汇编语言程序设计课程,计算机专业学习顺序

汇编语言程序设计课程,计算机专业学习顺序详细介绍

本文目录一览： 计算机科学与技术的课程

1. 大学本科，计算机科学与技术专业，都要学什么课程
计算机科学与技术专业的核心课程有：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数版值分析、计算机原理、权微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、数据库原理、编译原理、图形学、人工智能、计算方法、离散数学、概率统计、线性代数以及算法设计与分析、人机交互、面向对象方法等。 除了以上专业课程，还有全校统一的必修课，如体育、历史、思想政治、英语等。
2. 计算机科学与技术是学什么的
1、公共课程：数学（高等数学、线性代数、概率论与数理统计）、政治（马克思主义思想概论、 *** 思想概论与中国特色社会主义思想、思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要）、大学英语、体育。

2、专业基础课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数值分析、微型计算机技术、计算机系统结构、高级语言、汇编语言、编译原理、图形学、人工智能、计算方法、人机交互、面向对象方法、计算机英语等。
3、专业方向课程：离散数学、算法与数据结构、计算机组成原理、计算机操作系统、计算机网络基础、计算机编译原理、计算机数据库原理、C语言/c++语言、Java语言等。
(2)计算机科学与技术的课程扩展阅读
知识能力
1、具备扎实的数据基础理论和基础知识；
2、具有较强的思维能力、算法设计与分析能力；
3、系统掌握计算机科学与技术专业基本理论、基本知识和操作技能；
4、了解学科的知识结构、典型技术、核心概念和基本工作流程；
5、有较强的计算机系统的认知、分析、设计、编程和应用能力；
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法、能够独立获取相关的知识和信息，具有较强的创新意识；
7、熟练掌握一门外语，能够熟读该专业外文书刊。
3. 计算机科学与技术的课程都有哪些
你好，计算机科学与技术专业都要学习：高等数学、大学英语、专业英语、概率统计、离散数学、电路、模拟电子、数字电子、数据结构、操作系统、编译原理、计算机网络、数据库原理、软件工程、汇编语言、C++程序设计、接口技术、Java、VC++、计算机病毒分析、网络攻击与防护、密码学应用或网络游戏理论、游戏设计、三维动画等
4. 计算机科学与技术专业课程有哪些
1、数字逻辑电路
数字逻辑是计算机专业本科生的一门主要课程，具有自身的理论体系和很强的实践性。它是计算机组成原理的主要先导课程之一，是计算机应用专业关于计算机系纤胜吉构方面的主干课程之一。
2、计算机组成原理
《计算机组成原理》系统地介绍了计算机的基本组成原理和内部工作机制。《计算机组成原理》共分8章。
主要内容分成两个部分：第1、2章介绍了计算机的基础知识；第3～8章介绍了计算机的各子系统（包括运算器、存储器、控制器、外部设备和输入输出子系统等）的基本组成原理、设计方法、相互关系以及各子系统互相连接构成整机系统的技术。
3、计算机系统结构
计算机系统结构是计算机的机器语言程序员或编译程序编写者所看到的外特性。所谓外特性，就是计算机的概念性结构和功能特性，主要研究计算机系统的基本工作原理，以及在硬件、软件界面划分的权衡策略，建立完整的、系统的计算机软硬件整体概念。
4、数据库概论
数据库已是计算机系本科生不可缺少的专业基础课，它是计算机应用的重要支柱之一。该课程讲授数据库技术的特点，数据库系统的结构，三种典型数据模型及系统(以关系型系统为主)、数据库规范化理论，数据库的设计与管理，以及数据库技术的新进展等。
5、操作系统
操作系统（英语：operating system，缩写作OS）是管理计算机硬件与软件资源的计算机程序，同时也是计算机系统的内核与基石。
操作系统需要处理如管理与配置内存、决定系统资源供需的优先次序、控制输入与输出设备、操作网络与管理文件系统等基本事务。操作系统也提供一个让用户与系统交互的操作界面。
5. 计算机科学与技术专业详细课程有哪些
计算机科学与技术专业详细课程如下：
高等数学、大学英语、专业英语、概率统计、离散数学、电路、模拟电子、数字电子、数据结构、操作系统、编译原理、计算机网络、数据库原理、软件工程、汇编语言、C++程序设计、接口技术、Java、VC++、计算机病毒分析、网络攻击与防护、密码学应用或网络游戏理论、游戏设计、三维动画等。
(5)计算机科学与技术的课程扩展阅读
计算机科学与技术是研究计算机的设计与制造，并利用计算机进行有关的信息表示、收发、存储、处理、控制等的理论方法和技术的学科。
计算机科学与技术类业毕业生的职业发展路线基本上有三条路线：
第一类路线，纯技术路线；信息产业是朝阳产业，对人才提出了更高的要求，因为这个行业的特点是技术更新快，这就要求从业人员不断补充新知识，同时对从业人员的学习能力的要求也非常高；
第二类路线，由技术转型为管理，这种转型尤为常见于计算机行业，比方说编写程序，是一项脑力劳动强度非常大的工作，随着年龄的增长，很多从事这个行业的专业人才往往会感到力不从心，因而由技术人才转型到管理类人才不失为一个很好的选择。
第三条路线，报考公务员或者事业单位。由于现在各行各业都需要利用计算机来工作，或者完成信息化建设等工作，所以公务员岗位和事业单位中除开特别针对信息化行业的单位设置较多岗位外，一般很多单位设置了一定的岗位来满足本单位对计算机技术专业的要求。
参考资料： 计算机科学与技术-网络
6. 计算机科学与技术专业的核心课程有哪些
专业基础课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、微机原理、汇编语言、操作系统原理、编译原理、算法与数据结构、面向对象方法、C语言/c++语言等。
专业方向课程：计算机数据库原理、Java语言、图形学、人工智能、多媒体技术、网络安全、人机交互、无线互联网技术、软件开发方法、高性能技术、系统仿真和虚拟现实等。
(6)计算机科学与技术的课程扩展阅读
具备能力：
1、具备扎实的数据基础理论和基础知识；
2、具有较强的思维能力、算法设计与分析能力；
3、系统掌握计算机科学与技术专业基本理论、基本知识和操作技能；
4、了解学科的知识结构、典型技术、核心概念和基本工作流程；
5、有较强的计算机系统的认知、分析、设计、编程和应用能力；
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法、能够独立获取相关的知识和信息，具有较强的创新意识；
7、熟练掌握一门外语，能够熟读该专业外文书刊。
7. 计算机科学与技术专业要学哪些课程
我是学这个专业的，以下是我大学四年要学的课程 计算机科学与技术专业2007级教学计内划规定课程容 公共基础课： 大学物理 大学物理实验 军事理论 *** 思想、 *** 理论和“ *** ”重要思想概论 形势与政策 中国近现代史刚要 思想道德修养与法律基础 大学英语1-4 计算机技术基础 体育与健康 高等数学 电路分析基础 概率与数理统计 离散数学 线性代数 专业课： C语言程序设计及课程设计 汇编语言程序设计即课程设计 数据结构 算法分析 数字逻辑 线性电子线路 电子商务 合同法 计算机组成原理 操作系统 计算机图形学 数字电路与VHDL设计 港站与枢纽 数据库应用及实践 面向.NET的WEB应用课程设计 CAD技术 国际贸易实务 。。。。大概就是这些了 不同学校安排的课程可能不一样，不过大致还是类同的
8. 大学本科计算机科学与技术专业需要主修哪些课程
1、数字逻辑电路
数字逻辑是计算机专业本科生的一门主要课程，具有自身的理论体系和很强的实践性。它是计算机组成原理的主要先导课程之一，是计算机应用专业关于计算机系纤胜吉构方面的主干课程之一。课程的主要目的是便学生了解和掌握从对数字系统提出要求开始，一直到用集成电路实现所需逻辑功能为止的整个过程的完整知识。
内容有数制和编码、布尔代数和逻辑函数、组台逻辑电路的分析和设计，时序逻辑电路的分析和设计，中、大规模集成电路的应用。通过对该课程的学习，可以为计算机组成原理、微型计算机技术、计算机系纤胜吉构等课程打下坚实的基础。
(8)计算机科学与技术的课程扩展阅读： 计算机科学与技术专业的就业前景
智能化使计算机具有模拟人的感觉和思维过程的能力，使计算机成为智能计算机。这也是目前正在研制的新一代计算机要实现的目标。智能化的研究包括模式识别、图像识别、自然语言的生成和理解、博弈、定理自动证明、自动程序设计、专家系统、学习系统和智能机器人等，已研制出多种具有人的部分智能的机器人。
网络化是计算机发展的又一个重要趋势。从单机走向联网是计算机应用发展的必然结果。所谓计算机网络化，是指用现代通信技术和计算机技术把分布在不同地点的计算机互联起来，组成一个规模大、功能强、可以互相通信的网络结构。
多媒体计算机是当前计算机领域中最引人注目的高新技术之一。多媒体计算机就是利用计算机技术、通信技术和大众传播技术，来综合处理多种媒体信息的计算机。这些信息包括文本、视频图像、图形、声音、文字等。多媒体技术使多种信息建立了有机联系，并集成为一个具有人机交互性的系统。多媒体计算机将真正改善人机界面，使计算机朝着人类接受和处理信息的最自然的方式发展。
9. 计算机科学与技术专业主要学些什么 开设课程有哪些
计算机科学与技术是国家一级学科，下设信息安全、软件工程、计算机软件与理论、计算机系统结构、计算机应用技术、计算机技术等专业。
公共课程：数学（高等数学、线性代数、概率论与数理统计、离散数学、数值分析）、政治（马克思主义思想概论、 *** 思想概论与中国特色社会主义思想、思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要）、大学英语、体育。
专业基础课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、微机原理、汇编语言、操作系统原理、编译原理、算法与数据结构、面向对象方法、C语言/c++语言等。
专业方向课程：计算机数据库原理、Java语言、图形学、人工智能、多媒体技术、网络安全、人机交互、无线互联网技术、软件开发方法、高性能技术、系统仿真和虚拟现实等。
(9)计算机科学与技术的课程扩展阅读 具备能力：
1、具备扎实的数据基础理论和基础知识。
2、具有较强的思维能力、算法设计与分析能力。
3、系统掌握计算机科学与技术专业基本理论、基本知识和操作技能。
4、了解学科的知识结构、典型技术、核心概念和基本工作流程。
5、有较强的计算机系统的认知、分析、设计、编程和应用能力。
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法、能够独立获取相关的知识和信息，具有较强的创新意识。
7、熟练掌握一门外语，能够熟读该专业外文书刊。
10. 计算机科学与技术专业都有什么课程
1、公共课程：数学（高等数学、线性代数、概率论与数理统计）、政治（马专克思主义思想概论、属 *** 思想概论与中国特色社会主义思想、思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要）、大学英语、体育。
2、专业基础课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数值分析、微型计算机技术、计算机系统结构、高级语言、汇编语言、编译原理、图形学、人工智能、计算方法、人机交互、面向对象方法、计算机英语等。
3、专业方向课程：离散数学、算法与数据结构、计算机组成原理、计算机操作系统、计算机网络基础、计算机编译原理、计算机数据库原理、C语言/c++语言、Java语言等。
(10)计算机科学与技术的课程扩展阅读
知识能力
1、具备扎实的数据基础理论和基础知识；
2、具有较强的思维能力、算法设计与分析能力；
3、系统掌握计算机科学与技术专业基本理论、基本知识和操作技能；
4、了解学科的知识结构、典型技术、核心概念和基本工作流程；
5、有较强的计算机系统的认知、分析、设计、编程和应用能力；
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法、能够独立获取相关的知识和信息，具有较强的创新意识；
7、熟练掌握一门外语，能够熟读该专业外文书刊。

计算机专业学习顺序

计算机专业学习顺序如下：
先学习C语言，再学习数据结构，算法，接下来学习计算机网络、计算机组成原理，最后学习操作系统。
1、大一：C语言，C++，离散数学。
2、大二：Java，模电数电，数据结构。
3、大三，微机接口，计网，计算机组成原理，数据库，软件设计。
计算机信息管理：
1、就业岗位：毕业生主要在公安、人事局、银行、保险公司、证券公司从事信息技术及管理工作，在计算机公司、网络公司从事技术及管理工作。
2、主干课程：计算机电路基础、汇编语言程序设计、数据结构、数据库及其应用、计算机安全维护、计算机网络、网页设计与制作、局域网技术、网络操作系统、计算机电路、计算机检测与维修等。
3、培养目标：我国正步入网络信息时代，每一个行政、企事业或其它组织将逐步拥有自已的计算机信息网络管理系统。大量人才需求将逐年递增。本专业面向时代要求，培养计算机网络操作技能，网络信息管理的专门人才。
计算机应用技术：
1、就业岗位：毕业生主要在政府、企事业单位从事计算机管理及计算机维护工作，在计算机公司从事技术开发及管理工作。
2、主干课程：语文、数学、英语、计算机基础、C语言、汇编语言程序设计、计算机网络、计算机硬件安装与维护、计算机组成原理、数据库及其应用、操作系统数据库结构等。
3、培养目标：该专业培养计算机应用，维护和软件开发的技术人才。在计算机广泛应用的时代，有着广泛的就业机会。

单片机课程设计电梯程序设计汇编语言

① 单片机编程，汇编语言
A中数据进行开平方，如下即可：
;
MOV R2, #255
LP1:
INC R2
SETB C
SUBB A, R2
JC EXIT
SUBB A, R2
JNC LP1
EXIT:
MOV A, R2
RET

;应用《减奇数法》来开平方。
② 单片机编程,求程序（用汇编语言）
汇编语言针对不同单片机不一样，怎么给你编？用C语言通用，其实真的很简单，主要是硬件设计

③ 求单片机课程设计 用汇编语言设计计数器（要求从0~9999，在数码管上显示）！！！！！！！！！！！！！
单片机课程设计报告

题 目 计时器设计
班 级 电 信 093
学 号 090301334
姓 名 周 剑
时 间 2010.12.20
成 绩
指导教师 石巧云

目录
一、 前言………………………………………………………………1
单片机的应用介绍…………………………………………………1
二、 课程设计的目的和要求…………………………………………2
（一）课程设计的目的…………………………………………… 2
（二）课程设计的基本要求……………………………………… 3
三、 总体设计…………………………………………………………3
（一）工作原理…………………………………………………… 3
（二）硬件总体设计……………………………………………… 4
（三）软件总体设计……………………………………………… 5
四、综合调试………………………………………………………… 7
（一）keil调试 …………………………………………………… 8
（二）Proteus调试………………………………………………… 9
五、结束语…………………………………………………………… 9
六、参考文献 …………………………………………………………10

前言
单片机的应用介绍
单片机又称单片微控制器,它不是完成某一个逻辑功能的芯片,而是把一个计算机系统集成到一个芯片上。概括的讲：一块芯片就成了一台计算机。它的体积小、质量轻、价格便宜、为学习、应用和开发提供了便利条件。同时，学习使用单片机是了解计算机原理与结构的最佳选择。
单片机是指一个集成在一块芯片上的完整计算机系统。尽管他的大部分功能集成在一块小芯片上，但是它具有一个完整计算机所需要的大部分部件：CPU、内存、内部和外部总线系统，目前大部分还会具有外存。同时集成诸如通讯接口、定时器，实时时钟等外围设备。而现在最强大的单片机系统甚至可以将声音、图像、网络、复杂的输入输出系统集成在一块芯片上。
目前单片机渗透到我们生活的各个领域，几乎很难找到哪个领域没有单片机的踪迹。导弹的导航装置，飞机上各种仪表的控制，计算机的网络通讯与数据传输，工业自动化过程的实时控制和数据处理，广泛使用的各种智能IC卡，民用豪华轿车的安全保障系统，录象机、摄象机、全自动洗衣机的控制，以及程控玩具、电子宠物等等，这些都离不开单片机。更不用说自动控制领域的机器人、智能仪表、医疗器械了。因此，单片机的学习、开发与应用将造就一批计算机应用单片机的应用介绍
单片机又称单片微控制器,它不是完成某一个逻辑功能的芯片,而是把一个计算机系统集成到一个芯片上。概括的讲：一块芯片就成了一台计算机。它的体积小、质量轻、价格便宜、为学习、应用和开发提供了便利条件。同时，学习使用单片机是了解计算机原理与结构的最佳选择。
单片机是指一个集成在一块芯片上的完整计算机系统。尽管他的大部分功能集成在一块小芯片上，但是它具有一个完整计算机所需要的大部分部件：CPU、内存、内部和外部总线系统，目前大部分还会具有外存。同时集成诸如通讯接口、定时器，实时时钟等外围设备。而现在最强大的单片机系统甚至可以将声音、图像、网络、复杂的输入输出系统集成在一块芯片上。
目前单片机渗透到我们生活的各个领域，几乎很难找到哪个领域没有单片机的踪迹。导弹的导航装置，飞机上各种仪表的控制，计算机的网络通讯与数据传输，工业自动化过程的实时控制和数据处理，广泛使用的各种智能IC卡，民用豪华轿车的安全保障系统，录象机、摄象机、全自动洗衣机的控制，以及程控玩具、电子宠物等等，这些都离不开单片机。更不用说自动控制领域的机器人、智能仪表、医疗器械了。因此，单片机的学习、开发与应用将造就一批计算机应
智能化控制的科学家、工程师。
与智能化控制的科学家、工程师。
单片机广泛应用于仪器仪表、家用电器、医用设备、航空航天、专用设备的智能化管理及过程控制等领域，大致可分如下几个范畴：
（1.在智能仪器仪表上的应用
（2.在工业控制中的应用
（3.在家用电器中的应用
（4.在计算机网络和通信领域中的应用
（5.单片机在医用设备领域中的应用
（6.在各种大型电器中的模块化应用
此外，单片机在工商，金融，科研、教育，国防航空航天等领域都有着十分广泛的用途。

二、 课程设计的目的和要求
（一）课程设计的目的
1． 进一步熟悉和掌握8051单片机的结构及工作原理。
2． 掌握单片机的接口技术及相关外围芯片的外特性，控制方法
3． 通过课程设计，掌握以单片机核心的电路设计的基本方法和技术，了解表关电路参数的计算方法。
4． 通过实际程序设计和调试，逐步掌握模块化程序设计方法和调试技术。
5． 通过完成一个包括电路设计和程序开发的完整过程，使学生了解开发一单片机应用系统的全过程，为今后从事相应打下基础。

（二）课程设计的基本要求
用AT89C51 单片机的定时/计数器T0产生一秒的定时时间，作为秒计数时间，但一秒产生时，秒计数加1，秒计数加到60时，自动从0开始。单片机晶振频率为12MHz。

二、 总体设计
（一） 工作原理
LED显示器的结构与原理
1、结构种类
七段LED显示器（数码管）系发光器件的一种。常用的LED发光器件有两类：数码管和点阵。数码管内部有七个条形发光二极管和一个小圆点发光二极管组成，根据各管的亮暗组成字符。常见数码管有10根管脚。管脚排列如下图（a）所示。其中COM为公共端，根据内部发光二极管的接线形式可分为共阴极和共阳极两种。如下图（b）（c）所示，使用时，共阴极数码管公共端接地，共阳极数码管公共端接电源。发光二极管需5~10mA的驱动电流才能正常发光，一般需加限流电阻控制电流的大小。

2、显示原理
LED数码管的a~g七个发光二极管。加正电压的发光加零电压的不能发光，不同亮暗的组合能形成不同的字符，这种组合称为字型码。共阳极和共阴极的字型码是不同的，如下图所示。

LED字符显示代码表

显示 段符号 十六进制代码
dp g f e d c b a 共阴极 共阳极
0 0 0 1 1 1 1 1 1 3FH C0H
1 0 0 0 0 0 1 1 0 06H F9H
2 0 1 0 1 1 0 1 1 5BH A4H
3 0 1 0 0 1 1 1 1 4FH B0H
4 0 1 1 0 0 1 1 0 66H 99H
5 0 1 1 0 1 1 0 1 6DH 92H
6 0 1 1 1 1 1 0 1 7DH 82H
7 0 0 0 0 0 1 1 1 07H F8H
8 0 1 1 1 1 1 1 1 7FH 80H
9 0 1 1 0 1 1 1 1 6FH 90H

（二） 硬件总体设计
1、主要元器件选择
主要元器件选用型号和数量如下：
1个AT89C51(单片机) 1个CRYSTAL(晶振) 2个CAP(电容)
3个RES（电阻） 2个7SEG-COM-CATHOD(共阴极数码管)
1个CAP-ELEC(电解电容)
2、系统板上硬件连线
（1． 把“单片机系统”区域中的P0.0/AD0－P0.7/AD7端口用8芯排线连接到“四路静态数码显示模块”区域中的任一个a－h端口上；要求：P0.0/AD0对应着a，P0.1/AD1对应着b，……，P0.7/AD7对应着h。
（2． 把“单片机系统”区域中的P2.0/A8－P2.7/A15端口用8芯排线连接到“四路静态数码显示模块”区域中的任一个a－h端口上；要求：P2.0/A8对应着a，P2.1/A9对应着b，……，P2.7/A15对应着h。
3、计时器电原理图

（三）软件总体设计
1、程序设计内容
（1.在设计过程中我们用一个存储单元作为秒计数单元，当一秒钟到来时，就让秒计数单元加1，当秒计数达到60时，就自动返回到0，从新秒计数。
（2.对于秒计数单元中的数据要把它十位数和个数分开，方法仍采用对10整除和对10求余。

（3.在数码上显示，仍通过查表的方式完成。
（4.一秒时间的产生在这里我们采用软件精确延时的方法来完成，经过精确计算得到1秒时间为1.002秒。

2、延时1秒子程序
DELY1S: MOV R5,#100
D2: MOV R6,#20
D1: MOV R7,#248
DJNZ R7,$
DJNZ R6,D1
DJNZ R5,D2
RET
3、程序流程图

4、汇编源程序设计
Second EQU 30H
ORG 0
START: MOV Second,#00H ；设置显示初值为00
NEXT: MOV A,Second
MOV B,#10
DIV AB ；十位数存于A中，个位数存于B中
MOV DPTR,#TABLE ；字型码地址送DPTR
MOVC A,@A+DPTR ；查十位字型码
MOV P1,A ；送P1口显示
MOV A,B
MOVC A,@A+DPTR ；查个位字型码
MOV P2,A ；送P2口显示
LCALL DELY1S ；调用延时1秒子程序DELY1S
INC Second ；显示值加1
MOV A,Second
CJNE A,#90,NEXT ；显示值不为90转到NEXT执行
LJMP START ；返回到主程序
DELY1S: MOV R5,#100 ；1S延时子程序
D2: MOV R6,#20
D1: MOV R7,#248
DJNZ R7,$
DJNZ R6,D1
DJNZ R5,D2
RET
TABLE: DB 3FH,06H,5BH,4FH,66H,6DH,7DH,07H,7FH,6FH ；共阴数码管字型码
END
四、综合调试
（一）Keil调试
程序调试完成图

（二）Proteus调试

五、结束语
完成情况：经过两个星期的努力，我们一组成员终于完成了秒表控制方案的设计，主要是用AT89C51单片机实现0-99秒计时器控制方案。本设计还包含数码管显示部分，可直接显示时间可方便观察。通过这次课程设计，使我得到了一次用专业知识和专业技能去分析问题、解决问题全面系统的锻炼。使我在单片机的基本原理、单片机应用系统开发过程，以及用汇编语言设计程序的思路技巧等方面都能向前迈了一大步，为日后成为合格的应用型人才打下良好的基础。

六、参考文献
[1]. 江力主编，单片机原理与应用技术，清华大学出版社，2008年4月第6次印刷
[2].蔡骏主编，单片机实验指导教程，安徽大学出版社，2008年7月第一次印刷
[3]. //51c51/51test/cc411
④ 单片机课程设计（用汇编语言）
51单片机的，交通灯设计，用汇编写程序，可以
⑤ 51单片机编程题，用汇编语言怎么做
在8051单片机的时钟频率为6MHz，那么定时器的计数脉冲周期就是 2uS；
*** it CP=P1^0;
void Timer0_init()

{
TMOD |=0x01; //T0定时器，方式1，采回用16位定时器
TH0 = (65536-500)/256; //定时器装初答值500, 即 1000uS 中断一次
TL0 = (65536-500)%256;
EA=1; ET0=1; TR0=1;
}

void timer0() interrupt 1
{
TH0 = (65536-500)/256; //定时器装初值500, 1mS 中断一次
TL0 = (65536-500)%256;
CP=~CP; //改变脉冲信号的输出状态
}

void main()
{
Timer0_init();
CP=0;
while(1) { }
}

汇编语言，才看到，算了，你别人的回答吧
⑥ 求单片机课程设计 用汇编语言设计计数器（要求从0~9999，...
求单片机课程设计 用汇编语言设计计数器（要求从0~9999，...
片机课程设计报告

题 目 计时器设计
班 级 电 信 093
学 号 090301334
姓 名 周 剑
时 间 2010.12.20
成 绩
指导教师 石巧云

目录
一、前言………………………………………………………………1
单片机的应用介绍…………………………………………………1
二、课程设计的目的和要求…………………………………………2
（一）课程设计的目的…………………………………………… 2
（二）课程设计的基本要求……………………………………… 3
三、总体设计…………………………………………………………3
（一）工作原理…………………………………………………… 3
（二）硬件总体设计……………………………………………… 4
（三）软件总体设计……………………………………………… 5
四、综合调试………………………………………………………… 7
（一）keil调试 …………………………………………………… 8
（二）Proteus调试………………………………………………… 9
五、结束语…………………………………………………………… 9
六、参考文献 …………………………………………………………10

前言
单片机的应用介绍
单片机又称单片微控制器,它不是完成某一个逻辑功能的芯片,而是把一个计算机系统集成到一个芯片上。概括的讲：一块芯片就成了一台计算机。它的体积小、质量轻、价格便宜、为学习、应用和开发提供了便利条件。同时，学习使用单片机是了解计算机原理与结构的最佳选择。
单片机是指一个集成在一块芯片上的完整计算机系统。尽管他的大部分功能集成在一块小芯片上，但是它具有一个完整计算机所需要的大部分部件：CPU、内存、内部和外部总线系统，目前大部分还会具有外存。同时集成诸如通讯接口、定时器，实时时钟等外围设备。而现在最强大的单片机系统甚至可以将声音、图像、网络、复杂的输入输出系统集成在一块芯片上。
目前单片机渗透到我们生活的各个领域，几乎很难找到哪个领域没有单片机的踪迹。导弹的导航装置，飞机上各种仪表的控制，计算机的网络通讯与数据传输，工业自动化过程的实时控制和数据处理，广泛使用的各种智能IC卡，民用豪华轿车的安全保障系统，录象机、摄象机、全自动洗衣机的控制，以及程控玩具、电子宠物等等，这些都离不开单片机。更不用说自动控制领域的机器人、智能仪表、医疗器械了。因此，单片机的学习、开发与应用将造就一批计算机应用单片机的应用介绍
单片机又称单片微控制器,它不是完成某一个逻辑功能的芯片,而是把一个计算机系统集成到一个芯片上。概括的讲：一块芯片就成了一台计算机。它的体积小、质量轻、价格便宜、为学习、应用和开发提供了便利条件。同时，学习使用单片机是了解计算机原理与结构的最佳选择。
单片机是指一个集成在一块芯片上的完整计算机系统。尽管他的大部分功能集成在一块小芯片上，但是它具有一个完整计算机所需要的大部分部件：CPU、内存、内部和外部总线系统，目前大部分还会具有外存。同时集成诸如通讯接口、定时器，实时时钟等外围设备。而现在最强大的单片机系统甚至可以将声音、图像、网络、复杂的输入输出系统集成在一块芯片上。
目前单片机渗透到我们生活的各个领域，几乎很难找到哪个领域没有单片机的踪迹。导弹的导航装置，......
⑦ 单片机编程（汇编语言）
子程序如下:
MIDL:
MOV A, R1
CLR C
SUBB A, R2 ;R1-R2
JNC BIGR1
MOV A, R2 ;交换R1R2的内容.
XCH A, R1
MOV R2, A ;较小值存到R2
BIGR1:
MOV A, R2 ;取出较小值.
CLR C
SUBB A, R3 ;R2-R3
JNC BIGR2
MOV A, R3 ;交换R2R3的内容.
XCH A, R2 ;较大者存到R2
MOV R3, A ;最小值存到R3
BIGR2:
MOV A, R1
CLR C
SUBB A, R2 ;R1-R2，比较两个较大的值.
JNC LITR2
MOV A, R1 ;交换R1R2的内容.
XCH A, R2
MOV R1, A
LITR2:
RET
⑧ 单片机原理与应用课程设计 要汇编语言的 多谢
无法贴上来，给邮箱发给你
⑨ 单片机交通灯课程设计程序汇编语言和C语言
我这有个交通灯的程序，留下邮箱吧！
⑩ 谁有用MCS51单片机设计五层电梯的程序（汇编语言或C语言）
舍近求远，这个用C不烦死你，本来就是汇编的事，你用C也得内嵌语句。

32位汇编程序语言设计网课谁讲的好

32位汇编程序语言设计网课郝玉洁讲的好。汇编语言程序设计视频教程郝玉洁，全36讲。郝王洁，女，计算机科学与工程学院教授，信息安全系主任导师，博士学位。近年来，主要从事计算机信息安全专业方向的教学与科研工作，讲授《计算机系统结构》、《信息安全概论》等课程，研究方向信息安全，出版和翻译过多种计算机方面的教材。1979至1983年在电子科技大学计算机工程专业本科学习，获学士学位。1990至1993年在北方交通大学计算机系硕士研究生，获硕士学位，曾先后在西南科技大学信控系计算机教研室、成都信息工程学院计算机系基础教研室任教并任教研室主任。而后就读电子科技大学计算机工程专业博士。

计算机软件开发专业有哪些课程？

主要课程：离散数学、数字逻辑电路设计、计算机组成原理、C++ 语言程序设计、汇编语言程序设计、数据结构、操作系统、数据库系统原理、编译技术、计算机网络、面向对象程序设计、软件体系结构、软件工程、算法设计与分析等。
就业状况及趋势：近三年该专业毕业生在全国人才需求量排行榜上一直稳居前列，就业率接近100%。毕业生可以在计算机软件领域从事软件系统分析与设计、软件系统开发、技术支持与维护、软件项目管理等工作；可以到科研院所、教育、企事业和行政管理等单位从事相应的工作；也可报考计算机学科的研究生继续深造。

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汇编语言直接描述机器指令，比机器指令容易记忆和理解。通过学习和使用汇编语言，能够感知、体会、理解机器的逻辑功能，并为理解各种软件系统的原理打下技术理论基础；还可掌握硬件系统的原理打下实践应用基础，是我们理解整个计算机系统的最佳起点和最有效途径。

计算机科学与技术专业核心课程

计算机专业就业前景很好。
随着现代经济和科技的发展，中国IT行业已经步入了一个高速发展的时代。大家有目共睹的IT发展及其迅猛，每年的IT人才缺口人数都高达百万以上。
在我们的工作中、学习中、生活中无不存在和使用着互联网信息技术。事实说明，互联网已经越来越广泛地深入到人们生活的方方面面，IT技术服务市场需求空缺会越来越大。精通一门编程语言，掌握一种IT技术将拥有更多的就业选择。
随着信息产业的迅猛发展，行业人才需求量也在逐年扩大。据国内权威数据统计，未来五年，我国信息化人才总需求量高达1500万—2000万人。
其中“软件开发”、“网络工程”、“电脑美术”等人才的缺口最为突出。以软件开发为例，我国软件人才需求以每年递增20%的速度增长，每年新增需求近百万。
市场经济高速发展的今天，IT业以其超强的发展势头，成为目前最具前景的高薪行业之一，诸如软件工程师、网络工程师、影视动画设计师等IT人才必将成为职场紧缺人才，发展前景好，薪资水平也水涨船高。
根据有关数据显示，IT行业是目前平均收入最高的行业，其从业人员平均年薪已逾十万元，有经验的IT工程师平均年薪一般在12万元以上。
扩展资料：计算机的特点主要体现在以下方面：运算速度快。计算机内部的运算是由数字逻辑电路组成的，可以高速准确地完成各种算术运算。当今计算机系统的运算速度已达到每秒万亿次，微机也可达每秒亿次以上，使大量复杂的科学计算问题得以解决。
例如：卫星轨道的计算、大型水坝的计算、2 4小时天气预报的计算等，过去人工计算需要几年、几十年，如今用计算机只需几天甚至几分钟就可完成。
计算精确度高。科学技术的发展特别是尖端科学技术的发展，需要高度精确的计算。计算机控制的导弹之所以能准确地击中预定的目标，是与计算机的精确计算分不开的。一般计算机可以有十几位甚至几十位（二进制）有效数字，计算精度可由千分之几到百万分之几，是任何计算工具所望尘莫及的。
逻辑运算能力强。计算机不仅能进行计算，还具有逻辑运算功能，能对信息进行比较和判断。计算机能把参加运算的数据、程序以及中间结果和最后结果保存起来，并能根据判断的结果自动执行下一条指令以供用户随时调用。
用户可以根据需要，事先设计好运行步骤与程序，计算机十分严格地按程序规定的步骤操作，整个过程不需人工干预。
A. 计算机专业的核心课程是什么有几门课程
计算抄机考研专业课即袭可代表计算机专业的核心课程，有以下4门：
数据结构、计算机组成原理、操作系统、计算机网络
另外计算机专业要求编程能力，所以编程基础不可忽视，比如python、java等编程语言等。

(1)计算机科学与技术专业核心课程扩展阅读：
计算机专业研究生考试初试科目有：
英语:100分， 数学：150分， 政治：100分 ；专业课：150分。
计算机考研初试专业课代码为408（计算机学科专业基础综合），试卷满分150分，考试时间180分钟；试卷内容结构：数据结构45分，计算机组成原理45分，操作系统35分，计算机网络25分；
计算机专业考研复习资料：
数据结构：《数据结构C语言版》《数据结构精讲和习题讲解》严蔚敏；
计算机组成原理：《计算机组成原理（第2版）》《计算机组成原理-学习指导与习题解答》
操作系统：《计算机操作系统（第四版）》
《计算机操作系统（第四版）学习指导与题解》 汤小丹
计算机网络《计算机网络（第7版）》《计算机网络释疑与习题解答》 谢希仁
B. 计算机科学与技术的课程都有哪些
你好，计算机科学与技术专业都要学习：高等数学、大学英语、专业英语、概率统计、离散数学、电路、模拟电子、数字电子、数据结构、操作系统、编译原理、计算机网络、数据库原理、软件工程、汇编语言、C++程序设计、接口技术、Java、VC++、计算机病毒分析、网络攻击与防护、密码学应用或网络游戏理论、游戏设计、三维动画等
C. 计算机科学与技术本科专业有哪些核心课程应该如何安排学习顺序
计算机专业我有哟，需要找找
D. 计算机科学与技术专业课程有哪些
1、数字逻辑电路
数字逻辑是计算机专业本科生的一门主要课程，具有自身的理论体系和很强的实践性。它是计算机组成原理的主要先导课程之一，是计算机应用专业关于计算机系纤胜吉构方面的主干课程之一。
2、计算机组成原理
《计算机组成原理》系统地介绍了计算机的基本组成原理和内部工作机制。《计算机组成原理》共分8章。
主要内容分成两个部分：第1、2章介绍了计算机的基础知识；第3～8章介绍了计算机的各子系统（包括运算器、存储器、控制器、外部设备和输入输出子系统等）的基本组成原理、设计方法、相互关系以及各子系统互相连接构成整机系统的技术。
3、计算机系统结构
计算机系统结构是计算机的机器语言程序员或编译程序编写者所看到的外特性。所谓外特性，就是计算机的概念性结构和功能特性，主要研究计算机系统的基本工作原理，以及在硬件、软件界面划分的权衡策略，建立完整的、系统的计算机软硬件整体概念。
4、数据库概论
数据库已是计算机系本科生不可缺少的专业基础课，它是计算机应用的重要支柱之一。该课程讲授数据库技术的特点，数据库系统的结构，三种典型数据模型及系统(以关系型系统为主)、数据库规范化理论，数据库的设计与管理，以及数据库技术的新进展等。
5、操作系统
操作系统（英语：operating system，缩写作OS）是管理计算机硬件与软件资源的计算机程序，同时也是计算机系统的内核与基石。
操作系统需要处理如管理与配置内存、决定系统资源供需的优先次序、控制输入与输出设备、操作网络与管理文件系统等基本事务。操作系统也提供一个让用户与系统交互的操作界面。
E. 计算机科学与技术本科专业，有哪些核心课程
C/C++程序设计语言
数据结构
计算机组成原理
计算机编译原理
数据库
计算机网络与安全
软件工程

大学四年所学课程都是非常全面的，没有专业方向。真正有专业方向还是研究生阶段。
计算机专业分成四个方向，计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术 还有就是计算机软件工程硕士了你可以选择一个自己感兴趣的方向！
考研的考试科目分为公共课和专业课。公共课包括英语和政治，而专业课包括数学（数学分为四个等级，计算机专业一般院校指定考数学一）、专业课一、专业课二。
专业课一和专业课二，对于各个不同的学校而言，他们的这两个科目可能会有所不同。具体为哪两个科目，请查阅各个院校的对应系的招生简章。如果还没有选定某所学校，那么在以下的科目是经常作为专业课一和专业课二来考核的：数据结构（包括至少一门编程语言，C或PASCAL），操作系统，离散数学，编译原理，组成原理。这几门课的先后顺序即为被大多数学校选作考试科目的选考频率。对于特定的一所学校而言，其考试科目一般不会经常变化的，即其专业课一和专业课二的考试科目一般是比较固定的，当然，也不排除个别学校在个别年份发生变化，这一点请一定要注意查看各校简章。
好好学习。
F. 大学本科计算机科学与技术专业需要主修哪些课程
1、数字逻辑电路
数字逻辑是计算机专业本科生的一门主要课程，具有自身的理论体系和很强的实践性。它是计算机组成原理的主要先导课程之一，是计算机应用专业关于计算机系纤胜吉构方面的主干课程之一。课程的主要目的是便学生了解和掌握从对数字系统提出要求开始，一直到用集成电路实现所需逻辑功能为止的整个过程的完整知识。
内容有数制和编码、布尔代数和逻辑函数、组台逻辑电路的分析和设计，时序逻辑电路的分析和设计，中、大规模集成电路的应用。通过对该课程的学习，可以为计算机组成原理、微型计算机技术、计算机系纤胜吉构等课程打下坚实的基础。
(6)计算机科学与技术专业核心课程扩展阅读：
计算机科学与技术专业的就业前景
智能化使计算机具有模拟人的感觉和思维过程的能力，使计算机成为智能计算机。这也是目前正在研制的新一代计算机要实现的目标。智能化的研究包括模式识别、图像识别、自然语言的生成和理解、博弈、定理自动证明、自动程序设计、专家系统、学习系统和智能机器人等，已研制出多种具有人的部分智能的机器人。
网络化是计算机发展的又一个重要趋势。从单机走向联网是计算机应用发展的必然结果。所谓计算机网络化，是指用现代通信技术和计算机技术把分布在不同地点的计算机互联起来，组成一个规模大、功能强、可以互相通信的网络结构。
多媒体计算机是当前计算机领域中最引人注目的高新技术之一。多媒体计算机就是利用计算机技术、通信技术和大众传播技术，来综合处理多种媒体信息的计算机。这些信息包括文本、视频图像、图形、声音、文字等。多媒体技术使多种信息建立了有机联系，并集成为一个具有人机交互性的系统。多媒体计算机将真正改善人机界面，使计算机朝着人类接受和处理信息的最自然的方式发展。
G. 计算机科学与技术专业要学哪些课程
我是学这个专业的，以下是我大学四年要学的课程

计算机科学与技术专业2007级教学计内划规定课程容
公共基础课：
大学物理
大学物理实验
军事理论
*** 思想、 *** 理论和“ *** ”重要思想概论
形势与政策
中国近现代史刚要
思想道德修养与法律基础
大学英语1-4
计算机技术基础
体育与健康
高等数学
电路分析基础
概率与数理统计
离散数学
线性代数
专业课：
C语言程序设计及课程设计
汇编语言程序设计即课程设计
数据结构
算法分析
数字逻辑
线性电子线路
电子商务
合同法
计算机组成原理
操作系统
计算机图形学
数字电路与VHDL设计
港站与枢纽
数据库应用及实践
面向.NET的WEB应用课程设计
CAD技术
国际贸易实务
。。。。大概就是这些了

不同学校安排的课程可能不一样，不过大致还是类同的

大专计算机学什么课程 包括哪些内容

大专计算机课程有模拟电路与数字电路、计算机应用技术、高级语言程序设计、 汇编语言程序设计、数据结构导论、计算机组成原理、计算机网络技术、计算机接口技术、操作系统概论、数据库及应用等课程。

专科计算机专业课程 公共课程：大学英语，高等数学，毛泽东、邓小平理论与三个代表，思想道德与法律基础，大学体育等。
专业课程：网页设计(DreamWeaver,Flash)，C语言程序设计，计算机应用基础，Access数据库，数据结构与算法，计算机组成与汇编语言程序设计，面向对象程序设计（Java），可视化编程（Delphi），数据库系统（SQL server 2000），计算机网络操作系统（Windows server 2003）,操作系统，计算机组装与维护 ，Linux等。
当然还有选修课，这个就比较多了，主要是看个人喜好而选择的。
以上只是提供一些参考课程，不同的学校开课的情况可能不同。
大专计算机就业方向 灵活就业，只要方向软件设计，程序设计，只要程序员，待遇比较好。很吃香。比如Java，前端，后端。还有应用设计，应用软件，比如CAD，三维等各行各业的应用。
硬件工程师，开发设计硬件。网络安全，网络管理，相对来说发展空间比较小。总的来说计算机毕业可选择就业方向非常的广，看自己读的细分专业，还有兴趣爱好，选择自己的就业方向。

软件工程课程简介

Ⅰ 软件工程专业（本科）的课程设置
软件工程主要学科：马克思主义理论、大学外语、高等数学、大学物理、物理实验、线性代数、概率论与数理统计、编程语言、数据结构、离散数学、操作系统、编译技术、软件工程概述、统一建模语言，软件架构，软件需求，软件项目管理。
就业方向：
1、Java方向：Java初级程序员、Java计算程序员、Java工程师、J2EE系统工程师等。

2、网络方向：网络程序员、网站开发工程师、网络工程师等。
3、其他方向：简单管理信息系统开发和维护人员、网页制作和客户端脚本编程人员、主要数据库管理和维护人员、数据库开发工程师、系统分析和设计工程师、软件项目配置经理，以及文件写作工程师。
(1)软件工程课程简介扩展阅读：
软件工程，涉及到编程语言、数据库、软件开发工具、系统平台、标准、设计模式等。在现代社会，软件被应用于许多方面。典型软件如电子邮件、嵌入式系统、人机界面、办公套件、操作系统、编译器、数据库、游戏等。
同时，几乎所有的行业都有计算机软件应用，如工业、农业、银行、航空、 *** 部门等，这些应用促进了经济社会的发展，提高了人们的工作效率，提高了生活质量。
计算学科的分支，包括理论、抽象与设计、绑定、大问题复杂性、概念与形式模型、一致性与完整性、效率、进化、抽象层次、按空间排序、按时间排序、重用、安全性三种学科形式，数学方法和系统科学方法在软件工程中起着重要的作用。
此外，软件工程也非常重视管理过程，以提高软件产品的质量，降低开发成本，保证项目的及时完成。系统性、规范性和可测量性也是软件工程中的重要问题。
Ⅱ 软件工程要学什么课程！
不要把时间浪费在所谓的大学课程上，很多都是没有营养的。其实软件工程的知识体系也就是那样，各个大学也是照着这个思路编排课程的。所以，自学的时候直奔主题就可以了。 软件工程。包含两个部分：软件和工程。软件是程序员做的，而工程是项目负责人管理、程序员实践的。 软件又包含两部分：语法和算法。语法，即要掌握某种编程语言。一般来讲，要想工作中用的上，那么面向过程的语言和面向对象的语言都得掌握。一般学C、C++、Java、Dephi等等。面向过程的程序比较好学，条目也很清晰。而面向对象的编程需要学两方面的内容：语法本身和庞大的类库。算法，这是编程的灵魂。一般包括：数据结构和经典算法。学无止境，一般性的工作话，掌握基本的就够了，如果工作较复杂得多看看算法方面的期刊。 工程。现代软件越变越大，大型的编写工作动不动就涉及万人。工程的方法只是为了更好的组织、协调编写过程。《软件工程》本身就是一本书，很厚的。主要讲软件的生命周期，比较抽象和繁杂，但是规范的工作方式就是从这本书里来的。另外关注一些编程习惯的知识。这也是工程的一部分。 软件只是计算机科学中的一种。所以，比如计算机基础、计算机系统等等宏观的知识也需要理解。特别是对于高级程序员，计算机运行的底层知识就更重要了。操作系统、80x86以及汇编语言是底层知识中的一部分。 软件行业分工很多：网络编程、数据库编程、应用程序编程、游戏编程以及操作系统编程等（中国似乎还没有商业化的操作系统），研究任何一个都挺累人的。学习完上面的基础知识后，就需要给自己选一个专业方向了。 建议一个学习流程。如果你什么都没有学。 1】计算机基础知识。主要是硬件方面（大一水平） 2】同时，学习C语言，语法就够了 3】透彻的理解C++需要用C语言去编写一个图形化的应用程序，但是，似乎也有一些直接上手的C++教材。学习语法，简单的类库。（现在就是大二的水平） 4】数据结构，C++表述的。《数据结构》的书里面会有一些经典的算法的。 5】操作系统、80x86与汇编（大三水平，大四几乎没有几本书要念的。） 6】专业学习。一方面是专业上的知识，另一方面是类库在专业上的使用。（我想，应该可以工作了，大学里关于这方面的知识是很浅薄的，仅仅建立一个概念而已。但是要拿来谋生的话，就需要学多点了，前面所有的积淀都是为了这个目标的） 先学着，自己有体会后，就能确定自己应该学到什么程度。如果一切顺利的话，大概两年多一点就可以完成这个过程。
Ⅲ 软件工程的主要课程
【北大青鸟深圳嘉华的数据】 ACCP6.0共分为三期，分别是S1、S2和Y2。其中： S1主要课程包括《软件技术基础》,《使用Java理解程序逻辑》,《使用HTML语言和CSS开发商业站点》,《C#语言和数据库技术基础》,《使用C#语言开发数据库应用系统》,《职业素质训练》,《阶段项目实战》等。 胜任岗位有Java程序员、商业网站开发、网页开发人员、即时沟通工具开发人员、非IT专业信息部门的管理信息系统设计、开发、维护岗位等。 S2主要课程包括《深入.NET平台和C#编程》，《优化MySchool数据库设计》，《使用Java实现面向对象编程》，《使用JavaScript增强交互效果》，《使用JSP/Servlet/Ajax技术开发新闻发布系统》，《软件开发实战项目》，《职业素质训练》等。 胜任岗位有Java程序员、.NET程序员、网站开发工程师、数据库开发工程师、测试工程师、C#工程师、文档编写工程师等。 Y2主要课程包括《使用Hibernate开发租房系统》，《 使用MVC框架开发租房网站》，《使用Java企业级技术开发大型系统》，《前沿技术课》，《软件开发毕业设计课职业素质训练》等。 胜任岗位有Java（JavaEE）工程师、.NET软件工程师、外包开发工程师、网站设计和开发工程师、ORACLE数据库开发工程师、数据库工程师、ERP/CRM/OA/B2C开发应用工程师、系统分析设计工程师、文档工程师。
Ⅳ 软件工程专业课程
这是计算机专业都要学的基础课程，软件工程方面课程还有，软件工程导论，需求分析，软件体系结构，系统建模，项目管理，软件测试等相关的课程吧！
Ⅳ 软件工程的课程是哪些
大学化学 高级程序设计语言C++ 计算机导论 大学英语（1） 高等数学A（1） 体育（1） 思想道德修养与法律基础 健康教育 军事理论与训练 面向对象程序设计A 大学英语（2） 大学物理A（1） 物理实验A（1） 高等数学A（2） 线性代数 概率与数理统计 体育（2） 中国近现代史纲要 文献检索 计算机硬件基础 离散数学A 计算机硬件实验 面向对象程序设计课程设计 认识实习 大学英语（3） 大学物理A（2） 物理实验A（2） 体育（3） 马克思主义基本原理 公益劳动 运筹学概论 企业资源计划(ERP) 计算方法 数据结构A 汇编语言程序设计 Java语言程序设计A 大型数据库技术 可视化应用程序设计A 可视化应用程序设计B Java语言程序设计C 网页设计与制作 电子工艺实习 大学英语（4） 体育（4） *** 思想、 *** 理论、 *** 重要思想概论 管理信息系统 软件工程 数据库系统原理 计算机网络实验 计算机网络原理 JSP程序设计 算法设计与分析 统一建模语言UML A .NET技术与C#语言 计算机图形学 智能建筑 网站建设与管理 程序设计综合实习 数据结构课程设计 日语 地理信息系统概论 编译原理 操作系统 面向对象方法学 CAD技术基础 J2EE架构与程序设计 多媒体技术 基于.Net的Web应用程序设计 基于JSP的Web应用程序设计 模式识别 人工智能 数据仓库 虚拟现实开发技术 计算机专业英语 软件新技术 软件需求分析 单片机原理及应用 UNIX操作系统 网络软件开发实习 电子商务基础 软件测试技术与质量保证 软件系统分析与设计 基于.Net的应用程序设计 基于J2EE的应用程序设计 计算机仿真 人机界面设计 神经网络及其应用 游戏软件开发技术 CMM软件评测 科技论文写作 学科前沿技术 软件项目管理 嵌入式系统及应用 网络体系结构 分布式系统 软件工程综合实习 形势与政策 毕业设计 毕业实习
Ⅵ 《软件工程》课程讲什么内容
《软件工程》是一门指导计算机软件开发和维护的工程学科。通过本课程的学习，能够使学生掌握软件开发与维护的原则、技术及方法，了解软件工程学和管理学的基本理论，并进行软件开发的实践训练，培养综合性的软件设计能力，掌握软件开发生命周期的整个过程，提高软件系统分析、设计和实现的能力。
Ⅶ 软件工程要学什么课程
主干学科：马克思主义理论、大学外语、高等数学、大学物理、物理实验、线性代数、概率论与数理统计、程序设计语言、数据结构、离散数学、操作系统、编译技术、软件工程概论、统一建模语言、软件体系结构、软件需求、软件项目管理。
该专业除了学习公共基础课外，还将系统学习离散数学、数据结构、算法分析、面向对象程序设计、现代操作系统、数据库原理与实现技术、编译原理、软件工程、软件项目管理、计算机安全等课程，根据学生的兴趣还可以选修一些其它选修课。
实践环节：毕业实习、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。
(7)软件工程课程简介扩展阅读 培养要求：
本专业是培养适应计算机应用学科的发展，特别是软件产业的发展，具备计算机软件的基础理论、基本知识和基本技能，具有用软件工程的思想、方法和技术来分析、设计和实现计算机软件系统的能力。
同时，各个行业几乎都有计算机软件的应用，比如工业，农业，银行，航空， *** 部门等。这些应用促进了经济和社会的发展，使得人们的工作更加高效，同时提高了生活质量。
Ⅷ 软件工程主要课程有哪些
各个大学开设的课程不同,开设的时间也不尽相同.下面是软件工程专业的培养计划: 一、培养目标 本专业培养具有良好科学素养，能较系统和深入地掌握计算机科学技术基础以及软件工程专业知识和工作技能的高级专业技术人才。学生毕业后可在进行软件规划、设计与开发及应用的相关企业、事业单位或 *** 机关等从事计算机软件规划、咨询、监理、生产、软件技术研发、以及软件应用系统维护等方面技术工作。 二、培养规格 本专业学生应系统掌握计算机科学技术及其应用有关基础理论、建立从事软件工程方面工作的必要专业知识结构和工作技能，包括计算理论基础、计算机系统及其硬软接口、系统软件与工具软件、计算机应用技术、软件工程方法与工具等。通过四年时间的学习，学生应具备以下几方面知识和工作能力： 1． 掌握计算机科学与技术基本理论和专业知识； 2． 掌握软件系统分析、设计和说明的基本方法，具备软件研究与技术开发能力； 3． 了解信息系统安全与知识产权保护的有关技术方法和法规； 4． 具备进行软件系统规划、设计、咨询、软件测试与评估以及软件工程管理和系统运行管理的基本能力； 5． 了解现代信息技术的发展动态； 6． 精通一门以上外语，具有较强专业外语阅读和写作能力； 7． 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有独立获取信息的能力。 三、计划学制、最低毕业学分、授予学位 计划学制：本专业实行学分制，学制一般为四年，允许提前毕业和推迟毕业，具体按学校有关学分制管理条例执行。鼓励学生攻读双专业、双学位和辅修。 最低毕业学分：162 授予学位：工学学士学位 四、课程修读要求 1． 全校公共课分为公共必修课（34个学分）和公共选修课（11个学分）。公共必修课34个学分必须全修。公共选修课应在人文社会科学和艺术类课程中各选修4个学分，在社会科学类中修2个学分。就业指导课以讲座形式进行，开设4-6个讲座，计1个公选课学分。 2． 学科基础课共计52个学分，包括学科基础课和学科专业课程，要求学生全修。 3． 专业必修课共计21个学分，要求学生全修。 4． 选修课学生必须修读不低于34个学分，其中限选课程模块为必选模块，不够部分的学分可在任选课模块和计算机科学与技术的相关模块中选择。 5． “学科前沿讲座“为学科导引课程，以讲座形式分散安排在各个学期。 6． “就业指导课”以讲座形式进行,开设4-6个讲座,计1个公选课学分. 7． 本专业设置六门双语教学课程（课程方案表中课程名称前打*者），本专业不再单独开设专业英语课程。 8． 课程计划表中课程名称前打者为综合设计类课程。 9． 专业技能与实践共计8个学分，学生可在课程结构比例表中自主选择课程设计内容或专业实习，如选择专业实习，则学生必须再选修至少2个课程设计。 五、课程结构比例表 课程类别 学时数 占总学时的比例 学分数 占总学分的比例 全校公共课（45学分） 公共必修课 784 26.3% 34 21% 公共选修课 170 5.7% 11 6.8% 学科基础课（51学分） 大类基础课 558 18.7% 27 16.7% 专业基础课 490 16.4% 24 14.8% 专业必修课 353 12.9% 18 11.1% 专业选修课 578 20% 34 21% 专业实习或专业技能与实践课程 8周 8 4.9% 毕业论文（设计） 12周 6 3.7% 总计 2933/18周 100% 162 100%
Ⅸ 软件工程的内容简介
本书是系统介绍软件工程理论的经典教材，自1982年初版以来，随着软件工程学科的发展不断更新版本，影响了一代又一代软件工程人才，对学科的发展建设也产生了积极影响。全书分四部分完整讨论了软件工程的各级段内容，是软件工程和系统工程专业本科和研究生的优秀教材，也是软件工程师必备的参考书籍。 本书特点●涵盖了对所有开发过程都很基础的重要主题，包括了软件工程理论与实践的最新进展。 ● 将本书第8版中的八篇内容重构为四个部分，使教师讲授软件工程课程更加容易。 ●每一章都有30%～40%的更新，增加了敏捷软件开发和嵌入式系统等新章，补充了模型驱动工程、开源开发、测试驱动开发、可依赖系统体系结构、静态分析和模型检查、COTS复用、服务作为软件以及敏捷规划等新内容。 ●着重讨论了开发可靠的分布式系统的相关主题以及敏捷方法和软件复用。 ●反映敏捷方法先进性的同时，不忘强调传统的计划驱动软件工程的作用，阐述了两者结合构建优秀软件系统的重要性。 ● 以一个新的病人记录系统案例研究贯穿始终，系统、完整地讲解软件工程的各个方面。 ●将本书设计为“印刷/Web”相结合的方式，核心信息采用印刷版本，教辅材料及先前版本中的一些章节放在Web上，为读者提供丰富翔实的信息。