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二级access数据库教程,全国计算机等级考试二级Access参考书详细介绍

本文目录一览：求计算机二级access视频教程

计算机二级考试教材access买什么教材

1.全国计算机等级考试二级教程——公共基础知识（2010年版）
高等教育出版社
2.全国计算机等级考试二级教程——Access数据库程序设计（2010年版）高等教育出版社

关于二级access的输入掩码！

1、“只能输入4位数字”的输入掩码填“0000”。
2、“只能输入4位数字或符号”的输入掩码填”AAAA“。
3、“只输入4位数字或空格”的输入掩码填"9999"或”####“。
access中掩码是指显示指导数据输入的编辑字符，限制字段中输入的数据的种类和形式。
在表设计的时候我们都会用到掩码，其作用显而易见，比如身份证、密码这些规则的时候。
扩展资料：
下面提供所有掩码的具体含义和示例：
1、字符 0 字符含义：在掩码字符位置必须输入数字。
例如，掩码：(00)00-000，示例：(12)55-234
2、字符 9 字符含义：在掩码字符位置输入数字或空格，保存数据时保留空格位置。
例如，掩码：(99)99-999，示例：(12)55-234，( )55-234
3、字符 # 字符含义：在掩码字符位置输入数字、空格、加号或减号。
例如，掩码：####，示例：1+，9+999
4、字符 L 字符含义：在掩码字符位置必须输入英文字母，大小写均可。
例如，掩码：LLLL，示例：aaaa，AaAa
5、字符 ? 字符含义：在掩码字符位置输入英文字母或空格，字母大小写均可。
例如，掩码：????，示例：a a，Aa
6、字符 A 字符含义：在掩码字符位置必须输入英文字母或数字，字母大小写均可。
例如，掩码：(00)AA-A，示例：(12)55-a，(80)AB-4 。
7、字符 a 字符含义：在掩码字符位置输入英文字母、数字或空格，字母大小写均可。
例如，掩码：aaaa，示例：5a5b，A 4
8、字符 & 字符含义：在掩码字符位置必须输入空格或任意字符。
例如，掩码：&&&&，示例：$5A%
9、字符 C 字符含义：在掩码字符位置输入空格或任意字符。
例如，掩码：CCCC，示例：$5A%
10、字符 . , : ; - / 字符含义：句点、逗号、冒号、分号、减号、正斜线，用来设置小数点、千位、日期时间分隔符。
11、字符 < 字符含义：将其后所有字母转换为小写。
例如，掩码：LL
<ll，输入aaaa，显示aaaa
12、字符 > 字符含义：将其后所有字母转换为大写。

例如，掩码：LL>LL，输入aaaa，显示aaAA

13、字符 ! 字符含义：使输入掩码从右到左显示。

14、字符 \(反斜杠) 字符含义：使其后的字符显示为原义字符。

15、字符“”“” 字符含义：双引号里面的字符如是显示。

参考资料：百度百科—输入掩码

全国计算机等级考试二级Access参考书

参考书：《Access数据库程序设计》、《公共基础知识》
计算机二级Access考试是二级所有科目中最简单的。正版的教材是由《高等教育出版社》出版，现已更新到2019年版，参考书有《Access数据库程序设计》、《公共基础知识》。两本教材由教育部考试中心组织，根据教育部考试中心新颁布的考试大纲编写的，书中包含考试大纲、样卷等。
计算机二级ACCESS考试是全国计算机等级考试中的一个科目，Access2010是MicrosoftOffice2010办公套件中的一个重要组件。它功能强大，操作简单，且可以与其他的Office组件实现数据共享和协同工作。已成为最流行的桌面数据库管理系统。

我报了今年3月的计算机二级Access，但对这方面知识实在一窍不通，请有经验童鞋指教一下。

第一：我认为唯一需要传你的是Access2003这个软件但这网上到处都有，第二：你自己只需要买三本书（差不多30元，里面题库模拟足够了），自学足以应对这个二级里最简单的考试。下面我来告诉你该买的书
1、必要书籍2本《201X年公共基础知识》主要是介绍整个二级计算机应用基础知识和必要的概念，会在笔试中考，机试不考；《全国计算机等级考试二级教程—Access数据库程序设计【2011年版】》是有关Access的基础概念和操作，笔试、机试都考。
2、资料买一本未来教育机试试题（《二级Access上机考试题库》）带盘的 10元左右里面一般就包括模拟上机题，可以练习上机，还会送模拟的笔试习题和基础教程的大纲很不错。或者买一本新思路的上机题本。一定要买上机的，不用买笔试的。
你把这3本书买了，看了资料的模拟题就知道计算机考试怎么回事了。机试相对简单，只需要看计算机等级考试做一些上机就行了笔试考的细一点，需要做题更需要看两本。总体较容易，很容易过的

关于计算机二级access简单操作题

简单应用题
　　在附带光盘\上机题库\2文件夹下"samp2.mdb", 里面已经设计好表对象"tReader"、"tBorrow"和"tBook"及窗体对象"fTest"，试按以下要求完成设计：
　　1、创建一个查询，查找并显示"单位"、"姓名"和"性别"三个字段内容，所建查询命名为"qT1"；
　　2、创建一个查询，查找2004年借书情况，并显示"单位"、"姓名"、"书名"三个字段的内容，所建查询命名为"qT2"；
　　3、创建一个查询，将"借书日期"为2005年6月以前（不包含6月）的记录存入一个新表中，表名"t01d"，所建查询名为qT3"；
　　4、创建一个查询，查找读者的"单位"、"姓名""性别"和"职称"四个字段的内容。其中"性别"字段的准则条件为参数，要求引用窗体对象"fTest"上控件"tSex"的值，所建查询名为qT4"。
　　答案提示
　　本题考查考生对Access中创建查询的操作。
　　（1）本题使用查询向导创建查询，过程如下：
　　①打开数据库“samp2.mdb“，单击”查询“对象，然后在查询列表中双击
　　“使用向导创建查询”选项；
　　② 在打开的“简单查询向导”对话框中选择查询中要使用的字段。首先，在“表/查询”下拉列表中选择“表：tReader ”，然后从“可用字段“列表中将“单位”、“姓名”和“性别”移动到“选定的字段”列表中。单击“下一步”按钮；③ 在向导最后一个对话框中，为该查询指定名称为“qT1”,单击“完成”按钮。
　　（2 ）本题在设计视图中创建查词，过程如下：
　　① 打开数据库“samp2.mdb”,单击“查询”对象，然后在查询列表中双击“在设计视图中创建查询”选项；
　　② 在“显示表”对话框中单击“表”选项卡，单击“tReader”表，然后单击“添加”按钮；单击“tBorrow”表，然后单击“添加”按钮；单击“tBook " 表，然后单击“添加”按钮，最后单击“关闭”按钮；
　　③ 分别双击“单位”、“姓名“、“书名”和“借书日期”字段，然后取消选中“借书日期”字段下“显示”单元格中复选框。
　　④ 在“借书日期’字段列的“准则单元格中输入条件“between #2004-01-01# and # 2004 -12-31＃。结果如下图所示。
　④ 单击工具栏上的“保存”按钮，这时出现“另存为”对话框，在“查询
　　名称”文本框中输入“qT2”,然后单击“确定”按钮。
　　(4) 本题创建生成表查询。过程如下：
　　① 打开数据库“samp2.mdb”,单击“查询”对象，然后在查询列表中双击“在设计视图中创建查询”选项；
　　② 在“显示表”对话框中单击“表”选项卡，单击“tBorrow”表，最后单击“关闭”按钮；
　　③ 分别双击“借书ID”、“借书证号“和“借书日期”字段；
　　④ 在“借书日期’字段列的“准则单元格中输入条件“#2005-06-01#”；
　　⑤ 选择主菜单“查询”|“生成表查询”命令，在屏幕中出现“生成表”对话框；
　　⑥ 在该对话框的“表名称”文本框中输入“tOld”，单击“确定“按钮；
　　⑦ 单击工具栏上的“保存”按钮，这时出现“另存为”对话框，在“查询名称”文本框中输入“qT3”,然后单击“确定”按钮。
　　（4）本题考查创建参数查询，过程如下：
　　① 打开数据库“samp2.mdb “,单击“查询”对象，然后在查询列表中双击“在设计视图中创建查询”选项；
　　② 在“显示表”对话框中单击“表”选项卡，单击“tReader”表，然后单击“添加”按钮，最后单击“关闭”按钮；
　　③ 分别双击“单位“、“姓名”、“性别”和“职称”字段，由于己有一个己经建好的“tTest”窗体，所以在设计“按雇员姓名查询”的设计视图的准则中，应包含有“[Forms]![ fTest ]“,同时，由于窗体中输入查询性别的控件名称为“tsex“, 所以在“性别”字段的“准则”单元格中输入“[Forms]![fTest]![tSex]”,结果如下图所示；
图2.4“qT4”设计视图
　　 ④ 单击工具栏上的“保存”按钮，这时出现“另存为”对话框，在“查询名称”文本框中输入“qT4”,然后单击“确定”按钮。

本人今年报考了计算机二级考试，选的是ACCESS数据库程序设计，可我对这玩意儿完全不懂

~~~~(>_<)~~~~ ,刚回答了一个类似的,我今年也报考的计算机二级ACCESS,我刚学了一个学期,你有什么不会的咱们可以私聊..建议看看视频,要考2007版的ACCESS了,这个知道吧?其实它里面很多东西是用不到的,我今年9月考...书推荐一本吧..就是全国计算机等级考试上机考试题库二级ACCESS 电子工业出版社的..我学姐今年3月考的,就看的这本,考试前刷一遍,基本就可以过了..O(∩_∩)O~
我们宿舍有好几个都买了新书，跟我以前考的书根本一点变化也没有，就是书皮3换了而已。至于复习，你可以找以前考过的同学借着看就可以了，题库自己买或者借都可以，因为题型没有什么变化，就是全部变成了无纸化考试。
如果你没有access2003的话可以告诉我你的邮箱。至于题库，我这已经没了。
学习ACCESS数据库程序设计，要有C语言基础。
课程内容
第1章：数据库的设计与管理。主要介绍了系统的分析和设计、创建数据库、管理数据库等。
第2章：数据库表的创建。主要介绍了创建数据库表、表布局设计的基本操作、特殊字段类型的编辑、对表的各种操作等。
第3章：数据库表的操作及应用。主要介绍了字段的基本操作、字段的基本属性、创建查阅字段、关系的操作、子数据表的创建等。
第4章：窗体。主要介绍了在Access 2003中创建窗体、自定义窗体、使用控件、窗体中数据的操作等。
第5章：数据查询。主要介绍了使用向导创建查询、使用设计视图创建查询、查询中的计算、操作查询、联接表、参数查询以及SQL查询等。
第6章：数据透视图与数据透视表。主要介绍了创建数据透视图与数据透视表、元素基础、数据操作、数据透视图中的图表类型、自定义版式等。
第7章：Access 2003中报表的设计。主要介绍了创建报表、创建高级报表、使用报表快照以及打印报表的设置等。
第8章：Access 2003数据访问页。主要介绍了创建数据访问页、使用控件、使用超级链接以及使用脚本编辑器等。
第9章：Access 2003中的宏与模块。主要介绍了宏与宏组的创建、模块的创建、宏转换为模块等。
第10章：XML在Access 2003中的应用。主要介绍了在Access 2003中如何导入和导出XML数据的方法和应用等。
第11章：VBA程序设计。主要介绍了打开VBA的编辑器、创建VBA的过程、转变已有的宏为VBA、VBA编程的调试方法、VBA编程实例等。
上网下载ACCESS数据库程序设计视频教程学习，这个参考书很多，可以根据你自己选的视频教程来选择参考书！
参考书不需多，但得立足于教材，把课本上的基础知识弄懂！

全国计算机等级二级ACCESS数据库程序设计的内容简介

数据库（DATABASE）技术是计算机科学与现代信息科学的重要组成部分，是计算机数据处理与信息管理系统的核心。随着计算机与网络技术的飞速发展，internet与市场决定了信息时代的到来，使得数据信息的管理、加工以及分析都显得至关重要，目前几乎所有的应用都是以强大的数据库作为支持。同时，利用数据库作为日常数据的管理工具需求，也正在不断的由专业计算机人员向OFFICE办公用户发展。数据库软件的易用性就变得非常重要。Access 2003关系型数据库管理系统是Microsoft Office系列应用软件的一个重要组成部分。它界面友好，功能全面且操作简单，不仅可以有效地组织与管理、共享与开发应用数据库信息，而且可以把数据与Web结合起来，在局域网络和互联网共享数据库信息。通过Access 2003提供的数据库对象（表、查询、窗体、报表、数据访问页以及模块），可以使用户不用编写任何代码就能设计出一个数据库应用系统，使得数据库的使用就像使用常规OFFICE软件一般。所以，当前很多信息管理系统都采用ACCESS作为其后端数据库，例如一些财务管理、人事管理、在线论坛等等。由于ACCESS数据库易学好用，其用户群正在迅速增加，广受重视。目前，全国计算机等级考试二级科目中，ACCESS数据库程序设计考试科目已经成为广大文科学生、财务从业人员的首选。钟老师课堂《二级ACCESS数据库程序设计》课程覆盖计算机等级考试二级ACCESS数据库程序设计科目的所有笔试、机试考点。为了有效的提高二级ACCESS学习效率及过级率，本课程采用生动通俗的形式，以任务用驱动的方式，对考试知识点进行详细的说明与演示。课程注重方法，通过精确目标的方式（习题与分析），最有效的让学员，达到举一反三的效果。

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二级access数据库教程,全国计算机等级考试二级Access参考书

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