几乎都是不懂的状态，学会查，尤其是查不明其意的名词时，理解了，学习起来就会运用了。
3、计算机操作系统原理
我们所有的开发或者说软件应用都是在特定的操作系统上进行的，如果不是，那只有一种可能，你自己在实现一个操作系统。所以我们计算机操作系统原理可以说是基础中的基础是必须要了解的。
4、数据结构和算法
这门课程能够决定一个人程序设计水平的高低，是学习过程中需要重点掌握的。C和C++都是可以选择的，前期可以先学C，再学C++会相对简单一些。在算法上C++复杂化了，所以先学C更好。

计算机的基本知识

以下是一些计算机的基本知识:1. 硬件:计算机硬件包括中央处理器(CPU)、内存、输入输出设备等。CPU是计算机的核心,负责执行指令和处理数据。内存用于存储指令和数据,并允许计算机访问外部设备。输入输出设备如显示器、键盘和鼠标,用于与计算机交互。
2. 操作系统:操作系统是计算机的底层软件,管理计算机硬件和软件资源,并提供用户界面和应用程序管理功能。常见的操作系统包括Windows、Linux、macOS等。3. 编程语言:编程语言是用于编写计算机程序的语言。常见的编程语言包括C、Java、Python、JavaScript等。
4. 数据结构:数据结构是用于组织和管理数据的算法和数据类型。常见的数据结构包括数组、链表、栈、队列、树等。5. 计算机网络:计算机网络是用于连接计算机和其他设备以实现数据传输的技术。常见的网络设备包括路由器、交换机、防火墙等。6. 存储技术:存储技术包括磁盘存储、网络存储等。磁盘存储包括读写磁盘、文件系统等。网络存储包括云存储、大数据存储等。
7. 安全性:计算机系统的安全性包括数据加密、访问控制、身份验证等。常见的安全工具包括密码管理器、杀毒软件、防火墙等。

求教计算机机一些基础编程知识

网上有很多这样的，教程找找就可以找到
计算机系统包括硬件系统和软件系统两大部分。衡量计算机性能的主要指标有：（1）字长。位数越多，字长越长，进行数值计算的精度也就越高；（2）容量。我们通常把8位二进制作为一个单位来计算存储器的容量，取名为字节；把1024个字节称作1K字节。计算机内存储量再上升一个数量级，就以兆（即M，1M＝1024K）字节计，兆以上的数量级是G（1G＝1024M）；（3）运算速度。
1、计算机硬件系统
硬件是指组成计算机的各种物理设备，也就是那些看得见，摸得着的实际物理设备。它包括计算机的主机和外部设备。具体由五大功能部件组成，即：运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备。
2、计算机软件系统
计算机软件系统包括系统软件和应用软件两大类。系统软件是指控制和协调计算机及其外部设备，支持应用软件的开发和运行的软件。其主要的功能是进行调度、监控和维护等等。系统软件是用户和裸机的接口。
应用软件是为解决某一领域的具体问题而编制的程序，如财务管理、文字处理、情报检索、工程设计、交通指挥、宇航控制、大地测量等领域的专用软件。其中通用化和商品化了的部分被称为软件包。世界各国都十分重视软件研究，其投资额通常占软硬件投资总额的80％以上。

编程基础入门要学什么

编程基础入门要学什么介绍如下：
学编程需要以下基础知识：
1、数学基础。从计算机发展和应用的历史来看，计算机的数学模型和体系结构等都是有数学家提出的，最早的计算机也是为数值计算而设计的。因此，要学好计算机就要有一定的数学基础，初学者有高中水平就差不多了。
2、逻辑思维能力的培养。学程序设计要有一定的逻辑思维能力，逻辑思维能力的培养要长时间的实践锻炼。要想成为一名优秀的程序员，最重要的是掌握编程思想。要做到这一点必须在反复的实践、观察、分析、比较、总结中逐渐地积累。
3、要有一定的编程思想。学习一门语言或开发工具，语法结构、功能调用是次要的，最主要是学习它的思想。
学会编程语言，可以从事软件工程师，就目前而言，软件工程师就业前景一片大好，我国仍然还存在很大的软件开发人才缺口，并且以每年20%左右的速度增长。编程语言发展前景如此好，已经成为多数同学心中理想的职业。
编程
编程是编定程序的中文简称，就是让计算机代码解决某个问题，对某个计算体系规定一定的运算方式，使计算体系按照该计算方式运行，并最终得到相应结果的过程。
为了使计算机能够理解人的意图，人类就必须将需解决的问题的思路、方法和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机，使得计算机能够根据人的指令一步一步去工作，完成某种特定的任务。这种人和计算体系之间交流的过程就是编程。

计算机的基本知识都有哪些？

计算机的基本知识包括了以下板块的基本内容：
1、计算机的工作原理。2、计算机如何表示数据 。3、计算机的硬件构成 。4、主机内部结构 。5、外部设备 。6、软件知识
计算机的发展与分类、计算机的主要用途、信息的基本概念；硬件系统的组成及各个部件的主要功能、指令、程序，软件的概念以及软件的分类；数值在计算机中的表示形式，数值转换，字符编码；CPU、内存、接口和总线的概念；多媒体计算机技术的概念及其在网络教育中的作用，多媒体计算机系统的基本构成。
计算机的基本知识是分为硬件和软件，硬件分为主机、显示器、键盘和鼠标，软件现在一般指的就是操作系统，操作系统现在比较普及的就是Windows系统，硬件和软件是集合成一套的计算机设备。
计算机网络通常由三个部分组成，它们是资源子网、通信子网和通信协议。所谓通信子网就是计算机网络中负责数据通信的部分;资源子网是计算机网络中面向用户的部分，负责全网络面向应用的数据处理工作;而通信双方必须共同遵守的规则和约定就称为通信协议，它的存在与否是计算机网络与一般计算机互连系统的根本区别。
首先查询相关资料，还有打字还有使用鼠标，这些都是最基本的左键右键还有滑动键等等。
另外一点的话就应该要学会这个输入法的调动，还有电脑的设置等等。
计算机的基本知识有操作系统原理、数据结构、网络原理是比较重要的计算机基础知识，另外还包括数据库原理、算法设计、编译原理、电子电路、编程语言等知识。
1、操作系统原理。
操作系统是学习计算机技术的重要基础，通过学习操作系统体系结构、操作指令、任务调度、并发管理、资源管理、权限管理、安全管理等内容，能够对计算机形成一个较为系统的理解，为后续的学习打下一个扎实的基础。
2、网络原理。
当今是互联网时代，计算机网络知识的重要程度不言而喻。网络原理涉及到网络体系结构、协议、数据通信管理、安全等内容，另外还涉及到如何操作交换机、路由器等网络设备。学习计算机网络要注重实验，通过实验能够建立数据通信过程等画面感。
3、编程语言和数据结构。
编程语言是操作计算机的重要工具，是一定要掌握的重点内容，程序设计本质上就是算法设计和数据结构的结合，所以在学习数据结构之前应该掌握编程语言的使用，对于初学者来说，C、Java、Python等语言都是不错的选择。

计算机程序设计的基本知识

C语言是一种计算机程序设计语言。它既有高级语言的特点，又具有汇编语言的特点。它可以作为系统设计语言，编写工作系统应用程序，也可以作为应用程序设计语言，编写不依赖计算机硬件的应用程序。
C 语言普适性最强的一种计算机程序编辑语言，它不仅可以发挥出高级编程语言的功用，还具有汇编语言的优点，因此相对于其它编程语言，它具有自己独特的特点。具体体现在以下三个方面：
其一，广泛性。C 语言的运算范围的大小直接决定了其优劣性。C 语言中包含了 34 种运算符，因此运算范围要超出许多其它语言，此外其运算结果的表达形式也十分丰富。此外，C 语言包含了字符型、指针型等多种数据结构形式，因此，更为庞大的数据结构运算它也可以应付。
其二，简洁性。9 类控制语句和 32个KEYWORDS是C语言所具有的基础特性，使得其在计算机应用程序编写中具有广泛的适用性，不仅可以使用广大编程人员的操作，提高其工作效率，同 时还能够支持高级编程，避免了语言切换的繁琐。
其三，结构完善。C 语言是一种结构化语言，它可以通过组建模块单位的形式实现模块化的应用程序，在系统描述方面具有显著优势，同时这一特性也使得它能够适应多种不同的编程要求，且执行效率高。

计算机编程基础的内容简介

《计算机编程基础(Java)》是采用Eclipse为开发环境编写的中职教材。Eclipse开发环境与传统的JDK相比较，教师更容易教并且学生更容易学。教材根据中职学校的特点，以案例为主线，通过案例的实施引入相应的知识点，有利于“教”与“学”。全书采用“案例目标”、“案例名称”、“案例内容”、“案例预备知识”、“案例实施过程”、“案例知识”、“案例小结”、“思考与练习”等环节进行讲解，层次清晰，结构严谨，便于理解，着重应用。《计算机编程基础(Java)》适合作为中等职业学校计算机相关专业的教材，也可作为初、中级培训班的教材，还可作为Java初学者的自学用书。

计算机系统基础知识点归纳

1. 计算机系统基础知识
计算机系统基础知识 计算机的专业知识包括有那些方面
计算机专业
解释：是计算机硬件与软件相结合、面向系统、侧重应用的宽口径专业。通过基础教学与专业训练，培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强，具有开拓创新意识，在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。本专业开设的主要课程有：电子技术、离散数学、程序设计、数据结构、操作系统、计算机组成原理、微机系统、计算机系统结构、编译原理、计算机网络、数据库系统、软件工程、人工智能、计算机图形学、数字图像处理、计算机通讯原理、多媒体信息处理技术、数字信号处理、计算机控制、网络计算、算法设计与分析、信息安全、应用密码学基础、信息对抗、移动计算、数论与有限域基础、人机界面设计、面向对象程序设计等。
知识结构：包括社会人文知识、自然科学知识、专业基础知识、专业技术知识、经济管理知识
计算机应用基础,列表可以列出哪些
电脑硬件基础知识（一） 1.了解电脑的基本组成 一般我们看到的电脑都是由：主机（主要部分）、输出设备（显示器）、输入设备（键盘和鼠标）三大件组成。
而主机是 电脑的主体，在主机箱中有：主板、CPU、内存、电源、显卡、声卡、网卡、硬盘、软驱、光驱等硬件。从基本结构上来讲，电脑可以分为五大部分：运算器、存储器、控制器、输入设备、输出设备。
2.了解电脑系统 电脑系统分为硬件和软件两大部分，硬件相当于人的身体，而软件相当于人的灵魂。而硬件一般分为主机和外部设备，主机是一台电脑的核心部件，通常都是放在一个机箱里。
而外部设备包括输入设备（如键盘、 鼠标）和输出设备（如显示器、打印机）等。软件一般分为系统软件和应用软件。
3.组装一台电脑需要选购哪些基本部件 （1）、机箱，一般电脑的主要零件都放在这里。 （2）、显示器，用来看电脑的工作过程，要不然，你都不知道电脑究竟在做什么。
（3）、键盘和鼠标，向电脑输入有用的命令，让它去为我们工作。 （4）、主板，这是一块很重要的东西，虽然它长得有点“丑”，这里是决定你这台电脑性能的重要零件之一哦。
（5）、内存，当电脑工作时，电脑会在这里存上存储数据，相当于人的记忆。 （6）、CPU，也称中央处理器，是电脑运算和控制的核心。
（7）、显卡，电脑通过这个玩意传送给显示器。 （8）、声卡，电脑通过这个玩意传送声音给音箱的哦。
（9）、硬盘，平常人们常说我的硬盘有多少G多少G，就是指这个硬盘的容量，而G数越多能装的东西便越多。 （10）、软驱，就是插软盘的玩意，现在一般都用3.5英寸的，古老年代用5.25英寸的，现在我们去买人家都不卖了。
（11）、光驱，听CD当然少不了这个，有时候你要安装某些软件都是在光盘上的，所以这个用处太大。 （12）、电源，主要用于将220V的外接电源转换为各种直流电源，供电脑的各个部件使用 4. 如何评价一台电脑的好和坏 当然，一台电脑的好坏，是要从多方面来衡量的，不能仅看其中某个或者几个性能指标。
而一般评价一台电脑的好坏的 性能指标有如下几种： （1）、CPU的类型和时钟频率 这是电脑最主要的性能指标，它决定了一台电脑的最基本性能。以前我们常说的286、386、486、586、686等就是 按CPU的型号来叫的。
时钟频率是一台电脑按固定的节拍来工作的一种衡量方法吧，又称为主频，时钟频率越高，时钟周期就越短，它执行指令 所需要的时间便越短，运算速度就越快。 （2）、内存的容量 内存的单位是MB，平常人们总说我的内存有多少多少MB就是指这个，如32MB、64MB、128MB、256MB等，一台电脑，它的内存容量越大，则电脑所能处理的任务可以越复杂，速度也会越快。
（3）、外部设备的配置情况 高档电脑一般都有软好的显示器、键盘、鼠标、音箱等等。 （4）、运行速度 一台电脑的运行速度主要是由CPU和内存的速度所决定的。
（5）、总线类型 总线位数越多，机器性能越高。 （6）、兼容性 是否具有广泛的兼容性，包括能否运行所有电脑上开发的各种应用软件和接受电脑各类扩展卡 电脑硬件基础知识（一） 1.了解电脑的基本组成 一般我们看到的电脑都是由：主机（主要部分）、输出设备（显示器）、输入设备（键盘和鼠标）三大件组成。
而主机是 电脑的主体，在主机箱中有：主板、CPU、内存、电源、显卡、声卡、网卡、硬盘、软驱、光驱等硬件。从基本结构上来讲，电脑可以分为五大部分：运算器、存储器、控制器、输入设备、输出设备。
2.了解电脑系统 电脑系统分为硬件和软件两大部分，硬件相当于人的身体，而软件相当于人的灵魂。而硬件一般分为主机和外部设备，主机是一台电脑的核心部件，通常都是放在一个机箱里。
而外部设备包括输入设备（如键盘、 鼠标）和输出设备（如显示器、打印机）等。软件一般分为系统软件和应用软件。
3.组装一台电脑需要选购哪些基本部件 （1）、机箱，一般电脑的主要零件都放在这里。 （2）、显示器，用来看电脑的工作过程，要不然，你都不知道电脑究竟在做什么。
（3）、键盘和鼠标，向电脑输入有用的命令，让它去为我们工作。 （4）、主板，这是一块很重要的东西，虽然它长得有点“丑”，这里是决定你这台电脑性能的重要零件之一哦。
（5）、内存，当电脑工作时，电脑会在这里存上存储数据，相当于人的记忆。 （6）、CPU，也称中央处理器，是电脑运算和控制的核心。
（7）、显卡，电脑通过这个玩意传送给显示器。 （8）、声卡，电脑通过这个玩意传送声音给音箱的哦。
（9）、硬盘，平常人们常说我的硬盘有多少G多少G，就是指这个硬盘的容量，而G数越多能装的东西便越多。 （10）、软驱，就是插软盘的玩意，现在一般都用3.5英寸的，古老年代用5.25英寸的，现在我们去买人家都不卖了。
（11）、光驱，听CD当然少不了这个，有时候你要安装某些软件都是在光盘上的，所以这个用处太大。 （12）、电源，主要用于将220V的外接电源转换为各种直流电源，供电脑的各个部件使用 4. 如何评价一台电脑的好和坏 当然，一台电脑的好坏，是要从多方面来衡量的，不能仅看其中某个或者几个性能指标。
而一般评价一台电脑的好坏的 性能指标有如下几种。
学习计算机需要哪些知识
首先需要基础很扎实，别以为学计算机就可以不学英语和数学，其实学计算机最重要的就是数学和英语.所有的计算机算法都是要靠逻辑数学和高等数学而得来的，所以学好大学数学，对以后理解计算机工作原理，编程序会有很大的帮助的；而英语更为重要，这关系着你的未来的发展，因为当今世界，强大的计算机公司大多都是在美国，所以要想有所作为，要想去外资企业工作，那必须要有很强的英语能力.而且目前大多数计算机书籍都是翻译的外国原版，所以根据翻译者的能力不同会对原本书籍某些重要意思产生误解，误导一些中国读者，当我们有很好的英语水平，我们就可以直接去学习原版英文书籍，对它的意境会有更深的体会，学到更为标准的计算机知识.
其次，要想学好计算机，就必须从基础开始，从硬件，到软件，从WORD到PS，这样的基础操作要熟悉
下面是在大学里学习计算机科学与技术的主要课程
离散数学 数据结构 汇编语言程序设计 数值分析 操作系统原理 微机接口技术 数据库系统原理 计算机组成原理 计算机通信与网络 编译原理 计算机系统结构 软件工程（c语言，JAVA语言等）
可以看出，要想学好计算机并不是一个简单的事，必须从现在就要了解，一步一步的学习才可```
回答你的补充问题，其实基础知识不大需要，只要你对电脑操作熟悉就可以了，学任何东西光靠脑子聪明是不够的，还需十倍的勤奋才行，所以这也不靠什么脑子，只要自己喜欢钻研，努力就可以学得很好
计算机专业的应该具备哪些知识？
计算机专业应该具备以下基础知识：
1.掌握电子技术和计算机组成与体系结构的基本原理、分析方法和实验技能，能从事计算机硬件系统开发与设计。
2.掌握程序设计语言、算法与数据结构、操作系统以及软件设计方法和工程的基本理论、基本知识与基本技能，具有较强的程序设计能力，能从事系统软件和大型应用软件的开发与研制。
3.掌握并行处理、分布式系统、网络与通信、多媒体信息处理、计算机安全、图形图象处理以及计算机辅助设计等方面的基本理论、分析方法和工程实践技能，具有计算机应用和开发的能力。
4.掌握计算机科学的基本理论，具有从事计算机科学研究的坚实基础。
计算机专业开设的主要课程有：电子技术、离散数学、程序设计、数据结构、操作系统、计算机组成原理、微机系统、计算机系统结构、编译原理、计算机网络、数据库系统、软件工程、人工智能、计算机图形学、数字图像处理、计算机通讯原理、多媒体信息处理技术、数字信号处理、计算机控制、网络计算、算法设计与分析、信息安全、应用密码学基础、信息对抗、移动计算、数论与有限域基础、人机界面设计、面向对象程序设计等。
计算机基础知识有什么
计算机基础可以分为硬件和软件 硬件：主板、CPU、硬盘、内存、显卡、机箱电源、鼠标键盘、光驱、音响等 软件：WINDOWS系统、OFFICE等一般基本工具的应用与系统的安装。
第一步：弄明白主机和显示器的区别，别笑！！真有不知道的，我单位商务客房有的客人就只开显示器，不亮，就说电脑坏了. 第2：分清鼠标左右键.别笑，真弄清楚什么时候该左什么时候该右的时候，你就可以说我会电脑了. 第3：知道键盘上的键都叫什么？别笑？没准你就有一两个键不知道叫什么？干什么用就更不知道了，等你知道了，你就离高手不远了. 第4：明白电脑上的接口能 *** 去的就是插对了，键鼠和音频接口除外. 第5：明白练打字的最好办法就是上网聊天.千万不要用音频聊，那一点长进没有. 第6：明白一个道理：想学好，先搞坏，长进快. 第7：明白WINDOWS的帮助（F1）是最大垃圾，什么问题也解决不了！好了，你已是高手了. 第8：这绝对原创，是我一边回想我12年电脑生涯一边打出来的，版权归BAIDU所有，引用请注明出处，不得用于商业赢利之目的.看完后请马上忘掉，喜欢请购买正版.全国计算机等级考试一级机试，内容包括选择题、Windows基本操作题、汉字录入题、Word操作题、Excel操作题、PowerPoint操作题以及因特网操作题。 计算机一级考试内容提纲基本要求 1.具有使用微型计算机的基础知识（包括计算机病毒的防治常识）。
2 了解微型计算机系统的组成和各组成部分的功能。 3，了解操作系统的基本功能和作用.掌握Windows的基本操作和应用。
4.了解文字处理的基本知识，掌握文字处理软件"MS Word”的基本操作和应用，熟练掌握 一种汉字（键盘），输人方法。 5.了解电子表格软件的基本知识，掌握电子表格软件"Excel”的基本操作和应用。
6.了解多媒体演示软件的基奉知识.掌握演示文稿制作软件"PowerPoint”的基本操作和应用。 7 了解计算机网络的基本概念和因特同（Inter）的初步知识. 8. 掌握IE浏览器软件和“OutlookExpress”软件的基本操作和使用。
计算机初级考试有那些内容？
计算机初级考试内容 初级考核内容为：计算机基础知识、操作系统、字处理软件的使用（WORD）、电子表格的使用（Excel）、计算机网络知识共五部分内容 考试内容 （一）、计算机系统的基本知识 1、计算机系统的组成，主要部件的结构和功能。
2、数制和字符编码的基本概念：二进制、十六进制、ASCII码。 3、软件和程序的概念，数据存储基本单位（字节以及KB、MB、GB）的概念。
4、微型计算机的基本配置。 5、常用存储设备（软盘、硬盘、光盘驱动器等）和外部设备（键盘、鼠标器、显示器、打印机等）的使用维护方法。
6、计算机信息安全和防治病毒的基本知识。 （二）、操作系统的使用 1、微机操作系统的概念。
2、文件与文件夹（目录）的基本知识。 3、Windows系统的功能和特点，帮助系统的使用。
4、鼠标与键盘的操作 5、中文Windows 95/98。 ⑴桌面、窗口、图标、菜单、工具栏、对话框的基本概念和基本操作。
⑵“我的电脑”、“开始”菜单、任务栏和资源管理器的使用。 ⑶文件、文件夹和快捷方式的建立、移动、删除、复制、重命名等操作。
6、常用汉字输入方法的使用 7、常见Windows应用程序的使用（记事本、画图、计算器、写字板） （三）、字处理软件的使用（Word 97/2000） 1、字处理软件的基本概念和基本操作 菜单和工具栏的操作，标尺的使用，文件的建立、打开和保存等，移动插入点的基本方法。 2、文字的录入和编辑操作 ⑴在文档中进行文字录入、插入、删除和修改操作。
⑵查找和替换操作。 ⑶复制和移动操作。
3、文档的格式化操作 ⑴设置字体、字形、字号、字符间距等字符格式，字符格式复制。 ⑵设置首行缩进、段落与行间距，对齐方式等段落格式。
⑶设置纸张大小、页边距等页面格式。 ⑷插入页码、分页符、分节符和分栏符，设置页眉和页脚等。
⑸边框（字符、段落和页面）和底纹。 4、表格的基本操作：创建表格，表格的录入和编辑。
5、插入图片和图文表混排操作：在文档中插入图片、艺术字。 6、打印的基本知识：文件打印与打印预览操作。
（四）、电子表格软件的使用（Excel 97/2000） 1、表处理的基本概念和基本操作。 窗口、菜单、工具栏和编辑栏的操作，工作簿文件的建立、打开、关闭与保存，工作表的编辑，多工作表操作，单元格光标的定位，活动单元格光标的选择等。
2、工作表的格式化和对齐，数据的移动和复制，单元格和单元格区域的命名，工作表的保护。 3、工作表中的计算，单元格引用（相对、绝对、混合引用），常用内部函数的使用，公式的使用。
常用内部函数：INT,SUM,LEFT,LEN,MID,RIGHT,AVERAGE,COUNT,MAX,MIN,IF,DATE,YEAR。 4、数据库管理：数据库的创建和数据编辑，数据查找和排序，分类汇总，数据筛选 5、图表：图表的创建和保存，图表类型的改变 （五）、计算机网络基本知识 1、计算机网络的基本概念 ⑴计算机网络的含义 ⑵计算机网络的基本功能 2、Inter的基本概念，Inter提供的基本服务功能：E-Mail、WWW、FTP等。
四、考试方法与题型 考试全部在计算机上进行，考试时间2小时（120分钟）。考试题型包括客观题和操作题，其中： 1、客观题20%，题型包括： ⑴判断题 ⑵单选题。
2、操作题80%，题型包括： ⑴文件管理：文件和文件夹的基本操作。 ⑵文字录入：输入给定的文章，汉字输入方法任选 ⑶文档格式化操作：按指定格式对给定文档进行格式化（字体格式、段落格式、页面格式），插入图片。
⑷表格制作与计算：按指定格式编制或填充、修改表格，表格自动套用格式，插入或删除表格中的行或列，行高和列宽的调整，单元格的拆分和合并等。 ⑸电子表格操作 ①按要求建立、编辑工作表； ②工作表中行、列和单元格的插入、删除和填充； ③工作表中单元格的格式化，数字格式的使用； ④公式、单元格引用和常用函数的使用； ⑤数据库操作：排序、筛选和分类汇总。
⑥图表的建立和保存。
计算机系统的基础知识
你不是有书吗？那上面讲的很详细啊。
你还到网上来问~~（WTH留） 计算机的四特点： 1.有信息处理的特性。 2.有程序控制的特性。
3.有灵活选择的特性。 4.有正确应用的特性。
计算机发展经历5个重要阶段： 1 大型机阶段。 2 小型机阶段。
3 微型机阶段。 4 客户机/服务器阶段。
5 互联网阶段。 计算机现实分类： 服务器，工作站，台式机，便携机，手持设备。
计算机传统分类： 大型机，小型机，PC机，工作站，巨型机。 计算机指标： 1.位数。
2.速度。 MIPS是表示单字长定点指令的平均执行速度。
MFLOPS是考察单字长浮点指令的平均执行速度。 3.容量。
Byte用B表示。1KB=1024B。
平均寻道时间是指磁头沿盘片移动到需要读写的磁道所要的平均时间。平均等待时间是需要读写的扇区旋转到磁头下需要的平均时间。
数据传输率是指磁头找到所要读写的扇区后，每秒可以读出或写入的字节数。 4 带宽。
Bps用b 5 版本。 6 可靠性。
平均无故障时间MTBF和平均故障修复时间MTTR来表示。 计算机应用领域： 1 科学计算。
2 事务处理。 3 过程控制。
4 辅助工程。 5 人工智能。
6 网络应用。 一个完整的计算机系统由软件和硬件两部分组成。
计算机硬件组成四个层次： 1 芯片。 2 板卡。
3 设备。 4 网络。
奔腾芯片的技术特点： 1。超标量技术。
通过内置多条流水线来同时执行多个处理，其实质是用空间换取时间。 2.超流水线技术。
通过细化流水，提高主频，使得机器在一个周期内完成一个甚至多个操作，其实质是用时间换取空间。经典奔腾采用每条流水线分为四级流水：指令预取，译码，执行和写回结果。
3.分支预测。 4.双CACHE哈佛结构：指令与数据分开。
7 固化常用指令。 8 增强的64位数据总线。
9 采用PCI标准的局部总线。 10 错误检测既功能用于校验技术。
11 内建能源效率技术。 12 支持多重处理。
安腾芯片的技术特点。 64位处理机。
奔腾系列为32位。INTER8080-8位。
INTER8088-16位。 复杂指令系统CISC。
精简指令技术RISC。 网络卡主要功能： 2 实现与主机总线的通讯连接，解释并执行主机的控制命令。
3 实现数据链路层的功能。 4 实现物理层的功能。
软件就是指令序列：以代码形式储存储存器中。 数据库软件是桌面应用软件。
程序是由指令序列组成的，告诉计算机如何完成一个任务。 软件开发的三个阶段： 2 计划阶段。
分为问题定义，可行性研究。 3 开发阶段。
分为需求分析，总体设计，详细设计。 4 运行阶段。
主要是软件维护。 在编程中，人们最先使用机器语言。
因为它使用最贴近计算机硬件的2进制代码，所以为低级语言。 符号化的机器语言，用助记符代替2进制代码，成汇编语言。
把汇编语言源程序翻译成机器语言目标程序的工具，就成为汇编程序。 把 反汇编程序。
把高级语言源程序翻译成机器语言目标程序的工具，有两种类型：解释程序与编译程序。 编译程序是把输入的整个源程序进行全部的翻译转换，产生出机器语言的目标程序，然后让计算机执行从而得到计算机结果。
解释程序就是把源程序输入一句，翻译一句，执行一句，并不成为整个目标程序。 多媒体技术就是有声有色的信息处理与利用技术。
多媒体技术就是对文本，声音，图象和图形进行处理 ，传输，储存和播发的集成技术。 多媒体技术分为偏软件技术和偏硬件技术。
多媒体硬件系统的基本组成有： 1.CD-ROM。 2.具有A/D和D/A转换功能。
3.具有高清晰的彩色显示器。 4. 具有数据压缩和解压缩的硬件支持。
多媒体的关键技术： 1 数据压缩和解压缩技术： JPEG：实用与连续色调，多级灰度，彩色或单色静止图象。 MPEG：考虑音频和视频同步。
2 芯片和插卡技术。 3 多媒体操作系统技术。
4 多媒体数据管理技术。 一种适用于多媒体数据管理的技术就是基于超文本技术的多媒体管理技术，及超媒体技术。
当信息不限于文本时，称为超媒体。 1 结点。
2。链。
超媒体系统的组成： 2 编辑器。编辑器可以帮助用户建立，修改信息网络中的结点和链。
3 导航工具。一是数据库那样基于条件的查询，一是交互样式沿链走向的查询。
4 超媒体语言。超媒体语言能以一种程序设计方法描述超媒体网络的构造，结点和其他各种属性。
1. 计算机系统基础知识
计算机系统基础知识 计算机的专业知识包括有那些方面
计算机专业
解释：是计算机硬件与软件相结合、面向系统、侧重应用的宽口径专业。通过基础教学与专业训练，培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强，具有开拓创新意识，在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。本专业开设的主要课程有：电子技术、离散数学、程序设计、数据结构、操作系统、计算机组成原理、微机系统、计算机系统结构、编译原理、计算机网络、数据库系统、软件工程、人工智能、计算机图形学、数字图像处理、计算机通讯原理、多媒体信息处理技术、数字信号处理、计算机控制、网络计算、算法设计与分析、信息安全、应用密码学基础、信息对抗、移动计算、数论与有限域基础、人机界面设计、面向对象程序设计等。
知识结构：包括社会人文知识、自然科学知识、专业基础知识、专业技术知识、经济管理知识

计算机应用基础,列表可以列出哪些
电脑硬件基础知识（一） 1.了解电脑的基本组成 一般我们看到的电脑都是由：主机（主要部分）、输出设备（显示器）、输入设备（键盘和鼠标）三大件组成。
而主机是 电脑的主体，在主机箱中有：主板、CPU、内存、电源、显卡、声卡、网卡、硬盘、软驱、光驱等硬件。从基本结构上来讲，电脑可以分为五大部分：运算器、存储器、控制器、输入设备、输出设备。
2.了解电脑系统 电脑系统分为硬件和软件两大部分，硬件相当于人的身体，而软件相当于人的灵魂。而硬件一般分为主机和外部设备，主机是一台电脑的核心部件，通常都是放在一个机箱里。
而外部设备包括输入设备（如键盘、 鼠标）和输出设备（如显示器、打印机）等。软件一般分为系统软件和应用软件。
3.组装一台电脑需要选购哪些基本部件 （1）、机箱，一般电脑的主要零件都放在这里。 （2）、显示器，用来看电脑的工作过程，要不然，你都不知道电脑究竟在做什么。
（3）、键盘和鼠标，向电脑输入有用的命令，让它去为我们工作。 （4）、主板，这是一块很重要的东西，虽然它长得有点“丑”，这里是决定你这台电脑性能的重要零件之一哦。
（5）、内存，当电脑工作时，电脑会在这里存上存储数据，相当于人的记忆。 （6）、CPU，也称中央处理器，是电脑运算和控制的核心。
（7）、显卡，电脑通过这个玩意传送给显示器。 （8）、声卡，电脑通过这个玩意传送声音给音箱的哦。
（9）、硬盘，平常人们常说我的硬盘有多少G多少G，就是指这个硬盘的容量，而G数越多能装的东西便越多。 （10）、软驱，就是插软盘的玩意，现在一般都用3.5英寸的，古老年代用5.25英寸的，现在我们去买人家都不卖了。
（11）、光驱，听CD当然少不了这个，有时候你要安装某些软件都是在光盘上的，所以这个用处太大。 （12）、电源，主要用于将220V的外接电源转换为各种直流电源，供电脑的各个部件使用 4. 如何评价一台电脑的好和坏 当然，一台电脑的好坏，是要从多方面来衡量的，不能仅看其中某个或者几个性能指标。
而一般评价一台电脑的好坏的 性能指标有如下几种： （1）、CPU的类型和时钟频率 这是电脑最主要的性能指标，它决定了一台电脑的最基本性能。以前我们常说的286、386、486、586、686等就是 按CPU的型号来叫的。
时钟频率是一台电脑按固定的节拍来工作的一种衡量方法吧，又称为主频，时钟频率越高，时钟周期就越短，它执行指令 所需要的时间便越短，运算速度就越快。 （2）、内存的容量 内存的单位是MB，平常人们总说我的内存有多少多少MB就是指这个，如32MB、64MB、128MB、256MB等，一台电脑，它的内存容量越大，则电脑所能处理的任务可以越复杂，速度也会越快。
（3）、外部设备的配置情况 高档电脑一般都有软好的显示器、键盘、鼠标、音箱等等。 （4）、运行速度 一台电脑的运行速度主要是由CPU和内存的速度所决定的。
（5）、总线类型 总线位数越多，机器性能越高。 （6）、兼容性 是否具有广泛的兼容性，包括能否运行所有电脑上开发的各种应用软件和接受电脑各类扩展卡 电脑硬件基础知识（一） 1.了解电脑的基本组成 一般我们看到的电脑都是由：主机（主要部分）、输出设备（显示器）、输入设备（键盘和鼠标）三大件组成。
而主机是 电脑的主体，在主机箱中有：主板、CPU、内存、电源、显卡、声卡、网卡、硬盘、软驱、光驱等硬件。从基本结构上来讲，电脑可以分为五大部分：运算器、存储器、控制器、输入设备、输出设备。
2.了解电脑系统 电脑系统分为硬件和软件两大部分，硬件相当于人的身体，而软件相当于人的灵魂。而硬件一般分为主机和外部设备，主机是一台电脑的核心部件，通常都是放在一个机箱里。
而外部设备包括输入设备（如键盘、 鼠标）和输出设备（如显示器、打印机）等。软件一般分为系统软件和应用软件。
3.组装一台电脑需要选购哪些基本部件 （1）、机箱，一般电脑的主要零件都放在这里。 （2）、显示器，用来看电脑的工作过程，要不然，你都不知道电脑究竟在做什么。
（3）、键盘和鼠标，向电脑输入有用的命令，让它去为我们工作。 （4）、主板，这是一块很重要的东西，虽然它长得有点“丑”，这里是决定你这台电脑性能的重要零件之一哦。
（5）、内存，当电脑工作时，电脑会在这里存上存储数据，相当于人的记忆。 （6）、CPU，也称中央处理器，是电脑运算和控制的核心。
（7）、显卡，电脑通过这个玩意传送给显示器。 （8）、声卡，电脑通过这个玩意传送声音给音箱的哦。
（9）、硬盘，平常人们常说我的硬盘有多少G多少G，就是指这个硬盘的容量，而G数越多能装的东西便越多。 （10）、软驱，就是插软盘的玩意，现在一般都用3.5英寸的，古老年代用5.25英寸的，现在我们去买人家都不卖了。
（11）、光驱，听CD当然少不了这个，有时候你要安装某些软件都是在光盘上的，所以这个用处太大。 （12）、电源，主要用于将220V的外接电源转换为各种直流电源，供电脑的各个部件使用 4. 如何评价一台电脑的好和坏 当然，一台电脑的好坏，是要从多方面来衡量的，不能仅看其中某个或者几个性能指标。
而一般评价一台电脑的好坏的 性能指标有如下几种。
学习计算机需要哪些知识
首先需要基础很扎实，别以为学计算机就可以不学英语和数学，其实学计算机最重要的就是数学和英语.所有的计算机算法都是要靠逻辑数学和高等数学而得来的，所以学好大学数学，对以后理解计算机工作原理，编程序会有很大的帮助的；而英语更为重要，这关系着你的未来的发展，因为当今世界，强大的计算机公司大多都是在美国，所以要想有所作为，要想去外资企业工作，那必须要有很强的英语能力.而且目前大多数计算机书籍都是翻译的外国原版，所以根据翻译者的能力不同会对原本书籍某些重要意思产生误解，误导一些中国读者，当我们有很好的英语水平，我们就可以直接去学习原版英文书籍，对它的意境会有更深的体会，学到更为标准的计算机知识.
其次，要想学好计算机，就必须从基础开始，从硬件，到软件，从WORD到PS，这样的基础操作要熟悉
下面是在大学里学习计算机科学与技术的主要课程
离散数学 数据结构 汇编语言程序设计 数值分析 操作系统原理 微机接口技术 数据库系统原理 计算机组成原理 计算机通信与网络 编译原理 计算机系统结构 软件工程（c语言，JAVA语言等）
可以看出，要想学好计算机并不是一个简单的事，必须从现在就要了解，一步一步的学习才可```
回答你的补充问题，其实基础知识不大需要，只要你对电脑操作熟悉就可以了，学任何东西光靠脑子聪明是不够的，还需十倍的勤奋才行，所以这也不靠什么脑子，只要自己喜欢钻研，努力就可以学得很好
计算机专业的应该具备哪些知识？
计算机专业应该具备以下基础知识：
1.掌握电子技术和计算机组成与体系结构的基本原理、分析方法和实验技能，能从事计算机硬件系统开发与设计。
2.掌握程序设计语言、算法与数据结构、操作系统以及软件设计方法和工程的基本理论、基本知识与基本技能，具有较强的程序设计能力，能从事系统软件和大型应用软件的开发与研制。
3.掌握并行处理、分布式系统、网络与通信、多媒体信息处理、计算机安全、图形图象处理以及计算机辅助设计等方面的基本理论、分析方法和工程实践技能，具有计算机应用和开发的能力。
4.掌握计算机科学的基本理论，具有从事计算机科学研究的坚实基础。
计算机专业开设的主要课程有：电子技术、离散数学、程序设计、数据结构、操作系统、计算机组成原理、微机系统、计算机系统结构、编译原理、计算机网络、数据库系统、软件工程、人工智能、计算机图形学、数字图像处理、计算机通讯原理、多媒体信息处理技术、数字信号处理、计算机控制、网络计算、算法设计与分析、信息安全、应用密码学基础、信息对抗、移动计算、数论与有限域基础、人机界面设计、面向对象程序设计等。
计算机基础知识有什么
计算机基础可以分为硬件和软件 硬件：主板、CPU、硬盘、内存、显卡、机箱电源、鼠标键盘、光驱、音响等 软件：WINDOWS系统、OFFICE等一般基本工具的应用与系统的安装。
第一步：弄明白主机和显示器的区别，别笑！！真有不知道的，我单位商务客房有的客人就只开显示器，不亮，就说电脑坏了. 第2：分清鼠标左右键.别笑，真弄清楚什么时候该左什么时候该右的时候，你就可以说我会电脑了. 第3：知道键盘上的键都叫什么？别笑？没准你就有一两个键不知道叫什么？干什么用就更不知道了，等你知道了，你就离高手不远了. 第4：明白电脑上的接口能 *** 去的就是插对了，键鼠和音频接口除外. 第5：明白练打字的最好办法就是上网聊天.千万不要用音频聊，那一点长进没有. 第6：明白一个道理：想学好，先搞坏，长进快. 第7：明白WINDOWS的帮助（F1）是最大垃圾，什么问题也解决不了！好了，你已是高手了. 第8：这绝对原创，是我一边回想我12年电脑生涯一边打出来的，版权归BAIDU所有，引用请注明出处，不得用于商业赢利之目的.看完后请马上忘掉，喜欢请购买正版.全国计算机等级考试一级机试，内容包括选择题、Windows基本操作题、汉字录入题、Word操作题、Excel操作题、PowerPoint操作题以及因特网操作题。 计算机一级考试内容提纲基本要求 1.具有使用微型计算机的基础知识（包括计算机病毒的防治常识）。
2 了解微型计算机系统的组成和各组成部分的功能。 3，了解操作系统的基本功能和作用.掌握Windows的基本操作和应用。
4.了解文字处理的基本知识，掌握文字处理软件"MS Word”的基本操作和应用，熟练掌握 一种汉字（键盘），输人方法。 5.了解电子表格软件的基本知识，掌握电子表格软件"Excel”的基本操作和应用。
6.了解多媒体演示软件的基奉知识.掌握演示文稿制作软件"PowerPoint”的基本操作和应用。 7 了解计算机网络的基本概念和因特同（Inter）的初步知识. 8. 掌握IE浏览器软件和“OutlookExpress”软件的基本操作和使用。
计算机初级考试有那些内容？
计算机初级考试内容 初级考核内容为：计算机基础知识、操作系统、字处理软件的使用（WORD）、电子表格的使用（Excel）、计算机网络知识共五部分内容 考试内容 （一）、计算机系统的基本知识 1、计算机系统的组成，主要部件的结构和功能。
2、数制和字符编码的基本概念：二进制、十六进制、ASCII码。 3、软件和程序的概念，数据存储基本单位（字节以及KB、MB、GB）的概念。
4、微型计算机的基本配置。 5、常用存储设备（软盘、硬盘、光盘驱动器等）和外部设备（键盘、鼠标器、显示器、打印机等）的使用维护方法。
6、计算机信息安全和防治病毒的基本知识。 （二）、操作系统的使用 1、微机操作系统的概念。
2、文件与文件夹（目录）的基本知识。 3、Windows系统的功能和特点，帮助系统的使用。
4、鼠标与键盘的操作 5、中文Windows 95/98。 ⑴桌面、窗口、图标、菜单、工具栏、对话框的基本概念和基本操作。
⑵“我的电脑”、“开始”菜单、任务栏和资源管理器的使用。 ⑶文件、文件夹和快捷方式的建立、移动、删除、复制、重命名等操作。
6、常用汉字输入方法的使用 7、常见Windows应用程序的使用（记事本、画图、计算器、写字板） （三）、字处理软件的使用（Word 97/2000） 1、字处理软件的基本概念和基本操作 菜单和工具栏的操作，标尺的使用，文件的建立、打开和保存等，移动插入点的基本方法。 2、文字的录入和编辑操作 ⑴在文档中进行文字录入、插入、删除和修改操作。
⑵查找和替换操作。 ⑶复制和移动操作。
3、文档的格式化操作 ⑴设置字体、字形、字号、字符间距等字符格式，字符格式复制。 ⑵设置首行缩进、段落与行间距，对齐方式等段落格式。
⑶设置纸张大小、页边距等页面格式。 ⑷插入页码、分页符、分节符和分栏符，设置页眉和页脚等。
⑸边框（字符、段落和页面）和底纹。 4、表格的基本操作：创建表格，表格的录入和编辑。
5、插入图片和图文表混排操作：在文档中插入图片、艺术字。 6、打印的基本知识：文件打印与打印预览操作。
（四）、电子表格软件的使用（Excel 97/2000） 1、表处理的基本概念和基本操作。 窗口、菜单、工具栏和编辑栏的操作，工作簿文件的建立、打开、关闭与保存，工作表的编辑，多工作表操作，单元格光标的定位，活动单元格光标的选择等。
2、工作表的格式化和对齐，数据的移动和复制，单元格和单元格区域的命名，工作表的保护。 3、工作表中的计算，单元格引用（相对、绝对、混合引用），常用内部函数的使用，公式的使用。
常用内部函数：INT,SUM,LEFT,LEN,MID,RIGHT,AVERAGE,COUNT,MAX,MIN,IF,DATE,YEAR。 4、数据库管理：数据库的创建和数据编辑，数据查找和排序，分类汇总，数据筛选 5、图表：图表的创建和保存，图表类型的改变 （五）、计算机网络基本知识 1、计算机网络的基本概念 ⑴计算机网络的含义 ⑵计算机网络的基本功能 2、Inter的基本概念，Inter提供的基本服务功能：E-Mail、WWW、FTP等。
四、考试方法与题型 考试全部在计算机上进行，考试时间2小时（120分钟）。考试题型包括客观题和操作题，其中： 1、客观题20%，题型包括： ⑴判断题 ⑵单选题。
2、操作题80%，题型包括： ⑴文件管理：文件和文件夹的基本操作。 ⑵文字录入：输入给定的文章，汉字输入方法任选 ⑶文档格式化操作：按指定格式对给定文档进行格式化（字体格式、段落格式、页面格式），插入图片。
⑷表格制作与计算：按指定格式编制或填充、修改表格，表格自动套用格式，插入或删除表格中的行或列，行高和列宽的调整，单元格的拆分和合并等。 ⑸电子表格操作 ①按要求建立、编辑工作表； ②工作表中行、列和单元格的插入、删除和填充； ③工作表中单元格的格式化，数字格式的使用； ④公式、单元格引用和常用函数的使用； ⑤数据库操作：排序、筛选和分类汇总。
⑥图表的建立和保存。
计算机系统的基础知识
你不是有书吗？那上面讲的很详细啊。
你还到网上来问~~（WTH留） 计算机的四特点： 1.有信息处理的特性。 2.有程序控制的特性。
3.有灵活选择的特性。 4.有正确应用的特性。
计算机发展经历5个重要阶段： 1 大型机阶段。 2 小型机阶段。
3 微型机阶段。 4 客户机/服务器阶段。
5 互联网阶段。 计算机现实分类： 服务器，工作站，台式机，便携机，手持设备。
计算机传统分类： 大型机，小型机，PC机，工作站，巨型机。 计算机指标： 1.位数。
2.速度。 MIPS是表示单字长定点指令的平均执行速度。
MFLOPS是考察单字长浮点指令的平均执行速度。 3.容量。
Byte用B表示。1KB=1024B。
平均寻道时间是指磁头沿盘片移动到需要读写的磁道所要的平均时间。平均等待时间是需要读写的扇区旋转到磁头下需要的平均时间。
数据传输率是指磁头找到所要读写的扇区后，每秒可以读出或写入的字节数。 4 带宽。
Bps用b 5 版本。 6 可靠性。
平均无故障时间MTBF和平均故障修复时间MTTR来表示。 计算机应用领域： 1 科学计算。
2 事务处理。 3 过程控制。
4 辅助工程。 5 人工智能。
6 网络应用。 一个完整的计算机系统由软件和硬件两部分组成。
计算机硬件组成四个层次： 1 芯片。 2 板卡。
3 设备。 4 网络。
奔腾芯片的技术特点： 1。超标量技术。
通过内置多条流水线来同时执行多个处理，其实质是用空间换取时间。 2.超流水线技术。
通过细化流水，提高主频，使得机器在一个周期内完成一个甚至多个操作，其实质是用时间换取空间。经典奔腾采用每条流水线分为四级流水：指令预取，译码，执行和写回结果。
3.分支预测。 4.双CACHE哈佛结构：指令与数据分开。
7 固化常用指令。 8 增强的64位数据总线。
9 采用PCI标准的局部总线。 10 错误检测既功能用于校验技术。
11 内建能源效率技术。 12 支持多重处理。
安腾芯片的技术特点。 64位处理机。
奔腾系列为32位。INTER8080-8位。
INTER8088-16位。 复杂指令系统CISC。
精简指令技术RISC。 网络卡主要功能： 2 实现与主机总线的通讯连接，解释并执行主机的控制命令。
3 实现数据链路层的功能。 4 实现物理层的功能。
软件就是指令序列：以代码形式储存储存器中。 数据库软件是桌面应用软件。
程序是由指令序列组成的，告诉计算机如何完成一个任务。 软件开发的三个阶段： 2 计划阶段。
分为问题定义，可行性研究。 3 开发阶段。
分为需求分析，总体设计，详细设计。 4 运行阶段。
主要是软件维护。 在编程中，人们最先使用机器语言。
因为它使用最贴近计算机硬件的2进制代码，所以为低级语言。 符号化的机器语言，用助记符代替2进制代码，成汇编语言。
把汇编语言源程序翻译成机器语言目标程序的工具，就成为汇编程序。 把 反汇编程序。
把高级语言源程序翻译成机器语言目标程序的工具，有两种类型：解释程序与编译程序。 编译程序是把输入的整个源程序进行全部的翻译转换，产生出机器语言的目标程序，然后让计算机执行从而得到计算机结果。
解释程序就是把源程序输入一句，翻译一句，执行一句，并不成为整个目标程序。 多媒体技术就是有声有色的信息处理与利用技术。
多媒体技术就是对文本，声音，图象和图形进行处理 ，传输，储存和播发的集成技术。 多媒体技术分为偏软件技术和偏硬件技术。
多媒体硬件系统的基本组成有： 1.CD-ROM。 2.具有A/D和D/A转换功能。
3.具有高清晰的彩色显示器。 4. 具有数据压缩和解压缩的硬件支持。
多媒体的关键技术： 1 数据压缩和解压缩技术： JPEG：实用与连续色调，多级灰度，彩色或单色静止图象。 MPEG：考虑音频和视频同步。
2 芯片和插卡技术。 3 多媒体操作系统技术。
4 多媒体数据管理技术。 一种适用于多媒体数据管理的技术就是基于超文本技术的多媒体管理技术，及超媒体技术。
当信息不限于文本时，称为超媒体。 1 结点。
2。链。
超媒体系统的组成： 2 编辑器。编辑器可以帮助用户建立，修改信息网络中的结点和链。
3 导航工具。一是数据库那样基于条件的查询，一是交互样式沿链走向的查询。
4 超媒体语言。超媒体语言能以一种程序设计方法描述超媒体网络的构造，结点和其他各种属性。

学生编程课主要学什么

学生编程课主要学习计算机编程的基础知识、编程语言和算法等内容。
一、计算机编程基础知识
计算机编程课程的第一个重点是帮助学生掌握计算机基础知识，包括计算机的工作原理、数据结构、操作系统等，这些知识为学生理解和运用编程提供了基础。
二、编程语言
编程课程还会教授不同的编程语言，如Python、Java、C++等。学生将学习掌握编程语言的编写规范、语法、变量、函数、循环和条件语句等基本概念和技巧。
三、算法和数据结构
学生编程课程也会着重学习算法和数据结构的基础知识。算法是解决问题的步骤和方法，学生将学会分析问题、设计算法和评估算法效果。数据结构则是存储和组织数据的方式，学生将学习如何选择和使用适当的数据结构。
四、软件开发实践
在编程课中，学生通常会进行软件开发实践，通过编写小型项目实践所学的知识和技能。这有助于学生理解实际应用场景下的编程问题，并培养解决问题的能力和团队协作精神。
五、计算机科学原理
除了编程技能，学生编程课程还会介绍计算机科学的基本原理，如计算理论、人工智能、网络安全等。这些知识可以帮助学生更好地理解计算机领域的前沿技术和发展趋势。
六、实践项目
学生编程课程通常还包括一些实践项目，例如制作简单的游戏、开发网站或移动应用等，这些项目可以让学生将所学的知识应用到实际情境中，培养创新思维和解决问题的能力。
七、问题解决能力
编程课程注重培养学生的问题解决能力，通过分析和理解问题、设计和实现解决方案，让学生学会独立思考和解决实际问题的能力。
八、逻辑思维和创造力
编程课程的学习过程中，培养学生的逻辑思维和创造力也是重要目标之一。学生通过编程的实践，不断锻炼逻辑思维、分析能力和创新思维，从而培养出优秀的问题解决能力和创造性思维。
九、团队协作和沟通能力
编程课程通常也会鼓励学生进行团队协作，通过合作实践项目等活动，学生将提高自己的团队协作和沟通能力，培养与他人合作的能力和团队精神。
通过学习编程课程，学生不仅可以获得计算机编程的知识和技能，还能够培养出解决问题、创造性思维、团队合作和沟通能力等一系列重要的综合素质，为将来的学习和工作打下坚实基础。