五线谱入门基础教程,五线谱入门教程
五线谱入门基础教程,五线谱入门教程详细介绍
本文目录一览: 吉他五线谱入门基础教程
吉他五线谱入门基础教程如下:
1、伸出左手张开五指,把五个手指想象成吉他五线谱的五条线,四个指缝就是五线谱的四个间,用中指和食指间指缝的位置去弹奏五线谱的1。
2、伸出左手张开五指,把五个手指想象成吉他五线谱的五条线,四个指缝就是五线谱的四个间,用食指的位置去弹奏五线谱的2。
3、伸出左手张开五指,把五个手指想象成吉他五线谱的五条线,四个指缝就是五线谱的四个间,用小手指的位置去弹奏五线谱的3。
4、伸出左手张开五指,把五个手指想象成吉他五线谱的五条线,四个指缝就是五线谱的四个间,用小手指和无名指间指缝的位置去弹奏五线谱的4。
伸出左手张开五指,把五个手指想象成吉他五线谱的五条线,四个指缝就是五线谱的四个间,用无名指的位置去弹奏五线谱的5。
5、伸出左手张开五指,把五个手指想象成吉他五线谱的五条线,四个指缝就是五线谱的四个间,用无名指和中指间指缝的位置去弹奏五线谱的6。
6、伸出左手张开五指,把五个手指想象成吉他五线谱的五条线,四个指缝就是五线谱的四个间,用中指的位置去弹奏五线谱的7。
古筝五线谱入门基础教程
古筝是中国传统乐器之一,也是一种以指弹为主的弹拨乐器,它是通过弹拨五十三根弦而发出美妙的音乐。而要学习古筝,就需要掌握入门基础,其中之一就是五线谱。下面就为大家介绍一下古筝五线谱的入门基础教程。一、五线谱介绍
五线谱是一种音乐符号,它是用五条等间距的横线和四个间隔来表示不同音高的音符。五线谱分为高音谱和低音谱两种,古筝常用的是高音谱。
二、五线谱的五线代表音符
在五线谱中,每一条线和每一个空格都代表一个特定的音符。从下到上,五线谱的五条线分别代表E、G、B、D、F这五个音符,而五线谱的四个间隔代表F、A、C、E这四个音符。
三、五线谱表示方法
在五线谱上,音符的表示方法很简单。我们要学习的是如何在古筝上弹奏这些音符。我们需要把古筝放在膝盖上,用双手指弹这些音符。右手弹弓称为“拨”,左手指弹称为“按”。
四、古筝五线谱的表示方法
以《梁祝》为例,对于古筝五线谱的表示方法,我们可以用“拨按拨按拨拨按按拨按拨按拨拨按按拨按拨按拨拨按按拨按拨按拨拨按按拨按拨”的方式弹奏。这些拨按符号在五线谱上就是一些数字、符号和横线,它们代表着五线谱上的音符。
五、练习古筝五线谱
学习古筝五线谱的最好方法就是多加练习。通过不断的练习,我们可以逐渐熟悉五线谱上的音符和弹奏方法。同时,在练习的过程中,我们还可以尝试一些简单的古曲,如《梅花三弄》、《阳春白雪》等,这些曲目旋律简单,易于掌握,适合初学者练习。
以上就是古筝五线谱入门基础教程的介绍。虽然五线谱很简单,但是掌握五线谱对于学习古筝而言却是至关重要的。只有通过不断的练习和积累,我们才能逐渐掌握古筝的技巧和精髓,弹奏出优美的古曲。
五线谱入门教程
1、五线谱是由音符、谱号、谱表三个主要的部分组成的。音符是由符头、符干和符尾三部分组成。不同的音符代表不同的节拍,全音符是类似空心的椭圆,对应的是4拍;二分音符在空心椭圆下加上符干唱2拍;四分音符是由实心的椭圆加上符干组成唱1拍;八分音符是在四分音符的基础上在上一个尾巴唱半拍,以此类推每多加一个尾巴拍数就相应的是前者的二分之一。
2、当中还有区分不同长短的音符包括:全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符、休止符(是用来表示长短音的暂时停顿或者静止的时间长短符号,使用时能体现音乐的不同情绪,休止符加上附点可以用来调整音乐的停顿的长短)。
3、谱号有3种,高音谱号又叫G谱号,记录在五线谱的第二线上,高音谱表日常演奏中用的比较多;低音谱号又叫F谱号,小字组的“f”记录在五线谱的第四线上;中音谱号又叫C谱号,可以记录在五线谱的任何一条线上,C谱号上下均等,中间对应的在哪一条线上,这个位置就唱“do”。
4、变音记号有五种。升记号(?)表示将基本音级升高半音。降记号(?)表示将基本音级降低半音。重升记号(×)表示将基本音级升高两个半音。重降记号(??)表示将基本音级降低两个半音。还原记号(?)表示将已经升高或降低的音还原。
5、在钢琴上,为便于称呼,把每12个键分成一组。如大字组、小字组、小字一组、小字二组等等。每组的白键从左到右依次用C、D、E、F、G、A、B七个字母表示,不过有的大写,有的小写,有的还有上标或下标,方便称呼不同的键。
五线谱怎么看?五线谱入门基础知识是什么?
【导读】:五线谱 (Musical Notation) 目前世界上通用的记谱法。不懂五线谱该怎么办,五线谱怎么看?要入门的话,有哪些基础知识要了解、掌握的?
五线谱 (Musical Notation) 目前世界上通用的记谱法。在5根等距离的平行横线上,标以不同时值的音符及其他记号来记载音乐的一种方法。最早的发源地是希腊,它的历史要比数字形的简谱早得多。在古希腊,音乐的主要表现形式是声乐,歌词发音的高低长短是用A、B、C……等字母表示的,到了罗马时代,开始用另一种符号来表示音的高低,这种记谱法称为“纽姆记谱法”(Neuma)。
不懂五线谱该怎么办,五线谱怎么看?要入门的话,有哪些基础知识要了解、掌握的?
五线谱怎么看:
从下往上数,第一条线是3,所以下加一线是1,两线之间是2,下加一线的1是中央1,依次排列。
五线谱的五条线和由五条线所形成的间,都自下而上计算的。假使音乐作品是写在数行五线谱上,那么,这数行五线谱还要用连谱号连结起来。
在五线谱上音的位置愈高,音也愈高,反之音的位置愈低,音也愈低,但到底高多少?低多少?却无法确定。在五线谱上要确定音的高低,必须用谱号来标明。谱号记在五线谱的某一条线上,便使这条线具有了固定的音级名称和高度,同时也确定了其他各线上或间内的音级名称和高度。
通常用的谱号有三种:
G谱号 表示小字一组的g,记在五线谱的第二线上,又叫高音谱号;另外有记在第一线上的,叫古法国式高音谱号。
F谱号 表示小字组的f,记在五线谱的第四线上,也叫低音谱号;另外还有记在第五线上的,叫倍低音谱号。
C谱号 表示小字一组的c,可记在五线谱的任何一线上。目前被采用的C谱号有C三线谱号(又名中音谱号)为中音提琴所用,有时也长号所用。C四线谱号(又名次中音谱号)为大提琴、大管和长号所用。其他C谱号一般较少应用。使用许多谱号的目的是为了避免过多的加线,以使写谱和读谱更加方便。 各种谱号可以单独使用,也可以连接起来使用,如高、低音谱号所组成的大谱表便是。
升记号(#)表示将基本音级升高半音。
降记号(b)表示将基本音级降低半音。
重升记号(×)表示将基本音级升高两个半音(一个全音)。
重降记号(bb)表示将基本音级降低两个半音(一个全音)。
还原记号(ヰ)表示将已经升高或降低的音还原。
五线谱入门基础教程:
五线谱是记录音乐的一种语言,是一种记谱方法。五线谱,顾名思义是由五条平行线组成的,当然还包括每相邻两条平行线之间的“间”。五条线的顺序是由下往上数的。最下面第一条线叫做“第一线”,往上数第二条线叫“第二线”,再往上数是“第 三线”、“第四线”,最上面一条线是“第五线”。“间”也是自下往上数的。最下面的一间叫做“第一间”。往上数是第二间、第三间、第四间。
1、如果五线四间不够用,还可以添加平行线,如“上加一间”、“上加 一线”、“上加二间”、“上加二线”、“下加一间”、“下加 一线”、“下加二间”、“下加二线”等等。
2、在钢琴上,为便于称呼,把每12个键(包括黑白两种键)分成一组,如大字组(倍低音组)、小字组(低音组)、小字一组(中音组)、小字二组(高音组)等等。每组的白键从左到右依次用C、D、E、F、G、A、B七个字母表示,不过有的大写,有的小写,有的还有上标或下标(详见下图),方便称呼不同的键。在钢琴上,琴键发出的声音从左到右是由低到高的,即相邻的两个键(无论黑白)发出的声音总是左低右高,右比左高半音。五线谱与钢琴有着密不可分的关系(见下图)。五线谱上的“线”和“间”表示的音高与钢琴的白键是一一对应的,即五线谱上所标音符的音高,只要弹一下对应的琴键就听到了。
3、那么,钢琴上的黑键与五线谱上的什么对应呢?是与五线谱上标记了升(或降)音记号的线或间对应。例如,小字一组左起第一个黑键对应于标记了升音记号#的下加一线(升高半音),或对应于标记了降音记号b的下加一间(降低半音),也就是说,五线谱上标记了升(或降)音记号的线或间表示的音高等于用黑键弹出来的声音。用类似的方法同样可知其余黑键弹出的声音分别等于五线谱上标记了升(或降)音记号的线或间所表示的音高。
4、五线谱是由音符、谱号、谱表三个主要的部分组成的。
谱表
在五线谱中,由五条平行横线所组成的图形叫做谱表。谱表有许多种类,比较常用的有高
音谱表(又叫G谱表)、低音谱表(又叫F谱表)、大谱表和联合谱表。谱表不同,各线各间的音高位置就不同。
谱号
在五线谱上确定音高的位置——也就是音名位置的符号叫做谱号。通常用的谱号有三种:
高音谱号(G谱号):
表示小字一组的g,记在五线谱的第二线上,叫高音谱号;另外有记在第一线上的,叫古法国式高音谱号。
高音谱表一线mi 二线sol 三线si 四线re 五线fa
低音谱号(F谱号):
表示小字组的f,记在五线谱的第四线上,叫低音谱号; 另外还有记在第五线上的,叫倍低
音谱号。
低音谱表一线la 二线fa 三线re 四线si 五线sol
一定要根据键盘来背这些线上的音,高音谱表上的一线mi是在中央C右侧的那个MI,低音谱表上的一线la 是在中央C左侧的那个la ,然后高音谱表上的线和间按照从下到上的顺序,表示的音依次向右侧排列;低音谱表上的线和间按照从上到下的顺序,表示的音依次向左侧排列。
C谱号:
C谱号上下均等,最中间的部分对准哪一条线,在这条线上标出的音就唱(do)。以此上下类推。
C谱号 表示小字一组的c,可记在五线谱的任何一线上。
目前被采用的C谱号有C三线谱号(中音谱号)为中音提琴所用,有时也为长号所用。C四线谱号(次中音谱号)为大提琴、大管和长号所用。其他C谱号一般较少应用。
使用许多谱号的目的是为了避免过多的加线,以使写谱和读谱更加方便。各种谱号可以单独使用,也可以连接起来使用,如高、低音谱号所组成的大谱表便是。
一般用高音谱表 的乐器大部分是属于高音乐器,象小提琴、二胡、高胡、长笛、小号、双簧管、笛子等等,还有包括人声的男女高音声部,通常高音谱表用得较为普遍,除了特殊乐 器声部以外,大部分用高音谱表来标写。使用低音谱表的一般是一些低音乐器和人声的低音声部,比如像大提琴,大管、大号、低音黑管等等。而C谱表则多用于中 音提琴等等……
钢琴初学者入门教程
钢琴初学者入门教程:识别钢琴五线谱、学习应注意事项、钢琴的基本练法等。
1、钢琴入门:识别钢琴五线谱。
高音谱号:下加一线是duo。还有3间是duo。低音谱号:2间是duo。高音谱表:一线mi二线sol三线si四线re五线fa低音谱表:一线la二线fa三线re四线si五线sol(低音谱表的线间是从上往下数,下加一线、下加二线、下加三线、下加四线、下加五线)。
高音:从下往上数,下加一线为do(c1),第三间为do(c2)低音:从上往下数,第三间为do(c)是升号,升半音,半音通常旁边的一颗键,比如,duo就是duo右边的那颗黑键。如果是3,就升到4,7就升到1,反正就是隔壁的一颗键,如果没有黑键的就升到白键。b是降号,也是将半音,降是往左。也是隔壁的键。
bb是重降,降一个全音,往左降,比如duo,bb1后就是到了7左边的那颗黑键。x是重升,升一个全音,升是往右,降是往左。比如:x1,升一个全音后就是2。下面介绍一下:还有休止符,休止符代表空。空就是不弹。休止符分,2分休止,4分休止,8分休止,16分休止,还有连音线,连音线就是两个相同的音连起来弹。如果是两个半拍的音,就弹成一拍。
如果有附点,就是增加前面一个音的一半节奏。跳音,通常是1个点,在音符下面,遇到这种音要跳,节奏不能长。小节线:每个小节弹完,要抬手。
2、钢琴入门:钢琴入门学习应注意事项。
手型,虽然每个人的手型不可能一模一样,但是有个最基本的,就是要放松,弹好几个小时都不累的那种。一个手指下键的时候,其他的手指不能翘,当然也不能折指。触键部分不是指头肚,所以不能留指甲。
每个手指触键,手的重心不同。哪个手指触键,重心就全放到那个手指上。胳膊要放松。手腕要做好支撑和牵引作用。大致就这些,钢琴教材上会有。最重要的就是不能紧,要放松,否则弹以后的练习曲或者奏鸣曲时速度提不上去,还会累。
3、钢琴入门:钢琴弹奏时身体保持协调。
保证身体协调的根本:保证身体协调的根本是根据自己的身体条件进行调节正确合理的坐姿。随着程度的提高,对力度、速度、音乐情绪和色彩的变化提出了越来越多的要求,所以身体的参与和调节也越来越重要。
坐姿的基本要求:臀部要稳定而固定地坐在琴凳中部,为了便于灵活用力,不要坐满,坐一半即可。而且为了照顾到高低音,要坐在钢琴中部,不要随意挪动,而两条腿放在踏板两旁,在强奏时左腿可后撤作为全身力量支点。这是坐姿的基本要求。
身体的左右调节:身体的左右调节主要依据音的高低。以音阶为例,弱低音区时,身体重心放到左腿方面去;弹中音区时,身体重心两面摆平;弹到高音时,身体重心侧往右腿方面。
身体的前后调节:身体的前后调节可以根据音量的大小、力量的强弱来确定。
4、钢琴入门:钢琴的基本练法。
钢琴的基本练法就是慢练。慢练尤如"大镜",把乐曲中的一切细节都扩大了。慢练的最大优点是来得及根据视觉,听觉得到的反馈信息调整和修正缺点和毛病。慢练的方法之一是用节拍器。即使在作品练习成熟之后,也不应忽视适当得慢速练习。
有计划、有目的地学习:冰冻三尺,非一日之寒。练钢琴需要的是持之以恒的态度。钢琴曲目繁多、演奏技法多样。初学者应制定一个远期学习目标和近期学习计划,从基础着手,循序渐进地学习,才能目的。
以良好的心态学习钢琴:学琴过程中,可能会遇到情绪起伏不的情况。应调节情绪,适当减轻学习难度,充分激发学琴兴趣、缓解学琴紧张感。
钢琴基础知识入门教程
钢琴基础知识入门教程如下:
1、五线谱是由音符、谱号、谱表三个主要的部分组成的。五线谱是记录音乐的一种语言,是一种记谱方法。五线谱,顾名思义是由五条平行来自线组成的,当然还包括每相邻两条平行线之间的“间”。
2、用来记录不同长短的音的进行符号。全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符是最常见的音符。是五线谱中最重要的元素。
3、谱号有3种。一种是G谱号表示小字一组的g,记在五线谱的第二线上,又叫高音谱号;另一种是F谱号 表示小字组的f,记在五线谱的第四线上,也叫低音谱号;还有一种上是C谱号表示小字一组的c,可记在五线谱的任何一线上。
4、变音有五种。升记号(?)表示将基本音级升高半音。降记号(?)表示将基本音级降低等半音。重升记号(×)表示将基本音级升高两个半音。重降记号(??)表示将基本音级降低两个半音。还原记号(?)表示将已经升高或降低的音还原。
5、在钢琴上,为便于称呼,把每12个键分成一组。如大字组、小字组、小字一组、小字二组等等。每组的白键从左到右依次用C、D、E、F、G、A、B七个字母表示,不过有的大写,有的小写,有的还有上标或下标,方便称呼不同的键。
钢琴部分名词解释:
音阶:音阶24个大小调是比较重要且有用的。很多大型奏鸣曲、乐曲、协奏曲都有很多地方有音阶,因此需要将音阶掌握好。弹音阶要注意的是让所有音发出来的声音都要一样,不能有轻有重,一定要注意手指的控制能力。
琶音:琶音包括24个大小调琶音跟属7减7琶音。这个是建立在音阶之上的东西,主要练习手指之间的扩张和伸缩能力,也是很重要的练习。钢琴曲中琶音部分占很大一部分,各式各样的琶音都会出现,但都是24个大小调属7、减7和弦的琶音变形模式。
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书名:五线谱入门基础教程
作者:宛振文
豆瓣评分:7.9
出版社:同心出版社
出版年份:2002-1-1
页数:161
内容简介:
《五线谱入门基础教程》共有二十课,每课包括三部分:正文、练习题和音乐小知识。正文部分用通俗的语言、简单的谱例,深入浅出地讲解了基本乐理中最主要的知识,使初学者很快掌握最基础的音乐理论知识;练习题部分则以巩固当课学习内容为主,并加入数首家喻户晓的世界名曲片段作为视唱练习曲目,以使读者在掌握乐理知识的同时,还熟悉了世界名曲的旋律;音乐小知识部分则是为了避免理论学习的枯燥、单词,提高读者的音乐综合素质所写的关系音乐的小常识及音乐家的小故事等。为使读者能对自己所作练习有一个正确的标准,最后还附加了练习题答案,以供读者查对。
钢琴入门零基础教程视频
钢琴入门零基础教程如下:
1、认识键盘
标准钢琴有88个键,52个白键,36个黑键。有9个音组,其中7个完全音组,2个不完全音组。音组排列从左到右依次为:大字二组(只有3键)、大字一组、大字组、小字组、小字一组、小字二组、小字三组、小字四组、小字五组(只有1键)。
2、记住音名和唱名
音名有12个,7个全音即CDEFGAB,5个半音(5个黑键)#C、#D、#F、#G、#A,在五线谱中使用固定唱名法,读谱时直接读出音名。唱名一般只唱7个,即只唱出1234567这7个全音,不唱半音,虽然歌曲中也有半音,但很少以半音读谱,而进行变调以后唱另一种调的全音。简谱读谱就是唱的全音。音名是固定不变的,唱名是根据调的变化而改变的。
3、会看五线谱谱表
五线谱谱表是由五条线组成,从下往上数分别是 “第一线、第二线、第三线、第四线、第五线"。"第一线"和"第二线"中间为"第一间",以此类推往上数为"第二间、第三间、第四间"。如果还有更高的音或者更低的音出现,就产生了更多的"线"和"间"。这些临时多出来"线"和"间"叫做"上加线"和"下加线"。
零基础钢琴教学的注意事项
1、手形及坐姿
坐的位置位于钢琴中间位置,身体端正、自然、放松。琴凳不要坐满,1/3就可以了。身体坐直重心也可稍稍前倾,不要向后倒。大臂自然下垂,小臂、手腕及手与钢琴保持在同一平行高度,肘关节不要往里夹,手腕保持放松,不要高于手掌或低于琴键。
2、弹奏方法
弹奏方法在初学时尤其重要。初学者刚开始学习弹奏时手臂手腕及手特别容易僵硬,绷的紧紧的,这时候先学习断奏是一个很好的放松方法。断奏时要求手臂放松,手腕提起,手自然下垂,提腕不需要很高,到谱架的位置就可以了。在提腕过程中手不要上翻,落腕时手臂自然落下.指尖触键,手形仍保持原样,不弹的手指放在琴上,不要翘起。
我连五线谱都不懂,怎么学弹钢琴啊 谢谢
一切要从头开始阿!!!不管学什么 都要先学看谱,不管你是找老师还是自学 否则 千万不要想学得了钢琴!难道你不会写字 就想写作文?
没有关系的,大家都是从不知道到知道,学钢琴刚开始的时候也都是从识谱开始的 ,所以没有什么担心的 !可以先看一些乐理这样就会上手的比较快
五线谱钢琴基础。无论你是拥有一个真正的钢琴,还是一个电钢琴、电子琴或风琴,这里的教程都会教你认识键盘,弹奏五线谱曲子,并学习基本的五线谱知识。上面的五线谱从中央C上出现的线上的另外三个音符是E G B ,下图是键盘上对应的E G B位置。上图就是 C D E F G A B在白键盘上的7个音符的五线谱位置和键盘实际对应位置。下面画的是一个标准的钢琴五线谱表(这里省去了升降号),红色的是与五线谱音符相对应的简谱音符。
五线谱速读方法和钢琴视奏思维方法。这就是五线谱上音的走向和键盘上音的走向的关系。五线谱上音与音之间的基本关系就是这三种,那么,其它的距离关系都可以通过音与音之间所隔的线和间来间接推算出来.比如,高音谱表上三线si,那么有一个音在在五线上方的间里。练习时要注意看到五线谱上音向上走,手就向右侧移动,五线谱上音向下走,手就向左侧移动;音和音之间的距离是挨着,手指就挨着用;音与音之间是隔着的关系,手指也就隔着用,除。
钢琴教学-如何读谱。读谱 ——钢琴教学最容易忽视的问题 乐谱是作曲家写给演奏者的公开信,记载着作者希望表达给人们的全部信息。由谱表(G谱号、F谱号和C谱号等)、调号(升降号等)和每个音符所处的位置构成。这经常发生在乐曲中临时改变谱表的时候,习惯性地认为右手一定弹高音谱表,左手一定弹低音谱表,不注意已经换了谱表。6、 看错节拍记号。包括力度记号、踏板记号、延长记号、反复记号、高低八度记号等。
作曲大师V6是简谱五线谱合一的软件,支持民乐音色,MIDI播放,打谱打印,多声部混排,简谱五线谱互换.
那么在纪录的过程中是否有哪一些是可以忽略不记的吗当然没有包括你所听到的吉他声部也是一样尽可能的写下录音中所演奏的每一个音符对于键盘乐手来说则是一个难得的学习机会尽可能的去了解吉他和声的演奏位置同时要分析这些和弦什么环节是密集排列什么环节是开放排列以至于不必要再发生七个音同时演奏的这个错误。原声乐器使用的分析掌握多种乐器的人其实很少即使是你学过了传统的乐器法也不能代表你掌握了这些乐器的使用我想。
1 音的高低:任何一首曲子都是高低相间的音组成的,从钢琴上直观看就是越往左面的键盘音越低,越往右面的键盘音越高。将标准的音符升高或降低得来的音,就是变化音。按照一定关系结合在一起的几个音(一般是七个音左右)组成一个有主音(中心音)的音列体系,构成一个调式。(4)滑音:主要音向上或向下滑向某个音.欢音分上滑音 下滑音 两种.滑音除声乐能 演唱这一技巧外.一切弦乐器都可演奏.但钢琴等键盘乐器是无法演奏这一技巧的.
中央c,可以把大谱表看作是在高音谱表和低音谱表。线上,所以也就是高音谱表的下加一线,低音谱表的上加一线上了。音c在低音谱表上从上向下数也是第三间;谱表的上加二线和低音谱表的下加二线上。不过,发现高音谱表和低音谱表的关系很密切哟(废话?)。低音谱表的每。一条线和间与高音谱表的对应线(或间)是三度关系,当然还是要加八度了。也就是说低音谱表的一二三四五线正好与高音谱表的二三四五和上加一线是。
般来说,所有音乐的构成有四个基本要素,而其中最重要的是"音的高低"和"音的长短":1 音的高低:任何一首曲子都是高低相间的音组成的,从钢琴上直观看就是越往左面的键盘音越低,越往右面的键盘音越高。附 点 音 符 附点就是记在音符右边的小圆点,表示增加前面音符时值的一半, 带附点的音符叫附点音符。按照一定关系结合在一起的几个音(一般是七个音左右)组成一个有主音(中心音)的音列体系,构成一个调式。保持音记号。
《车尔尼钢琴初级教程Op.599》是车尔尼系列钢琴练习曲的入门教材,创作于车尔尼开始专门从事钢琴教学时期。从教材的结构内容来比较 《汤普森现代钢琴教程》俗称大汤普森,共五册,前三册以基础教学为主。其二,整套教材奏法丰富——N0.20、23、30、31、51、56、57、68、73、84等有跳奏、连奏、断奏、断连奏、双音、和弦、三、六度、半音阶、同音轮指、临时升降记号、音阶、琶音、倚音等等。
音阶(Scale) 指调式中的各音,从以某个音高为起点即从主音开始,按照音高次序将音符由低至高来排列,这样的音列称为音阶。音阶中各音与主音的关系均为纯音程。作曲家放弃传统的调式、调性 与和声体制,将半音音阶中的十二个音任意排成一年音列,然后以倒置、逆行等技法加以处理, 除非所有的音都出现过,否则任何一个音不得重复。45:半音音阶 (chromatic scale) 相邻二音的间距为"半音",谓之"半音音阶"。
第一小节一、三指弹奏完以后,二、五指做准备,第二小节二、三指弹奏完以后,一、五指要做好准备,第二小节也可以用一、三指弹奏第一组和弦,然后用二、五指弹奏第二组和弦。这首练习曲是比较困难的,因为出现了十六分音符,指法上先是用左手大拇指和其他手指连续弹奏的配合,然后是右手大拇指与其它手指连续弹奏配合,要求弹奏的既均匀又轻巧。乐曲的第二行开始旋律在左手弹奏,这就要求右手弹奏要轻。
bach的勃兰登堡协奏曲第一部最后乐章就是复杂的复三段式,结构为:A:二段式主题--B:Trio_I--A:二段式主题--C:波兰舞曲--A:二段式主题--D:Trio_II(这个我在共享区上传过)--A:二段式主题。第一小节是弱起,到第九小节为止是前乐句,实际上是一个八小节的乐句,停在半终止上;后乐句有些复杂,前四个小节重用前乐句,但是伴奏更加丰富。18-25为前乐句,半终止;重复一遍为后乐句,但是由于终止不同,所以不是重复乐句。