软件测试mysql面试题及答案,软件测试面试常见问题

软件测试mysql面试题及答案,软件测试面试常见问题详细介绍

本文目录一览： 「春招系列」MySQL面试核心25问（附答案）

篇幅所限本文只写了MySQL25题，像其他的Redis，SSM框架，算法，计网等技术栈的面试题后面会持续更新，个人整理的1000余道面试八股文会放在文末给大家白嫖，最近有面试需要刷题的同学可以直接翻到文末领取。
如果表使用自增主键，那么每次插入新的记录，记录就会顺序添加到当前索引节点的后续位置，当一页写满，就会自动开辟一个新的页。如果使用非自增主键（如果身份证号或学号等），由于每次插入主键的值近似于随机，因此每次新纪录都要被插到现有索引页得中间某个位置， 频繁的移动、分页操作造成了大量的碎片，得到了不够紧凑的索引结构，后续不得不通过OPTIMIZE TABLE（optimize table）来重建表并优化填充页面。
Server层按顺序执行sql的步骤为：
简单概括：
可以分为服务层和存储引擎层两部分，其中：
服务层包括连接器、查询缓存、分析器、优化器、执行器等 ，涵盖MySQL的大多数核心服务功能，以及所有的内置函数（如日期、时间、数学和加密函数等），所有跨存储引擎的功能都在这一层实现，比如存储过程、触发器、视图等。
存储引擎层负责数据的存储和提取 。其架构模式是插件式的，支持InnoDB、MyISAM、Memory等多个存储引擎。现在最常用的存储引擎是InnoDB，它从MySQL 5.5.5版本开始成为了默认的存储引擎。
Drop、Delete、Truncate都表示删除，但是三者有一些差别：
Delete 用来删除表的全部或者一部分数据行，执行Delete之后，用户需要提交(commmit)或者回滚(rollback)来执行删除或者撤销删除，会触发这个表上所有的delete触发器。
Truncate 删除表中的所有数据，这个操作不能回滚，也不会触发这个表上的触发器，TRUNCATE比Delete更快，占用的空间更小。
Drop 命令从数据库中删除表，所有的数据行，索引和权限也会被删除，所有的DML触发器也不会被触发，这个命令也不能回滚。
因此，在不再需要一张表的时候，用Drop；在想删除部分数据行时候，用Delete；在保留表而删除所有数据的时候用Truncate。
隔离级别脏读不可重复读幻影读 READ-UNCOMMITTED 未提交读 READ-COMMITTED 提交读 REPEATABLE-READ 重复读 SERIALIZABLE 可串行化读
MySQL InnoDB 存储引擎的默认支持的隔离级别是 REPEATABLE-READ （可重读）
这里需要注意的是 ：与 SQL 标准不同的地方在于InnoDB 存储引擎在 REPEATABLE-READ（可重读）事务隔离级别 下使用的是 Next-Key Lock 锁 算法，因此可以避免幻读的产生，这与其他数据库系统(如 SQL Server)是不同的。所以 说InnoDB 存储引擎的默认支持的隔离级别是 REPEATABLE-READ（可重读） 已经可以完全保证事务的隔离性要 求，即达到了 SQL标准的SERIALIZABLE(可串行化)隔离级别。
因为隔离级别越低，事务请求的锁越少，所以大部分数据库系统的隔离级别都是READ-COMMITTED(读取提交内 容):，但是你要知道的是InnoDB 存储引擎默认使用 REPEATABLE-READ（可重读）并不会有任何性能损失 。
InnoDB 存储引擎在分布式事务 的情况下一般会用到SERIALIZABLE(可串行化)隔离级别。
主要原因：B+树只要遍历叶子节点就可以实现整棵树的遍历，而且在数据库中基于范围的查询是非常频繁的，而B树只能中序遍历所有节点，效率太低。
文件与数据库都是需要较大的存储，也就是说，它们都不可能全部存储在内存中，故需要存储到磁盘上。而所谓索引，则为了数据的快速定位与查找，那么索引的结构组织要尽量减少查找过程中磁盘I/O的存取次数，因此B+树相比B树更为合适。数据库系统巧妙利用了局部性原理与磁盘预读原理，将一个节点的大小设为等于一个页，这样每个节点只需要一次I/O就可以完全载入，而红黑树这种结构，高度明显要深的多，并且由于逻辑上很近的节点(父子)物理上可能很远，无法利用局部性。
最重要的是，B+树还有一个最大的好处：方便扫库。
B树必须用中序遍历的方法按序扫库，而B+树直接从叶子结点挨个扫一遍就完了，B+树支持range-query非常方便，而B树不支持，这是数据库选用B+树的最主要原因。
B+树查找效率更加稳定，B树有可能在中间节点找到数据，稳定性不够。
B+tree的磁盘读写代价更低：B+tree的内部结点并没有指向关键字具体信息的指针(红色部分)，因此其内部结点相对B 树更小。如果把所有同一内部结点的关键字存放在同一块盘中，那么盘块所能容纳的关键字数量也越多。一次性读入内存中的需要查找的关键字也就越多，相对来说IO读写次数也就降低了；
B+tree的查询效率更加稳定：由于内部结点并不是最终指向文件内容的结点，而只是叶子结点中关键字的索引，所以，任何关键字的查找必须走一条从根结点到叶子结点的路。所有关键字查询的路径长度相同，导致每一个数据的查询效率相当；
视图是一种虚拟的表，通常是有一个表或者多个表的行或列的子集，具有和物理表相同的功能 游标是对查询出来的结果集作为一个单元来有效的处理。一般不使用游标，但是需要逐条处理数据的时候，游标显得十分重要。
而在 MySQL 中，恢复机制是通过回滚日志（undo log）实现的，所有事务进行的修改都会先记录到这个回滚日志中，然后在对数据库中的对应行进行写入。当事务已经被提交之后，就无法再次回滚了。
回滚日志作用：1)能够在发生错误或者用户执行 ROLLBACK 时提供回滚相关的信息 2) 在整个系统发生崩溃、数据库进程直接被杀死后，当用户再次启动数据库进程时，还能够立刻通过查询回滚日志将之前未完成的事务进行回滚，这也就需要回滚日志必须先于数据持久化到磁盘上，是我们需要先写日志后写数据库的主要原因。
InnoDB
MyISAM
总结
数据库并发会带来脏读、幻读、丢弃更改、不可重复读这四个常见问题，其中：
脏读 ：在第一个修改事务和读取事务进行的时候，读取事务读到的数据为100，这是修改之后的数据，但是之后该事务满足一致性等特性而做了回滚操作，那么读取事务得到的结果就是脏数据了。
幻读 ：一般是T1在某个范围内进行修改操作（增加或者删除），而T2读取该范围导致读到的数据是修改之间的了，强调范围。
丢弃修改 ：两个写事务T1 T2同时对A=0进行递增操作，结果T2覆盖T1，导致最终结果是1 而不是2，事务被覆盖
不可重复读 ：T2 读取一个数据，然后T1 对该数据做了修改。如果 T2 再次读取这个数据，此时读取的结果和第一次读取的结果不同。
第一个事务首先读取var变量为50，接着准备更新为100的时，并未提交，第二个事务已经读取var为100，此时第一个事务做了回滚。最终第二个事务读取的var和数据库的var不一样。
T1 读取某个范围的数据，T2 在这个范围内插入新的数据，T1 再次读取这个范围的数据，此时读取的结果和和第一次读取的结果不同。
T1 和 T2 两个事务都对一个数据进行修改，T1 先修改，T2 随后修改，T2 的修改覆盖了 T1 的修改。例如：事务1读取某表中的数据A=50，事务2也读取A=50，事务1修改A=A+50，事务2也修改A=A+50，最终结果A=100，事务1的修改被丢失。
T2 读取一个数据，T1 对该数据做了修改。如果 T2 再次读取这个数据，此时读取的结果和第一次读取的结果不同。
悲观锁，先获取锁，再进行业务操作，一般就是利用类似 SELECT … FOR UPDATE 这样的语句，对数据加锁，避免其他事务意外修改数据。当数据库执行SELECT … FOR UPDATE时会获取被select中的数据行的行锁，select for update获取的行锁会在当前事务结束时自动释放，因此必须在事务中使用。
乐观锁，先进行业务操作，只在最后实际更新数据时进行检查数据是否被更新过。Java 并发包中的 AtomicFieldUpdater 类似，也是利用 CAS 机制，并不会对数据加锁，而是通过对比数据的时间戳或者版本号，来实现乐观锁需要的版本判断。
分库与分表的目的在于，减小数据库的单库单表负担，提高查询性能，缩短查询时间。
通过分表 ，可以减少数据库的单表负担，将压力分散到不同的表上，同时因为不同的表上的数据量少了，起到提高查询性能，缩短查询时间的作用，此外，可以很大的缓解表锁的问题。分表策略可以归纳为垂直拆分和水平拆分:
水平分表 ：取模分表就属于随机分表，而时间维度分表则属于连续分表。如何设计好垂直拆分，我的建议：将不常用的字段单独拆分到另外一张扩展表. 将大文本的字段单独拆分到另外一张扩展表, 将不经常修改的字段放在同一张表中，将经常改变的字段放在另一张表中。对于海量用户场景，可以考虑取模分表，数据相对比较均匀，不容易出现热点和并发访问的瓶颈。
库内分表 ，仅仅是解决了单表数据过大的问题，但并没有把单表的数据分散到不同的物理机上，因此并不能减轻 MySQL 服务器的压力，仍然存在同一个物理机上的资源竞争和瓶颈，包括 CPU、内存、磁盘 IO、网络带宽等。
分库与分表带来的分布式困境与应对之策 数据迁移与扩容问题----一般做法是通过程序先读出数据，然后按照指定的分表策略再将数据写入到各个分表中。分页与排序问题----需要在不同的分表中将数据进行排序并返回，并将不同分表返回的结果集进行汇总和再次排序，最后再返回给用户。
不可重复读的重点是修改，幻读的重点在于新增或者删除。
视图是虚拟的表，与包含数据的表不一样，视图只包含使用时动态检索数据的查询；不包含任何列或数据。使用视图可以简化复杂的 sql 操作，隐藏具体的细节，保护数据；视图创建后，可以使用与表相同的方式利用它们。
视图不能被索引，也不能有关联的触发器或默认值，如果视图本身内有order by 则对视图再次order by将被覆盖。
创建视图：create view xxx as xxxx
对于某些视图比如未使用联结子查询分组聚集函数Distinct Union等，是可以对其更新的，对视图的更新将对基表进行更新；但是视图主要用于简化检索，保护数据，并不用于更新，而且大部分视图都不可以更新。
B+tree的磁盘读写代价更低，B+tree的查询效率更加稳定 数据库索引采用B+树而不是B树的主要原因：B+树只要遍历叶子节点就可以实现整棵树的遍历，而且在数据库中基于范围的查询是非常频繁的，而B树只能中序遍历所有节点，效率太低。
B+树的特点
在最频繁使用的、用以缩小查询范围的字段,需要排序的字段上建立索引。不宜：1）对于查询中很少涉及的列或者重复值比较多的列 2）对于一些特殊的数据类型，不宜建立索引，比如文本字段（text）等。
如果一个索引包含（或者说覆盖）所有需要查询的字段的值，我们就称 之为“覆盖索引”。
我们知道在InnoDB存储引 擎中，如果不是主键索引，叶子节点存储的是主键+列值。最终还是要“回表”，也就是要通过主键再查找一次,这样就 会比较慢。覆盖索引就是把要查询出的列和索引是对应的，不做回表操作！
举例 ：
学号姓名性别年龄系别专业 20020612李辉男20计算机软件开发 20060613张明男18计算机软件开发 20060614王小玉女19物理力学 20060615李淑华女17生物动物学 20060616赵静男21化学食品化学 20060617赵静女20生物植物学
主键为候选键的子集，候选键为超键的子集，而外键的确定是相对于主键的。

面试软件测试的问题及回答

面试软件测试职位时，以下是一些常见的问题及其可能的回答。
你如何设计测试用例以确保软件质量？回答：我会首先仔细阅读需求文档，确保对软件功能的理解准确无误。然后，我会根据功能和用户需求编写详细的测试用例，包括正常和异常情况。我注重测试覆盖率，确保涵盖了所有可能的测试场景，并使用适当的测试技术（如边界值分析和等价类划分）来提高测试效率和准确性。
如果你发现一个严重的缺陷，你会怎么做？回答：我会立即将缺陷报告给相关的开发人员和项目经理，明确描述缺陷的影响和严重性。我会与开发团队密切合作，确保他们理解缺陷，并跟踪缺陷的修复进程。如果必要，我会跟进并执行回归测试，以确保缺陷已被解决且没有引入新的问题。
如何处理测试计划和进度紧张的情况？回答：在这种情况下，我会优先考虑测试的关键功能和最重要的测试场景。我会与项目经理和开发团队密切合作，确保对测试优先级的共识，并协调资源以满足紧张的时间表。同时，我会寻找可能的自动化测试机会，以提高测试效率和减少重复工作。
你如何与开发人员和其他团队成员有效沟通？回答：我认为沟通是测试工作中至关重要的一部分。我会尽可能早地与开发人员和其他团队成员建立联系，确保他们对测试目标和需求有清晰的理解。我会及时分享测试结果和发现的缺陷，并与开发人员合作解释问题和复现步骤。我也会定期参与需求评审和团队会议，以确保对项目进展有全面的了解。
做软件测试的好处
提高软件质量：软件测试的主要目标是发现和修复软件中的缺陷和错误。通过仔细测试和发现问题，可以及早解决软件中的潜在问题，提高软件的质量。这有助于确保软件在交付给用户之前是稳定、可靠和高效的。
减少成本：在软件开发周期的早期发现和修复问题，比在生产环境中发现和修复问题成本要低得多。软件测试可以帮助找出潜在的缺陷和问题，防止它们成为项目的瓶颈，从而避免额外的修复成本和生产中断。

软件测试笔试题和面试题答案目

一、判断题
　　1.软件测试的目的是尽可能多的找出软件的缺陷。(Y)
　　2.Beta测试是验收测试的一种。(Y)
　　3.验收测试是由最终用户来实施的。(N)
　　4.项目立项前测试人员不需要提交任何工件。(Y)
　　5.单元测试能发现约80%的软件缺陷。(Y)
　　6.代码评审是检查源代码是否达到模块设计的要求。(N)
　　7.自底向上集成需要测试员编写驱动程序。(Y)
　　8.负载测试是验证要检验的系统的能力最高能达到什么程度。(N)
　　9.测试人员要坚持原则，缺陷未修复完坚决不予通过。(N)
　　10.代码评审员一般由测试员担任。(N)
　　11.我们可以人为的使得软件不存在配置问题。(N)
　　12.集成测试计划在需求分析阶段末提交。(N)
二、选折
　　1.软件验收测试的合格通过准则是：(ABCD)
　　A.软件需求分析说明书中定义的所有功能已全部实现，性能指标全部达到要求。
　　B.所有测试项没有残余一级、二级和三级错误。
　　C.立项审批表、需求分析文档、设计文档和编码实现一致。
　　D.验收测试工件齐全。
　　2.软件测试计划评审会需要哪些人员参加?(ABCD)
　　A.项目经理
　　B.SQA负责人
　　C.配置负责人
　　D.测试组
　　3.下列关于alpha测试的描述中正确的是：(AD)
　　A.alpha测试需要用户代表参加
　　B.alpha测试不需要用户代表参加
　　C.alpha测试是系统测试的一种
　　D.alpha测试是验收测试的一种
　　4.测试设计员的职责有：(BC)
　　A.制定测试计划
　　B.设计测试用例
　　C.设计测试过程、脚本
　　D.评估测试活动
　　5.软件实施活动的进入准则是：(ABC)
　　A.需求工件已经被基线化
　　B.详细设计工件已经被基线化
　　C.构架工件已经被基线化
　　D.项目阶段成果已经被基线化

软件测试面试常见问题

软件测试面试常见问题
　　1、介绍一下整体项目流程

　　答案：
　　1. 搭建缺陷管理的环境和测试环境以及配置管理的环境搭建;2. 编写测试计划;3. 设计测试用例;4. 编写测试用例;5. 测试用例的评审;6. 执行测试;7. 缺陷管理; 8. 测试报告的输出
　　2、在实际项目中你是如何做测试计划
　　答案：
　　1.对客户提供的或需求分析人员编写的用户需求文档或需求规格说明书进行分析，提炼出测试要点;
　　2.根据测试要点编写测试用例。
　　3.由评审组对测试用例进行评审--修改--再次评审--初步定稿
　　4.执行测试
　　4.1 按照测试用例对系统进行功能验证及客户的需求验证
　　4.2 将测试过程中产生的Bug录入缺陷管理系统
　　4.3 新版本发布后，对本次版本新增加的功能以及开发人员修正的Bug进行回归测试
　　4.4 根据项目需要提交测试报告。
　　3、你是如何制定测试过程中的时间进度表的
　　答案:根据项目的需求、开发周期、开发人员的开发进度等时间安排来制定一个测试时间进度初 稿，并将测试时间进度表交与整个项
　　目团队成员大家一起讨论和分析，最终和所有人达成共识制定出一个大家都可以执行的测试时间进度表。
　　时间表中包括了开发人员提交功能或功能模块的时间，以及为了更好的执行测试，配合测试人员进行功能培训的时间，以及测试
　　执行时间等，都详细的写到WBS中，并按照这个时间进度表来执行项目的测试任务。
　　4、测试计划都包括那些项
　　答案：1. 测试计划目标 2. 测试参考文档 3.测试术语与定义 4. 测试内容 5. 测试人员的分工 6. 测试进度 7. 测试流程
　　8. 测试工具 9.测试缺陷管理 10. 测试的风险分析
　　5、测试用例如何设计的
　　答案：在测试用例设计之前首先要熟悉客户的需求文档或需求规格说明书，以做到对被测系统的熟悉，充分了解产品的详细功能，并在熟
　　悉过程中即使与研发人员和客户人员进行有效的沟通。然后从需求中提炼中各个模块的详细功能点编写出一个测试要点的文档。根
　　据测试要点设计测试用例，测试要点与测试用例是一个一对多的关系，一个测试要点可能会需要几个测试用例的验证，有正常的操
　　作和异常的操作，甚至是几个正常与几个异常的操作，这要根据实际功能的要求来具体分析具体实现。
　　6、测试用例包括那些项
　　答案：产品名称、功能模块、用例的编号、编写人、被测功能的简述，测试的预置条件，测试步骤，预期结果，实际结果。
　　7、缺陷处理流程
　　1.讲缺陷的详细信息录入缺陷管理系统，并分配给对应的开发人员
　　2.如果遇到一些难以再现的缺陷，在开发人员修正过程中配合开发人员进行Bug的再现。
　　3.开发人员修正Bug后，会在缺陷管理系统中将修正后的Bug状态更改，通常为Fixed状态。
　　4.新版本发布后，测试人员会讲bug状态已经更改为Fixed的Bug进行回归测试。如果测试通过，则将该Bug关闭，如果仍
　　未通过，则将该Bug从Fixed更改为Reopen状态，继续让开 发人员来修正。并等待下一个新版本发布后的二次回归测试。
　　8、缺陷报告包括那些项
　　答案：编写人、被测系统的版本号、测试环境、预期结果、实际结果、对于实际结果如有必要附上截图、测试用例数、测试
　　用例通过 数，测试用例的`通过率、对缺陷的一个分析汇总。
　　9、缺陷报告严重级别的划分
　　严重级别的错误：影响系统整体基本流程运行的错误，由于某一操作造成系统死循环或服务器崩溃的错误
　　较严重：功能实现错误、内部计算错误、
　　一般：UI错误，一些易用性的错误或建
　　10、开发人员修复缺陷后，如何保证不影响其他功能
　　答案：Bug的修复以及新功能的添加都有可能对版本造成一些影响，为了避免，在新版本发布以后，首先会对新版本做一个基础
　　的流程测试也叫做冒烟测试，如果测试基本流程都顺利通过没有任何问题，那么测试人员可以继续进行详细的测试，否
　　则就将冒烟测试中出现 的问题以及问题有可能出现的原因反馈给开发人员，由开发人员修正后再次发版，进行测试。这
　　是一个迭代的过程。
　　10、发现问题后你是如何判断其是否是BUG，你是如何提交的、
　　答案：测试用例是经过评审组严格的评审，完全按照客户的需求规格说明书作为最终依据来评审的，如果测试过程中，测试结果与实际结
　　果不符就很可能是Bug，如果一些比较明显的问题就直接录入缺陷管理系统，如果是一些边界问题不容易确定的，可以通过和开发人
　　员甚至是设计人员等进行沟通最后得出一个结果究竟是否是Bug，如果是Bug就录入，如果是一个需要增加的新功能等，可以录入缺
　　陷管理系统，类型为新需求。
　　11、修复一个BUG而导致其他的BUG出现，该如何处理
　　答案：帮助开发人员分析问题锁定原因然后进行新Bug的修正。
　　12、测试总结报告包括那些项
　　答案：测试用例的通过数，测试用例的未通过数，以及测试用例的通过率，未通过的功能都集中在哪几个功能模块 ，根据测试经验以及测试结果进行一个缺陷的分析和建议。
　　13、测试工作进行到一半是，发现时间不够，你如何处理
　　答案：1.与客户沟通本次发布的版本什么是最重要的，什么是其次，我会安排一个优先级来对整体测 试功能进行一个筛选。
　　2.我会和测试组原体人员一起加班
　　14、开发与测试的关系
　　答案：开发和测试是一个整体，也可以说测试驱动着开发，开发配合着测试，相辅相成的，在一个完整的项目组中缺一不可。
　　15、如果你是测试组长你如何对项目及组员进行管理
　　答案： 首先要从需求开始，充分了解被测系统的功能以及业务需求，并在遇到问题的时候及时有效的与开发人员以及其他项目相关人员
　　进行沟通，做到最被测系统的十分熟悉。并了解整个测试组的成员他们的测试技能以及擅长的工作，做到测试任务的合理分配，
　　得以让测试工作快速，稳定高效的进行!
　　16、如果你提交的BUG开发人员说这不是缺陷你该怎么办
　　答：若遇到开发人员说提交BUG不是缺陷则跟项目组的需求人员，设计人员以及该功能的开发人员共同讨论做确认。

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一道关于mysql的面试题，求助

select class,及格人数,不及格人数 from
(select class,count(*) 及格人数 from tb1 where score>=60 group by class) t1 join (select class, count(*) 不及格人数 from tb1 where score<60 group by class) t2 on t1.class=t2.class;
非常简单的：
SELECT `class`,
SUM(CASE WHEN score>=60 THEN 1 ELSE 0 END),
SUM(CASE WHEN score>=60 THEN 0 ELSE 1 END)
FROM tb1
GROUP BY 1
主要是考试GROUP BY分组统计，CASE WHEN THEN ELSE END分情形功能，这个是非常典型的应用，几乎所有的数据库都支持上面的语句。

应届生在软件测试的面试

软件测试面试题大全-最真实的面试题
以下为童鞋去面试整理的面试问题。--真实软件测试面试题、真实公司所问的
适合人群：零基础学习软件测试、多年跳槽的人员
面试过程中也会有深挖的，这些就不在多写。还有些待整理的，慢慢补上、完善。
希望对各位有所帮助！来源--Dotest
1：个人介绍
2：项目介绍
3：流程逻辑介绍
4：职责介绍
5：项目人数，分别负责的是什么
6：每日工作介绍
7：接口如何测试的？用例如何设计？
8：一个项目中大概有多少个接口
9：get\post的区别
10：常见的状态码是什么
11：postman、Jmeter\soapui的区别
12：公司流程
13：需求评审是怎么进行的
14：测试计划怎么写的？重点是什么？
15：测试用例的思路？
16：如果我们没有原型图、需求的话，你怎么写用例
17：给你个app\web你能快速说下用例的设计思路吗？
18：app与web的不同点是什么？
19：测试报告的重点
20：什么是灰度测试
21：上线后的跟踪如何做的？
22：为什么要做上线后的回归测试
23：上线后发现的问题如何处理
24：什么是UAT测试，为什要做UAT测试
25：bug怎么描述的
26：用例怎么描述的
27：优先级和严重程度如何划分
28：如果和开发有歧义的话怎么办
29：你映像bug是什么？
30：你发现一个bug如何定位的
31：自动化测试如何进行的？用的什么框架
32：常用的定位方法是什么？
33：功能测试与自动化的区别
34：什么样的项目适合自动化
35：自动化的好处是什么
36：自动化的劣处是什么
37：你感觉你写的用例覆盖全面吗
38：上线后发现的问题如何处理
39：linux常用的命令
40：linux常用的文件
41：linux环境搭建的步骤
42：常用sql语句
43：你们公司用sql吗，怎么用的
44：兼容测试你怎么做的
45：手机是如何考虑的
46：兼容测试的重点是什么
47：如果手机不够的话你怎么解决
48：真机和模拟器的区别是什么
49：你如何保证兼容的覆盖率
50：怎么抓手机的数据包的？如何设置
51：通过抓取数据包主要测试什么
52：性能测试做吗？怎么做的
53：python的遍历是什么
54：随意丢个软件说下具体的用例
55：你们公司多长时间迭代一次
56：迭代测试需要注意什么
57：你映像最深的bug是什么
58：你的期望薪资
59：你看比预期低2k，你能接受吗
60：我们公司加班多，能接受吗
61：能接受出差吗？
62：路程有点远
63：你为什么要离职
64：你感觉你的优势在哪？
65：你未来的规划是什么
66：你对下一个工作岗位有什么期望或要求吗
67：对你的领导有什么要求吗
68：你感觉你上家公司怎么样；能说下优缺点吗？
69：你感觉你上家领导怎么样；能说下优缺点吗？
70：有女朋友\男朋友吗？
71：打算什么时候要孩子
72：你看你有什么想问的吗
73：你大概什么时候能入职
74：最近面试多吗？
75：手上有offer吗？
76：你是什么时候开始找工作的？
77：你从上家公司离职已经有好几天了，是刚开始找工作吗？\为什么一直没找工作

软件测试SQL面试题

数据库，无外乎增删改查：

增：

insert into A表 values (value1，value2，value3......)向A表中新增数据

删：

delete from A表 ( where id=1) 删除A表（删除A表id=1的数据）如果删除某个测试数据，记得加where条件，否则整张表的数据都被删除，防止误操作！不过，数据可以回滚找回。

truncate A表：清除表数据，数据无法回滚。

drop A表：整表结构删除，即，这张表不存在了。

改：

update A表 set name='test' where id=1 修改id为1的name值为test

查：

1：左关联和右关联的区别？

答：左关联（ left join ）左表为主，左表数据全部显示，右表显示关联数据，无关联显示null，右关联( right join )相反。

2：模糊查询？

select * from A表 where name like ' %a% ' (name包含a字母)

查询结果： a ， a bc，b a c，bc a

select * from A表 where name like ' a% ' (name值以a字母开头)

查询结果： a ， a bc

select * from A表 where name like ' %a ' (name值以a字母结尾)

查询结果： a ，bc a

3：统计：count和sum

count统计表的 记录数 ，sum统计某列数值 总和 。

select count(*) from A表

select count(1) from A表

select count(列名) from A表

区别：

count( * )： 所有记录，包括null值

count( 1 )：所有记录，包括null值

count( 列名 )：列名有值得记录， 不包括null值

执行效率：

以前是count(1)比count(*)快，但现在count(*)底层算法优化,查询更快，所以推荐count(*)

统计有效数据的记录，count(列名)

select sum(列名) from A表 计算列名数值总和。

举例：

查询A表中，姓王的用户量

select count(*) from A where name like '王%'

Plus版

1：去重distinct，查询不重复记录的数据

必须放开头

select distinct 列名 from 表名（查询所有列名数据，去掉重复数据）

举例：

表A，查询考核等级grade，有哪些值

select distinct grade from A

2：分组group by，根据某个字段分组

select 列名 from 表名 group by 列名，一般会配合聚合函数一起使用

举例：

表A中，查询考核等级grade字段，不同值各多少人

select grade,count(*) from A group by grade

3：limit，查询结果返回的数量，多用于分页查询

select * from 表名 limit i,n i代表查询结果的索引值，默认从0开始，n返回查询的结果数。

举例：

订单表A，查询第21条到30条数据

select * from A limit 20,10

可能会问为什么不能直接用id查询？因为id不准确，可能存在id不连续的情况。如果某条数据被物理删除了呢？

何为物理删除和逻辑删除？

物理 删除 ，直接将某条数据，从表中删除。

逻辑 删除，仅通过某个字段标记删除，实际表中还存在。(比如：is_delete=1代表已删除，is_delete=0未删除)

4：排序order by 列名 asc（列名值升序排列）和order by 列名 desc（列名值降序排列）

举例：

用户表A，按照用户id升序（select查询默认根据主键升序，所以升序，不加order by也可以）

select * from A order by id asc同select *from A

用户表A，按照新建时间倒序

select * from A order by create_time desc

5：in和between查询某个范围的数值

举例：

in：查询指定数值的数据

between：查询某个范围内的数据

举例：

查询表A中，id=1和id=10的数据

select * from A where id in(1,10)

查询表A中，1月份新增的数据

select * from A where create_time between '2022-01-01' and '2022-01-31 23:59:59'

已知有如下4张表：

学生表：student(学号,学生姓名,出生年月,性别)

成绩表：score(学号,课程号,成绩)

课程表：course(课程号,课程名称,教师号)

教师表：teacher(教师号,教师姓名)

准备练习数据

1）创建学生表（student）

2）创建成绩表（score）

3）创建课程表（course）

4）教师表（teacher）

1）学生表添加数据

2）成绩表添加数据

3）课程表添加数据

4）教师表添加数据

简单查询

查询姓“猴”的学生名单

查询姓名中最后一个字是“猴”字的学生名单

查询姓名中带“猴”字的学生名单

查询姓“孟”老师的个数

汇总分析

1.汇总分析

查询课程编号为“0002”的总成绩

查询选了课程的学生人数

2.分组

查询各科成绩的最高分和最低分, 以如下的形式显示：课程号，最高分，最低分

查询每门课程选修的学生数

3.分组结果的条件

查询至少选修两门课程的学生学号

查询同名同姓学生名单并统计同名人数

分析：条件：怎么算姓名相同？按姓名分组后人数大于等于2，因为同名的人数大于等于2，分析出这一点很重要

查询不及格的课程并按课程号从大到小排列

查询每门课程的平均成绩，结果按平均成绩升序排序，平均成绩相同时，按课程号降序排列

检索课程编号为“0004”且分数小于60的学生学号，结果按按分数降序排列

统计每门课程的学生选修人数(超过2人的课程才统计)，要求输出课程号和选修人数，查询结果按人数降序排序，若人数相同，按课程号升序排序

查询两门以上不及格课程的同学的学号及其平均成绩

第2步：再加上限制条件：

1）不及格课程

2）两门以上[不及格课程]

4.查询结构排序，分组的指定条件

查询学生的总成绩并进行排名

查询平均成绩大于60分的学生的学号和平均成绩

复杂查询

查询课程成绩小于60分学生的学号、姓名

【知识点】子查询

1.翻译成大白话

1）查询结果：学生学号，姓名

2）查询条件：所有课程成绩 < 60 的学生，需要从成绩表里查找，用到子查询

第1步，写子查询（所有课程成绩 < 60 的学生）

第2步，查询结果：学生学号，姓名，条件是前面1步查到的学号

查询没有学全所有课的学生的学号、姓名

查询出只选修了两门课程的全部学生的学号和姓名

查找1990年出生的学生名单

查询本月过生日的学生

工作中会经常遇到这样的业务问题：

如何找到每个类别下用户最喜欢的产品是哪个？

如果找到每个类别下用户点击最多的5个商品是什么？

这类问题其实就是常见的：分组取每组最大值、最小值，每组最大的N条（top N）记录。

分组取每组最大值，按课程号分组取成绩最大值所在行的数据

分组取每组最小值，按课程号分组取成绩最小值所在行的数据

每组最大的N条记录，查询各科成绩前两名的记录

第1步，查出有哪些组

我们可以按课程号分组，查询出有哪些组，对应这个问题里就是有哪些课程号

第2步：先使用order by子句按成绩降序排序（desc），然后使用limt子句返回topN（对应这个问题返回的成绩前两名）

第3步，使用union all 将每组选出的数据合并到一起

多表查询

查询所有学生的学号、姓名、选课数、总成绩

查询平均成绩大于85的所有学生的学号、姓名和平均成绩

查询学生的选课情况：学号，姓名，课程号，课程名称

软件测试笔试题和面试题答案（精华篇）

　　如下四类笔试题内容是软件测试最常考的精华题，大家敬请收藏！
　　一、判断正误题
　　1、测试是证明软件正确的方法。(×)
　　2、测试中应该对有效和无效、期望和不期望的输入都要测试。(√)
　　3、对于连锁型分支结构，若有n个判定语句，则有2n条路径。(√)
　　4、GOTO语句概念简单，使用方便，在某些情况下，保留GOTO语句反能使写出的程序更加简洁。(√)
　　5、黑盒测试也称为结构测试。(×)
　　6、测试是调试的一个部分 (×)
　　7、程序中隐藏错误的概率与其已发现的错误数成正比(√)
　　8、测试的目的是发现软件中的错误。(√)
　　二、不定项选择题
　　1、下面的哪一项测试步骤中需要进行局部数据结构测试：( A )
　　A、单元测试
　　B、集成测试
　　C、确认测试
　　D、系统测试
　　2、从是否需要执行被测软件的角度，软件测试技术可划分的类型是：( AC )。
　　A、静态测试
　　B、黑盒测试
　　C、动态测试
　　D、白盒测试
　　3、从测试阶段角度，测试结束的正确顺序是：( B )
　　A、单元测试、集成测试、系统测试、确认测试
　　B、单元测试、系统测试、集成测试、确认测试
　　C、确认测试、集成测试、系统测试、单元测试
　　D、确认测试、系统测试、集成测试、单元测试
　　4、软件的六大质量特性包括：( A )
　　A、功能性、可靠性、可用性、效率、可维护、可移植
　　B、功能性、可靠性、可用性、效率、稳定性、可移植
　　C、功能性、可靠性、可扩展性、效率、稳定性、可移植
　　D、功能性、可靠性、兼容性、效率、稳定性、可移植
　　5、在GB/T17544中，软件包质量要求包括三部分，即产品描述要求、( A )、程 序和数据要求。
　　A、用户文档要求
　　B、系统功能要求
　　C、设计要求说明
　　D、软件配置要求
　　6、( )可以作为软件测试结束的标志。
　　A、使用了特定的测试用例
　　B、错误强度曲线下降到预定的水平
　　C、查出了预定数目的错误
　　D、按照测试计划中所规定的时间进行了测试
　　7、导致软件缺陷的原因有很多，A—D是可能的原因，其中最主要的原因包括( ABCD )。
　　A、软件需求说明书编写的不全面，不完整，不准确，而且经常更改
　　B、软件设计说明书
　　C、软件操作人员的水平
　　D、开发人员不能很好的理解需求说明书和沟通不足 1 2

软件测试工程师常见面试题及工作职责

软件测试工程师常见面试题及工作职责
　　简单的来说，测试工程师的工作内容就好比工厂中的质检员，通过多种的测试手段，检查软件有没有错误(Bug)，决定软件是否具有稳定性(Robustness)，确保产品的正常运作。如果你对这一岗位感兴趣，那不妨挑战一下自己。以下是我整理的软件测试工程师岗位职责及常见面试题解析，仅供参考哦~

　　 软件测试工程师常见面试题
　　1、单元测试、集成测试、系统测试的侧重点是什么?
　　答：单元测试的重点是系统的模块，包括子程序的正确性验证等。集成测试的重点是模块间的衔接以及参数的传递等。系统测试的重点是整个系统的运行以及与其他软件的兼容性。
　　2、你觉得一个测试工程师应具备那些素质和技能?
　　答：首先掌握基本的测试基础理论，本着找出软件存在的问题的态度进行测试。其次可熟练阅读需求规格说明书等文档。最后，以用户的观点看待问题找出软件中的不足并给出修改意见。
　　3、软件本地化测试比功能测试都有哪些方面需要注意?
　　答：本地化测试需要注意翻译为目标语言后，是否符合当地人民的风俗习惯，文化风格。不要出现当地敏感的信息。如果看不懂目标语言，就很简单了，只需要注意该翻译的都翻译了，不该翻译的没有被翻译，然后没有图片或文字的`截断，翻译明显不合适的这些点就ok了。此外还要大体的点一点功能，没有严重的功能问题，就可以了。
　　4、你在以往的测试工作中都曾经具体从事过哪些工作?其中最擅长哪部分工作?
　　答：从事过write test plan，creation of test case，进行功能测试，性能测试，编写测试工具，文档的管理等，比较擅长与写测试用例和进行功能测试。
　　5、你所熟悉的软件测试类型都有哪些?请试着分别比较这些不同的测试类型的区别与联系?
　　答：有功能测试，性能测试，可靠性测试，安全性测试，负载测试，压力测试，安装/卸载测试，启动/停止测试，兼容性测试，互连测试，文档测试，恢复测试，回归测试，可使用性测试，容量测试。 功能测试只对软件的功能是否满足用户需求来做测试。性能测试需要和压力和负载测试联合起来。
　　 软件测试工程师岗位职责
　　1、编写测试计划：仔细阅读项目规格说明、设计文档、使用说明书等，充分掌握软件的性能、特点、使用方法、业务流程等，协助测试经理制定项目的测试计划，保证产品测试工作的计划性与规范性。做好测试前的准备工作，确保测试目的的达成。
　　2、搭建测试环境，保证测试环境的独立和维护测试环境的更新，做好测试前的准备工作，确保测试环境的稳定和版本的正确。
　　3、执行测试，根据测试计划及测试案例，执行测试，并根据产品特点及测试要求，实施集成测试、系统测试等，及时发现软件缺陷，评估软件的特性与缺陷，确保测试目的的达成。
　　4、与开发部门反复沟通测试情况，督促开发部门解决问题，修正测试中发现的缺陷，完善软件功能。
　　5、完成上级及部门其他领导交办的临时任务。
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