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本文目录一览： 知识的英文怎么读

knowledge造句
1、Knowledge Economy and the Value Theory of Labour
知识经济与劳动价值论
2、Good knowledge of automation and drive.
良好的自动化和驱动专业知识.
3、It is assumed that the reader has intermediate knowledge of those two products.
本文假定读者对这两个产品的知识达到中级水平。
4、Knowledge of two foreign languages is an advantage.
在展览会开展前就到达没有好处。
5、B: I can accepte them Knowledge and prediction
我可以接受这两个标准。知识和预见。
6、Mr Brin's faith in the transformative power of knowledge also has personal roots.
布林先生对知识改变世界的力量深信不疑，这是有个人历史根源的。
7、He has only a rudimentary knowledge of the subject.
他对这一科只有初步的认识。
8、Knowledge of U. S. Specifications and standards.
具有美国规格标准方面的知识。
9、History is rife with examples of knowledge being a burden, but ultimately proving to be beneficial.
历史上，知识给人带来负担，但最终被证明对人有益的事例并不鲜见。
10、The knowledge is the best weapon competition arising therefrom.
而知识就是竟争最好的武器。
11、I know now what a joy knowledge can be, independent of anything you do with it.
我现在知道知识的乐趣，一种与它的实用性无关的单纯的快乐。
12、My knowledge of French stood me in good stead when I traveled in France
我在法国旅游时,我的法语知识很有用。
13、Have good knowledge in Mold or Trim/Form Machine.
具备丰富的模具及成型设备工艺的知识。
14、a teacher must have a breadth of knowledge of the subject.
一个有知识广度的老师总是受人尊敬。
15、Three Topics of Knowledge Economy
知识经济三题
16、a knowledge domain that you are interested in or are communicating about
一个人兴趣的知识范围或正在传达的知识范围。
17、Science is - or should be - about pursuing robust knowledge that can be put to useful purposes.
科学是——或者应该是——关于追寻坚实的知识，从而可以将其有用的目的。
18、He persists in denying his knowledge of it.
他一再否认知情。
19、To the best of my knowledge he can donate one hundred dollars at best.
就我所知，他充其量只能捐助一百元。

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《具身认知》（[美]西恩·贝洛克（Sian Beilock））电子书网盘下载免费在线阅读
链接:https://pan.baidu.com/s/1Ow-UmrvvJz_oD-nnvAIxJw
提取码:sb3k
书名：具身认知
作者：[美]西恩·贝洛克（Sian Beilock）
译者：李盼
豆瓣评分：7.3
出版社：机械工业出版社
出版年份：2016-7
页数：196
内容简介：
有无数的例子可以证明，
我们的身体在塑造精神方面具有强大的能力，
但是，这种能力被极大地忽视了。
过去几年中，"具身认知"这门新科学快速发展，
说明了身体和环境如何影响我们的想法、情绪、决策和行动。
本书会向你介绍关于身心如何相互作用的新知识，
也将教你使用身体和环境：
↘在学习和工作中获得更好的表现；
↘促进孩子认知能力的发展。
四大应用领域
用身体让自己感觉更好
当你微笑时，你会感到更快乐，
也能更快地从痛苦中恢复。
用"有力姿势"站立，只要几分钟，就能增加心理力量感和冒险的意愿。
用身体帮助自己思考
约束身体会让你的想法受到束缚，在房间内随意走动能带给你新的联想。
短时间的有氧运动，就能帮助你以崭新且不同寻常的方式来思考问题。
用身体培养孩子的头脑
手写字母可以将儿童负责阅读的脑区发动起来。
练习钢琴可以提高儿童手指灵活度、计算能力以及数学技巧。
用身体理解他人的感受
亲自打过比赛会让你在预测别人传球或射门是否成功时更加准确。
身体的距离会导致心理的距离，所以面对面更有利于敏感重要的交流。
作者简介：
西恩·贝洛克（Sian Beilock）
芝加哥大学心理学系教授，专注研究人类表现的一流脑科学专家。
贝洛克教授在密歇根大学获得了运动机能学和心理学的双博士学位，并曾获得美国心理科学协会在2011年颁发的"革命性早期贡献奖（Transformative Early Career Contributions）"。

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英文读书日手抄报内容

　　4月23日世界读书日
　　It doesn't matter if books are delivered in print or by smartphone, the main thing is to get lost in reading them. Reading books is vital for human development.
　　看纸质书还是电子书并不重要，重要的是沉迷于阅读中的那种感觉。读书对人类的发展非常重要。
　　Why should we bother reading a book? All children say this occasionally. Many of the 12 million adults in Britain with reading difficulties repeat it to themselves daily. But for the first time in the 500 years since Johannes Gutenberg democratised reading, in a world of accelerating technology, increasing time poverty and diminishing attention spans, should they invest precious time sinking into a good book?
　　我们为什么要费神去读书呢?所有的孩子都曾经问过这个问题。英国有1200万成年人存在阅读困难的问题，他们每天也会这样问自己。从约翰内斯·古腾堡普及阅读至今已有500年了(编者注：1440年到1445年之间，德国人约翰内斯·古滕堡制造了世界上第一台铅活字印刷机)，在这样一个技术不断加速发展的世界，人们感觉时间越来越少，能集中注意力的时间也越来越短，为什么还要把宝贵的时间投入到一本好书上呢?
　　The discovery that our brains are physically changed by the experience of reading is something many of us will understand instinctively, as we think back to the way an extraordinary book had a transformative effect on the way we viewed the world. This transformation only takes place when we lose ourselves in a book, abandoning the emotional and mental chatter of the real world. That's why studies have found this kind of deep reading makes us more empathetic, or as Nicholas Carr puts it in his essay, The Dreams of Readers, "more alert to the inner lives of others".
　　研究发现阅读会从生理上改变我们的大脑，当我们回想一下一本特别的书是如何转变我们的世界观的'时候，就会立刻地理解这种变化。只有当我们在情感上和精神上忽视现实世界的琐碎生活、完全沉迷于书中的时候，这种转变才会发生。这就是为什么研究发现深度阅读会让我们更加感同身受。或者说，正如美国作家尼古拉斯·卡尔在他的著作《读者的梦》中所描述的那样， “阅读能使人更容易注意到他人的内心生活。”
　　Rationally, we know that reading is the foundation stone of all education, and therefore an essential underpinning of the knowledge economy. So reading is – or should be – an aspect of public policy. But perhaps even more significant is its emotional role as the starting point for individual voyages of personal development and pleasure. Books can open up emotional, imaginative and historical landscapes that equal and extend the corridors of the web. They can help create and reinforce our sense of self.
　　从理性角度来说，我们理解阅读是所有教育的基石，因而也是知识经济必要的支撑。所以阅读理所当然应当是公共政策的一部分。但可能更重要的是，它作为通向个人发展和幸福旅程的起点时扮演的感性角色。与网络相比，书籍在提升我们的情感、想象力和历史观方面更胜一筹。书籍也有助于创建和增强我们的自我感。
　　If reading were to decline significantly, it would change the very nature of our species. If we, in the future, are no longer wired for solitary reflection and creative thought, we will be diminished. However, technology throws up as many solutions as it does challenges: for every door it closes, another opens. So the ability, offered by devices like e-readers, smartphones and tablets, to carry an entire library in your hand is an amazing opportunity. Publishers need to use every new piece of technology to embed long-form reading within our culture. We should concentrate on the message, not agonise over the medium. We should be agnostic on the platform, but evangelical about the content.
　　如果阅读能力显著下降，人类的天性也会发生变化。如果我们将来不再自我反省、不再有创造性的思维，人类势必会消亡。不过技术给我们带来了很多挑战的同时，也为我们提供了多种解决方案：每关闭一扇门，另一扇门就会打开。电子书、智能手机、平板电脑这些设备让你在手中托起整个图书馆，这是一个绝好的机遇。出版商需要利用每一种新兴技术把长期阅读融入到我们的文化中。我们应该把注意力集中在信息本身，而不该为传播载体而烦恼。我们应该忽视平台而专注于内容。
　　We must also get better at harnessing the ability of the internet to inform readers, and potential readers, about all the extraordinary new books that are published every year, and to renew their acquaintance with the best of rich literary tradition. The research shows that if we stop reading, we will be different people: less intricate, less empathetic, less interesting. There can hardly be a better reason for fighting to protect the future of the book.
　　我们也要更好地利用互联网，为读者也包括潜在的读者提供每年值得看的新书信息，让他们重新熟识丰富多彩的传统文学精粹。研究表明，如果我们停止阅读，我们会变得不同：没那么精细、没那么善解人意，没那么有趣。再也没有比这更好的理由来努力保护图书的未来了。
　　世界读书日的英文
　　“世界读书日”全称“世界图书与版权日”(World Book and Copyright Day)，又译“世界图书日”(World Book Day/International Day of the Book)，最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”，设立目的是推动更多的人去阅读和写作。
　　world是什么意思：
　　n. 世界;宇宙;领域;世人;人世;天体，星球
　　This may be normal in the physical world, but there is no reason for it in the world of software.
　　在物理世界这是正常的，但没有理由在软件世界也这样。
　　They wanted to revolutionize the whole world.
　　他们要在全世界发动革命。
　　That are inexorably shaping the world of tomorrow.
　　这将无情地影响明日的世界。
　　reading是什么意思：
　　n. 阅读;读数;读物
　　v. read的现在分词
　　She goes to the reading room read pictorials and mag
　　三点她去阅览室看画报和杂志。
　　Please mark item displayed in reading pane as read.
　　请在阅读窗格中显示的邮件标记为“已读”。
　　He finds pleasure in reading.
　　他从阅读中得到乐趣。
　　day是什么意思：
　　n. 一天;白昼，白天;工作日;时代，时期
　　Things go on day by day.
　　事情逐日进行着。
　　Day by day the situation is improving.
　　情况在一天天地好转。
　　Like this, day after day.
　　就这样，日复一日。

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《Provenance》（LaneySalisburyAlySujo ）电子书网盘下载免费在线阅读
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书名：《Provenance》
作者：LaneySalisburyAlySujo
出版年份：2013-2
页数：224
内容简介：This is a fascinating re-examination of the importance and legacy of provenance in the history of art. This book goes beyond the narrow definition of the term provenance, which addresses only the bare facts of ownership and transfer, to explore ideas about the origins and itineraries of objects, consider the historical uses of provenance research, and draw attention to the transformative power of ownership. The result is a volume of essays that makes a strong case for recuperating provenance - what contributing author Anne Higonnet calls "so many epic tales compressed into such dry lists" - for the history of art. Provenance attends to the social life of art, a work's biography subsequent to the moment of its origin.

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《具身认知身体如何影响思维和行为》（[美]西恩·贝洛克（SianBeilock））电子书网盘下载免费在线阅读：
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书名：具身认知身体如何影响思维和行为
豆瓣评分：7.3
作者: [美]西恩·贝洛克（Sian Beilock） 出版社: 机械工业出版社副标题: 身体如何影响思维和行为译者: 李盼 出版年: 2016-7页数: 196
内容简介
有无数的例子可以证明，
我们的身体在塑造精神方面具有强大的能力，
但是，这种能力被极大地忽视了。
过去几年中，"具身认知"这门新科学快速发展，
说明了身体和环境如何影响我们的想法、情绪、决策和行动。
本书会向你介绍关于身心如何相互作用的新知识，
也将教你使用身体和环境：
↘在学习和工作中获得更好的表现；
↘促进孩子认知能力的发展。
四大应用领域
用身体让自己感觉更好
当你微笑时，你会感到更快乐，
也能更快地从痛苦中恢复。
用"有力姿势"站立，只要几分钟，就能增加心理力量感和冒险的意愿。
用身体帮助自己思考
约束身体会让你的想法受到束缚，在房间内随意走动能带给你新的联想。
短时间的有氧运动，就能帮助你以崭新且不同寻常的方式来思考问题。
用身体培养孩子的头脑
手写字母可以将儿童负责阅读的脑区发动起来。
练习钢琴可以提高儿童手指灵活度、计算能力以及数学技巧...
作者简介
西恩·贝洛克（Sian Beilock）
芝加哥大学心理学系教授，专注研究人类表现的一流脑科学专家。
贝洛克教授在密歇根大学获得了运动机能学和心理学的双博士学位，并曾获得美国心理科学协会在2011年颁发的"革命性早期贡献奖（Transformative Early Career Contributions）"。

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书名：具身认知身体如何影响思维和行为作者名：[美]西恩·贝洛克（Sian Beilock）豆瓣评分：7.3出版社：机械工业出版社出版年份：2016-7页数：196内容介绍：有无数的例子可以证明，我们的身体在塑造精神方面具有强大的能力，但是，这种能力被极大地忽视了。过去几年中，"具身认知"这门新科学快速发展，说明了身体和环境如何影响我们的想法、情绪、决策和行动。本书会向你介绍关于身心如何相互作用的新知识，也将教你使用身体和环境：↘在学习和工作中获得更好的表现；↘促进孩子认知能力的发展。四大应用领域用身体让自己感觉更好当你微笑时，你会感到更快乐，也能更快地从痛苦中恢复。用"有力姿势"站立，只要几分钟，就能增加心理力量感和冒险的意愿。用身体帮助自己思考约束身体会让你的想法受到束缚，在房间内随意走动能带给你新的联想。短时间的有氧运动，就能帮助你以崭新且不同寻常的方式来思考问题。用身体培养孩子的头脑手写字母可以将儿童负责阅读的脑区发动起来。练习钢琴可以提高儿童手指灵活度、计算能力以及数学技巧。用身体理解他人的感受亲自打过比赛会让你在预测别人传球或射门是否成功时更加准确。身体的距离会导致心理的距离，所以面对面更有利于敏感重要的交流。作者介绍：西恩·贝洛克（Sian Beilock）芝加哥大学心理学系教授，专注研究人类表现的一流脑科学专家。贝洛克教授在密歇根大学获得了运动机能学和心理学的双博士学位，并曾获得美国心理科学协会在2011年颁发的"革命性早期贡献奖（Transformative Early Career Contributions）"。