英语教学课程,大学英语专业学什么课程

英语教学课程,大学英语专业学什么课程详细介绍

本文目录一览： 英语教育专业课程有哪些

　　英语教育专业课程有哪些呢?这是许多想学英语教育专业同学想问的问题。下面是由我为大家整理的“英语教育专业课程有哪些”，仅供参考，欢迎大家阅读。
　　 英语教育专业课程有哪些
　　包括综合英语(也叫基础英语)、高级英语、口语、听力、翻译、写作、语言学、词汇学、英美文学等等，专业选修课还有文秘英语、旅游英语、商务英语、科技英语、视听说、社会语言学、心理语言学、语用学之类的
　　当然，还有必修的第二外语，但二外的语种是根据学校自行规定的，有的学校是可选的，就是你想学哪门就选哪门，现在的大学二外通常包括日语、德语、俄语，也有西班牙语和法语。
　　最后，任何专业的学生都必须按照国家规定，必修“两课”的课程，就是传说中的毛概、马哲、邓论之类的啦。
　　 学前教育专业课程
　　教育学、心理学、卫生学，生理学，神经生理学，营养学，钢琴，舞蹈，绘画美工，人类学，社会学，生态学，遗传学，伦理学，语言学、教育学、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育统计学，人体解剖生理学，游戏学原理、教师口语等。
　　 拓展阅读：英语教育专业就业方向
　　主要面向小学、幼儿园、英语培训机构，在教师和管理岗位群，从事英语教学及相关管理、咨询等工作。
　　 英语教育专业主要职业能力
　　1.具备良好的沟通能力和解决问题的能力;
　　2.具备学习、运用现代信息技术理论知识开展信息化教学的能力;
　　3.具备独立进行教学设计、教学实施和教学反思的能力，对学生进行有效评价;
　　4.掌握少儿英语教学规律，运用教育学、心理学、语言学等基本理论管理和引导学生;
　　5.掌握基本的教科研方法，具备初步进行教育教学研究的能力;
　　6.熟悉教育方针政策和法律法规，具备良好的语音面貌和较强的英语听、说、读、写、译能力。
　　 英语教育专业课程与实习实训
　　1.专业课程
　　英语语音、综合英语、英语听说、小学和幼儿园英语教学与教研、英语教师职业技能、现代教育技术应用、班级管理、家庭教育与家长指导等。
　　2.实习实训
　　在校内进行英语的听、说、读、写、译等实训。
　　在幼儿园、小学、初中、英语培训机构以及相关企业进行实习

英语教育专业课程有哪些？

包括综合英语(也叫基础英语)、高级英语、口语、听力、翻译、写作、语言学、词汇学、英美文学等等，专业选修课还有文秘英语、旅游英语、商务英语、科技英语、视听说、社会语言学、心理语言学、语用学之类的
当然，还有必修的第二外语，但二外的语种是根据学校自行规定的，有的学校是可选的，就是你想学哪门就选哪门，现在的大学二外通常包括日语、德语、俄语，也有西班牙语和法语。
最后，任何专业的学生都必须按照国家规定，必修“两课”的课程，就是传说中的毛概、马哲、邓论之类的啦。
英语教育专业主要学习：英语精读，英语泛读，英语语音，英语听力，英语语法，英语口语，英语写作，英语视听说，英语国家社会与文化入门，现代汉语，英汉和汉英翻译基础理论，英美文学欣赏，报刊英语文章选读，心理学，教育学，小学英语教材教法，英语课程标准解读，及教育实习等。英语教育专业培养具有扎实英语语言基础知识和语言基本技能，较熟练英语语言运用能力，可在中等学校进行英语教学和教学研究的教师及其他教育工作者。一站式出国留学攻略 http://www.offercoming.com

大学英语专业课程有哪些

1、主干学科：外国语言文学
2、主要课程:基础英语、高级英语、报刊选读、视听、口语、英语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要英语国家文学史及文学作品选读、主要英语国家国情。
3、修业年限：四年
4、授予学位：文学学士
5、培养目标:本专业培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才。
6、培养要求:本专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练，掌握-定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的水平及较好的素质和较强能力。
扩展资料：英语专业考试
1、英语专业四级
英语专业四级考试（TEM-4，Test for English Majors-4），全称为全国高校英语专业四级考试。自1991年起由中国大陆教育部实行，考察全国综合性大学英语专业学生，旨在检查各校执行英语专业基础阶段教学大纲的情况，促进各校之间的交流和合作，以及为教育管理部门、教师和学生提供有关信息反馈。考试内容涵盖英语听、读、写、译各方面。总分100，笔试形式考核，另有口试。
2、英语专业八级
英语专业八级考试是由高等学校外语专业教学指导委员会主办的（非教育部主办），对英语专业高年级学生英语水平进行衡量的一种外语水平考试。是目前我国体现最高英语水平的等级考试。它在每年的三月份举办一次，考试分为听力、阅读、改错 、翻译和写作。对时间的要求比较严格。随着考试的日益正规化，参考人数的不断增加，专业八级考试（TEM-8）的权威性及社会影响也在不断地提高。考试已得到越来越多的人的认可。
参考资料：百度百科-英语专业

英语专业主要课程

A. 大学本科英语专业都学哪些课程
大学本科英语来专业需要学习的自课程主要有：英语精读、英语泛读、英语听力、英语语法、英语口语、英语写作、综合英语、英汉翻译、汉英翻译、语言学概论、英美文学、英语国家文化。其中主干课程：精读,泛读，听力，口语，写作，翻译等是主干课程。
(1)英语专业主要课程扩展阅读：
英语专业一般可以选修第二专业，大二下学期开始选修，共上四个学期。可选日语、西语、德语、法语和俄语。据学校具体情况而定，授予学位与英语语言文学相同。

英语专业学生主要学习英语语言、文学，英美等英语国家历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质与能力。
B. 大学英语专业课程有哪些
1、主干学科：外国语言文学
2、主要课程:基础英语、高级英语、报刊选读、视听、口语、英语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要英语国家文学史及文学作品选读、主要英语国家国情。
3、修业年限：四年
4、授予学位：文学学士
5、培养目标:本专业培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才。
6、培养要求:本专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练，掌握-定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的水平及较好的素质和较强能力。
(2)英语专业主要课程扩展阅读： 英语专业考试
1、英语专业四级
英语专业四级考试（TEM-4，Test for English Majors-4），全称为全国高校英语专业四级考试。自1991年起由中国大陆教育部实行，考察全国综合性大学英语专业学生，旨在检查各校执行英语专业基础阶段教学大纲的情况，促进各校之间的交流和合作，以及为教育管理部门、教师和学生提供有关信息反馈。考试内容涵盖英语听、读、写、译各方面。总分100，笔试形式考核，另有口试。
2、英语专业八级
英语专业八级考试是由高等学校外语专业教学指导委员会主办的（非教育部主办），对英语专业高年级学生英语水平进行衡量的一种外语水平考试。是目前我国体现最高英语水平的等级考试。它在每年的三月份举办一次，考试分为听力、阅读、改错 、翻译和写作。对时间的要求比较严格。随着考试的日益正规化，参考人数的不断增加，专业八级考试（TEM-8）的权威性及社会影响也在不断地提高。考试已得到越来越多的人的认可。
C. 大学英语专业课程都有什么
基础英语
高级英语
专业选修课
商务英语
D. 英语专业的主干课程
主干课程：精读抄,泛读，听力，口语，写作，翻译等 主干学科：英语语言文学 主要课程：精读、泛读、听力、语法、口语、英语写作、翻译理论与实践、语言理论、 语言学概论、主要英语国家文学史及文学作品选读、主要英语国家国情。 第二专业：大二下学期开始选修，共上四个学期。可选日语、西语、德语、法语和俄语。据学校具体情况而定。 修业年限：四年 授予学位：文学学士 授予学位与英语语言文学相同
E. 英语专业主要课程及教材
我是英语专业的. 我们用的是上外的教材. 但有些科目不是用的上外的教材. 我们的主要课程有(公共课,如政治除外) 精读(上外),泛读(北师),口语(外教授课),听力,这是大一. 大二又增加了写作,语法.
F. 大学英语专业都是学哪些课程
基本上大一都是学的基础科目，比如说英语听力，英语泛读，英语精读，英语语法，商务英语等等。到了大二要细分专业方向以后，就会开始进一步学习各专业方向的专业科目，你说的商务英语和翻译，不一定每个学校都会有，而是看你所报读的学校自己的专业方向设置和课程设置而有所不同。如果你大二时的专业方向有翻译方向的话，那肯定你的专业课里有翻译这门专业课。
G. 英语专业的主要课程
商务英语的课程有很多，国际金融，商务英语，国际贸易，物流，市回场营销，人力资源答（有的是选修），我们学校的英语学院只分为商务系，金融系，传媒，没有你说的师范专业，不过我觉得应该和传媒专业的差不多，他们主攻翻译类课程，口译，笔译，当然这些商务系的学生也会学，只是课程内容没有那么深，那么详尽，其实现在英语小专业虽然细分很多，但课程都是互通有无，比如金融课的内容别的专业也会学，只是侧重点不一样，最后一样要考专八那些东西，那才是英语专业最重要的
H. 英语专业课程有哪些
英语专业也有分不同方向的，如翻译，经贸，文学等。一般听力、语音、基础英语、泛内读、写作等都容是必修的。到后面的会有方向专业课，如翻译专业的会有如汉英翻译、英汉翻译、语言学导论、目的性行为翻译理论、交替传译等专业课程。
I. 大学英语专业课程都有什么
有基础英语 基础英语就是为了说英语而去学比如背单词学语法也有很多课程设置 还有就是专业英语 分为语言学 翻译 文学 等 这些专业英语都是要学的 考研一般选择其中一个方向比如语言学 再就是公共课 分为政治 历史 公共政治理论课 ，大学语文 等 我的一个同学念过英语专业他告诉我 英语专业叫做英语语言文学本科 这是他的专业名称
J. 大学英语专业学什么课程
主要课程
英语精读、英语泛读、英语听力、英语语法、英语口语、英语写作、综合英语、高级英语、英语笔译、英语口译、语言学概论、英美文学、英语国家概况。
第二外语
大二下学期开始选修，共上四个学期。可选日语、西语、德语、法语和俄语等小语种。据学校具体情况而定。
英语专业学生主要学习英语语言学、文学，英语国家的历史、政治、经济、外交和社会文化等方面基本理论知识，受到英语听、说、读、写、译的良好的技能训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平以及较高的综合素质能力。
(10)英语专业主要课程扩展阅读
下属专业
1、翻译
笔译板块课程主要有英汉翻译技巧、汉英翻译技巧、文学翻译、商务笔译、科技翻译、法律翻译、旅游翻译、新闻翻译、计算机辅助翻译等，口译板块课程主要有视听译、随同口译、政务口译、商务口译、同声传译入门等，以及跟翻译能力紧密相关的其他专业选修课。
2、商务英语
主要学习基础英语、高级英语、英语听力、英语口语、英语写作、翻译理论与实践、英美文学史及选读、西方经济学、国际贸易、国际商务、市场营销等课程。学生毕业后授予文学学士学位。

英语课分为哪几种课型？

根据不同的分类方法有不同的课型，常见的新授课、复习课、练习课；听力课、阅读课、写作课、口语课。
英语因在国际上的通用性，尤其在欧美等国家被广泛使用。在大多数国家，尤其是东亚多国都必须学习外语，其中以英语为主要课程。
在推广程度上，以新加坡、马来西亚、印尼、中国等在各大中小学上，均设有英语课程，因此当地学生基本能使用一些最基本的英语生活语句，而他们在生活中大多所指的外语是英语。
上英语课的好处
1、由于需要经常英语对话，可以锻炼口语能力；
2、经常讲课可以增强对文章的阅读能力；
3、可以加强对英语的理解能力，只有懂了才能讲的出，就像外国人学中文一个道理；
4、可以加深记忆，讲的多了，就不是背了，而成了自己的东西；
5、对以后的就业也大有好处，可以增加就业竞争力，掌握英语也成了就业趋势。
根据不同的分类方法有不同的课型。
常见的新授课、复习课、练习课；
听力课、阅读课、写作课、口语课
说白了，就两科，听说和读写。
汇教学、对话教学、读写教学、复习教学四种常规课型。
词汇部分的单词都是围绕各单元话题集中归类出现的，一般是由若干词汇或词组、一个主句型和一个任务活动组成。教学用途为：掌握词汇，为对话教学奠定基础。教学目标为：能够达到听、说、读、写不同层次的要求；初步感知、理解主句型。
扩展资料
英语课练习法非常重要，是学生在教师的指导下巩固知识、运用知识、形成技能技巧的方法。在教学中，练习法被各科教学广泛采用。练习一般可分为以下几种：
一、语言的练习。包括口头语言和书面语言的练习，旨在培养学生的表达能力。
二、解答问题的练习。包括口头和书面解答问题的练习，旨在培养学生运用知识解决问题的能力。
三、实际操作的练习。旨在形成操作技能，在技术性学科中占重要地位。

英语教育专业学什么课程

　　英语作为国际通用语言，许多小伙伴都选择英语教育专业，它主要学什么课程呢。以下是由我为大家整理的“英语教育专业学什么课程”，仅供参考，欢迎大家阅读。
　　 英语教育专业学什么课程
　　语语音、英语视听说、综合英语、英语翻译、小学教育学、小学心理学、小学英语教学法、英语应用文写作、小学班级管理、英语教学技能实训、现代教育技术应用等。
　 　拓展阅读：英语教育专业就业方向及前景
　　就业方向
　　英语专业可以说就业面很宽，你也可以说根本就不算有专业，主要以后想要从事的行业。
　　以英语为专业的，主要是翻译(包括职业笔译员和口译员，包括各国家部委参公单位事业单位的外事工作人员，包括企业in-house翻译等等)、我和记者(出版社、报社、电视台、网站的英文我)、教师(尤其是高中和大学教师)，这类工作，对语言的要求很高，此外有的要求有一定的翻译能力，有的要求有学术研究能力。
　　以英语为工具的，包括一系列有其他行业背景，只是以英语作为一种工作中交流用的语言的职业，比如外贸、金融、法律、旅游等等。
　　 就业前景
　　英语专业在专业学科中属于文学类中的外国语言文学类，其中外国语言文学类共55个专业，英语专业在外国语言文学类专业中排名第1，在整个文学大类中排名第1位。
　　在外国语言文学类专业中，就业前景比较好的专业有：英语，翻译，日语，商务英语，韩国语，俄语，德语，法语，西班牙语等。英语是国际通用语言，很多国家和地区都将英语指定为官方交流语言。在世界性国际会议、论坛和学术研讨会，在国际商务谈判和国际商贸合同文本，在外资企业或合资企业工作中，英语已成为重要的交流工具。
　　据劳动人事部统计，英语专业毕业生的就业率一直在各专业中居于前10位。即使在近年来大学生就业普遍不景气的情况下，大多数院校英语专业毕业生的就业率仍然保持90%以上，就业前景乐观。随着中国经济发展进一步加快，中国和世界的联系也会加强，在一个较长的时期内，英语专业仍会继续保持自己良好的就业前景。

英语专业包括哪些课程 英语专业学什么

英语专业课程主要有英语精读、英语泛读、英语听力、英语语法、英语口语、英语写作、综合英语、高级英语、英语笔译、英语口译、语言学概论、英美文学等。

英语专业主干课程
主干课程：精读、泛读、听力、口语、写作、翻译等。
主干学科：英语语言文学
主要课程：英语精读、英语泛读、英语听力、英语语法、英语口语、英语写作、综合英语、高级英语、英语笔译、英语口译、语言学概论、英美文学、英语国家概况。
英语专业学哪些知识
英语专业属于文学门类中的外国语言文学类专业，本科生毕业后一般授予文学学士学位。外国语言文学类中所包含的专业有：俄语等多个小语种、翻译和商务英语等，但院校开设最多的是英语专业。
由于院校的培养目标不同，英语专业的授课内容也略有区别。 在本科英语专业的学习中，大一、大二所学内容比较广泛，且侧重基本功的训练。课程内容多为基础英语、英语语音学、快速阅读及英语基础听力等。英语专业在基础学习阶段以培养学生的听、说、读、写四项基本能力为主，并进行严格的语言基本功训练。在学习后期，各高校根据培养侧重不同，会对课程内容进行细分，如增加师范、外贸或翻译相关的专业课程。当然，有的学校为扩展学生的知识面还增设了旅游英语、工程英语或法律英语等专项课程。另外，很多家长关心的同声传译，一般属于研究生层次才会开设的专业。
英语专业着重培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才。
这是我的课表，给你参考一下。
英语专业的课程都是围绕听说读写四个方面来设置，包括听力，泛读，精度，口语，外贸，写作，英语教学，英语教学设计，英语口译，英语笔译，英美文学鉴赏，英语语法，高级英语，英语国家概况等。英语专业属于文学专业中的外国语言文学，本科生毕业后一般授予文学学士学位。
外国语言文学中所包含的专业有：英语，除英语外的其他小语种、翻译和商务英语等，其中院校开设最多的就是英语专业。根据院校的不同，在课程设置上也有一些出入，大致都是大一、大二所学内容比较广泛，且侧重基本功的训练。课程内容多为基础，在基础学习阶段以培养学生的听、说、读、写四项基本能力为主，并进行严格的语言基本功训练。大三、大四，各高校根据培养侧重不同，会对课程内容进行细分，如增加师范、外贸或翻译相关的专业课程。希望能给你参考一下。

大学英语专业课程有哪些

1、主干学科：外国语言文学
2、主要课程:基础英语、高级英语、报刊选读、视听、口语、英语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要英语国家文学史及文学作品选读、主要英语国家国情。
3、修业年限：四年
4、授予学位：文学学士
5、培养目标:本专业培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才。
6、培养要求:本专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练，掌握-定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的水平及较好的素质和较强能力。
扩展资料：英语专业考试
1、英语专业四级
英语专业四级考试（TEM-4，Test for English Majors-4），全称为全国高校英语专业四级考试。自1991年起由中国大陆教育部实行，考察全国综合性大学英语专业学生，旨在检查各校执行英语专业基础阶段教学大纲的情况，促进各校之间的交流和合作，以及为教育管理部门、教师和学生提供有关信息反馈。考试内容涵盖英语听、读、写、译各方面。总分100，笔试形式考核，另有口试。
2、英语专业八级
英语专业八级考试是由高等学校外语专业教学指导委员会主办的（非教育部主办），对英语专业高年级学生英语水平进行衡量的一种外语水平考试。是目前我国体现最高英语水平的等级考试。它在每年的三月份举办一次，考试分为听力、阅读、改错 、翻译和写作。对时间的要求比较严格。随着考试的日益正规化，参考人数的不断增加，专业八级考试（TEM-8）的权威性及社会影响也在不断地提高。考试已得到越来越多的人的认可。
参考资料：百度百科-英语专业
大一上：英语语法，综合英语(一)，英语阅读(一)，英语视听(一)，英语口语（外教）(一)。
大一下：综合英语(二)，英语阅读(二)，英语视听(二），英语口语(二)，英语国家概况，英语课件制作。
大二上：综合英语(三)，英语阅读(三），英语视听(三)，英语口语(三）。
大二下：综合英语(四)，英语阅读(四)，英语视听(四）。
大三上：综合英语(五)，英语阅读(五），第二外语(一），外贸英语函电。
大三下：综合英语(六)，英文写作(一)，英汉翻译(一)，中学英语教学法（师范专业），英美文学(一)，英语语言学(一)，第二外语(二)，现代教育技术，英语词汇学。
大四上：实习，英文写作(二)，英汉翻译(二)，英美文学(二)，英语语言学(二)，英文报刊选读，第二外语。
大四下：毕业论文。
拓展资料：
1. 英语专业是培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才的学科。
2. 英语专业可以包括：语言学、文学、翻译（学术类）、MTI口译或笔译（专业类）。
3. 英语专业学生主要学习英语语言、文学，英美等英语国家历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质与能力。
4. 主干课程：精读,泛读，听力，口语，写作，翻译等
5. 主干学科：英语语言文学
6. 主要课程：英语精读、英语泛读、英语听力、英语语法、英语口语、英语写作、综合英语、英汉翻译、汉英翻译、语言学概论、英美文学、英语国家文化。
7. 第二专业：大二下学期开始选修，共上四个学期。可选日语、西语、德语、法语和俄语。据学校具体情况而定。
8. 修业年限：四年
9. 授予学位：文学学士
基础英语、高级英语（有些学校两者统称综合英语）、语音、语法、口语、听力、泛读、写作、英语国家概况、英美文学、英汉互译、口译、笔译等。
其他还有第二外语、专业选修课、商务英语或教育英语等各方面的课程。
非专业课方面：思修、现代汉语、毛邓三、毛概、近代史纲要、马克思主意、电脑（各学校学的软件不同）、体育等。
主要课程：基础英语、高级英语、报刊选读、视听、口语、英语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要英语国家文学史及文学作品选读、主要英语国家国情。其他还有第二外语、专业选修课、商务英语或教育英语等各方面的课程。英语专业学生主要学习英语语言、文学，英美等英语国家历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质与能力。一站式出国留学攻略 http://www.offercoming.com
泛读 听力 口语 语音 翻译技巧与实践 写作 英美概况 综合英语 演讲与口才
计算机类 近现代史 毛邓 体育 高数等等
基础英语、高级英语（有些学校两者统称综合英语）、语音、语法、口语、听力、泛读、写作、英语国家概况、英美文学、英汉互译、口译、笔译等。其他还有第二外语、专业选修课、商务英语或教育英语等各方面的课程。非专业课方面：思修、现代汉语、毛邓三、毛概、近代史纲要、马克思主意、电脑（各学校学的软件不同）、体育等。
扩展资料：
英语专业是培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才的学科。
英语专业可以包括：语言学、文学、翻译（学术类）、MTI口译或笔译（专业类）。
英语专业学生主要学习英语语言、文学，英美等英语国家历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质与能力。
主干课程：精读,泛读，听力，口语，写作，翻译等
主干学科：英语语言文学
主要课程：英语精读、英语泛读、英语听力、英语语法、英语口语、英语写作、综合英语、英汉翻译、汉英翻译、语言学概论、英美文学、英语国家文化。
第二专业：大二下学期开始选修，共上四个学期。可选日语、西语、德语、法语和俄语。据学校具体情况而定。
修业年限：四年
授予学位：文学学士
授予学位与英语语言文学相同
外国语言学及应用语言学专业(较热门)，是外国语言文学一级学科下设的一个二级学科。本学科以形式语言学的基本假设为理论指导，以音系学、句法学、形式语义学和语言习得为主要教学和研究内容，同时从事应用语言学具体领域的教学与研究。
本专业是国内唯一能够覆盖形式语言学四大基础理论领域(音系学、句法学、形式语义学和语言习得)的外国语言学及应用语言学专业。
专业课：英语语言学、普通语言学导论、文体学、翻译学、外语教育学、外语教育科研方法等；
研究内容：以外国语言为主要研究对象，侧重将语言学理论、方法及其研究成果应用到与语言相关的各个领域。
参考资料：百度百科-英语专业

英语课程内容六要素

英语课程内容六要素选择性、整合性、指导性、规定性等。
选择性。英语课程设计以普通高中课程方案为依据，在义务教育的基础上，分为必修、选择性必修和选修三类课程设计。必修、选择性必修和选修相结合的课程结构有利于学生全面而有个性的发展，有助于为学生终身学习奠定基础。三类课程设计满足了高中学生多元发展的需求，为学校、教师和学生都增大了选择空间。
整合性。英语课程标准明确提出，英语课程内容包含六个要素：主题语境、语篇类型、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略，构成了六要素整合的英语学习活动观。这六个课程内容要素构成一个相互关联的有机整体，有助于建构符合逻辑的整体教学结构。
指导性。英语课程标准中提供了充足的课例示范可供一线教师在教研或教学中进行参考或研讨。比如课程标准六个要素部分有教学提示，教学建议部分有若干案例。此外，在学业水平考试和高考命题建议中，还列出了一些可供研究和参考的试题类型，由此大大增强了教学和评价的指导性。
规定性。英语课程标准规定了学生学业质量应该达到的标准和水平，这是新课标的一个显著特点，也是一个亮点。学业质量以学生在语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等方面的核心素养为基础，结合高中英语课程的内容以及高中学生英语学习的进阶情况，重点考查高中学生在特定问题情境中运用英语解决问题的能力。高中英语学业质量设置三级水平，这种学业质量的规定性使英语教学和评价有了明确的依据。
系统性。高中英语课程标准有系统而完整的架构，有课程内容指导，有学业质量要求，此外，还有比较具体的实施建议。整体看来科学合理，系统完整，操作性较强。
优化教育理念，确保核心素养落实。核心素养是促进立德树人教育目标落实的重要手段。课堂教学中一要强化学生的语言意识，培养学生的英语语感，帮助学生运用已有语言知识，理解语篇意义，做到表情达意、得体交流。

大学英语专业学什么课程

主干课程：精读,泛读，听力，口语，写作，翻译等，主干学科：英语语言文学，主要课程：英语精读、英语泛读、英语听力、英语语法、英语口语、英语写作、综合英语、英汉翻译、汉英翻译、语言学概论、英美文学、英语国家文化。
英语专业学生主要学习英语语言、文学，英美等英语国家历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质与能力。
扩展资料
知识技能
1、了解我国有关的方针、政策、法规；
2、掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识；
3、具有扎实的英语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译的能力；
4、了解我国国情和英语国家的社会和文化；
5、具有第二外国语的一定的实际应用能力；
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力。
参考资料来源：百度百科——英语专业
主干学科：语言文学、中国语言文学。核心课程：综合英语、高级英语、英语阅读、听力、口语、写作、英语国家概况、英美文学史及选读、语言学导论、翻译理论与实践、英汉互译、交替传译、同声传译、英语教学法及流派、教育心理学、现代教育技术基础。
本专业的学生在政治思想方面须掌握马克思主义的立场、观点和方法以及中国特色社会主义理论的精髓，在专业方面须掌握英语语言和文学方面的基本知识，了解主要英语国家的文学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识，接受系统而科学的英语听、说、读、写、译等方面的基本技能训练。
培养目标：
本专业旨在培养熟练掌握英语语言基本技能，具备较为扎实的英语语言文学专业知识以及与本专业相关的自然、人文和社会科学知识，具有国际视野和较高人文素质的应用型人才。翻译方向的毕业生能在外事、经贸、旅游、科技、文化等部门担任翻译或以英语为工作语言的公关、文秘等工作。教育方向的毕业生能胜任中小学或学龄前的英语教学或相关的教学管理工作。
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