计算机c语言二级考试题库,国家计算机二级C语言考试题
计算机c语言二级考试题库,国家计算机二级C语言考试题详细介绍
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2017年计算机二级C语言操作题积累
多媒体计算机是当前计算机领域中最引人注目的高新技术之一。多媒体计算机就是利用计算机技术、通信技术和大众传播技术，来综合处理多种媒体信息的计算机。下面是我整理的关于计算机二级C语言操作题积累，欢迎大家参考!
一、单选题(每小题1分，共40分)
1[单选题] 下列关于综合布线系统的描述中，错误的是( )。
A.双绞线扭绞可以减少电磁干扰
B.管理子系统设置在楼层配线间内
C.多介质插座是用来连接铜缆和光纤的
D.对于建筑群子系统直埋布线是最理想的方式
2[单选题] IP地址块59.67.79.128/28、59.67.79.144/28和59.67.79.160/27经聚合后可用地址数为( )。
A.62
B.64
C.126
D.128
3[单选题] IP地址块202.111.15.128/28、202.111.15.144/28和202.111.15.160/28经过聚合后可用的地址数为( )。
A.40
B.42
C.44
D.46
4[单选题] 下列攻击手段中，基于网络的入侵防护系统无法阻断的是( )。
A.SYNFlooding
B.SQL注入
C.DDOS
D.PingofDeath
5[单选题] 差异备份、增量备份、完全备份三种备份策略的备份速度由快到慢依次为( )。
A.增量备份、差异备份、完全备份
B.差异备份、增量备份、完全备份
C.完全备份、差异备份、增量备份
D.完全备份、增量备份、差异备份
6[单选题] CiscoPIX525防火墙用来允许数据流从具有较低安全级接口流向较高安全级接口的配置命令是( )。
A.fixup
B.conduit
C.global
D.nameif
7[单选题] 在Windows2003系统下DHCP服务器中添加排除时，应输入的信息是( )。
A.起始IP地址和结束IP地址
B.起始IP地址和网关地址
C.起始IP地址和MAC地址
D.起始IP地址和掩码
8[单选题] 下列关于服务器技术的描述中，错误的是( )。
A.集群系统中一台主机出现故障时不会影响系统的性能
B.采用RISC结构处理器的服务器通常使用UNIX系统
C.热插拔功能允许用户在不切断电源的情况下更换硬盘、电源等
D.分布式内存访问(NUMA.技术将对称多处理器(SMP)和集群(Cluster)技术结合起来
9[单选题] 下列对交换机中交换表的描述中，错误的是( )。
A.在一些高端交换机中，交换表通常被保存在CAM存储器中
B.交换表中没有接收帧的目的MAC地址时，交换机用Flood技术转发该帧
C.使用“showmac-addres-table”命令可显示小型交换机的交换表内容
D.交换表的内容包括目的IP地址及其所对应的交换机端口号
10[单选题] 下列关于无线网络HipeR1AN/2协议的描述中，错误的.是( )。
A.采用5GHz工作频段
B.上行速率最多可达54Mbps
C.室外最大覆盖范围为30米
D.可支持面向连接的传输服务
二、综合题(每空2分，共40分)
(1)打开工作簿文件EXCEL.xlsx,将工作表sheetl的Al：El单元格合并为一个单元格,内容水平居中,计算“合计”列的内容,将工作表命名为“科研经费使用情况表”.
(2)选取“科研经费使用情况表”的“项目编号”列和“合计”列的单元格内容,建立“簇状棱锥图”,x轴上的项为项目编号,图表标题为“科研经费使用情况图”,插入到表的A7：El8单元格区域内.
三、演示文稿题
打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存.
(1)整个演示文稿设置成“时装设计”模板;将全部幻灯片切换效果设置成“分割”.
(2)将第二张幻灯片对象部分的动画效果设置为“向内溶解”;在演示文稿的开始处插入一张“标题幻灯片”,作为文稿的第一张幻灯片,主标题键人“讽刺与幽默”,并设置为60磅、加粗、红色(请用自定义标签中的红色250,绿色1,蓝色1).
二、电子表格题
(1)【解题步骤】
步骤1：通过“答题”菜单打开EXCEL.xlsx文件，选中A1：E1单元格，在【开始】功能区的【对齐方式】分组中，单击“合并后居中”按钮，合并单元格并使内容居中。
步骤2：计算“合计”列内容。在E3单元格中插入公式“=SUM(B3：D3)”，并按回车键，将鼠标移动到E3单元格的右下角，按住鼠标左键不放向下拖动即可计算出其他行的值。
注：当鼠标指针放在已插入公式的单元格的右下角时，它会变为小十字“+”，按住鼠标左键拖动其到相应的单元格即可进行数据的自动填充。
步骤3：双击现有名称，输入新名称“科研经费使用情况表”。
步骤4：保存文件。
(2)【解题步骤】
步骤1：按照要求建立“簇状棱锥图”。选中“项目编号”列和“合计”列，在【插入】功能区的【图表】分组中，单击“创建图表”按钮，弹出“插入图表”对话框，在“柱形图”中选择“簇状棱锥图”，单击“确定”按钮，即可插入图表。
步骤2：按照题目要求设置图表标题。在插入的图表中，选中图表标题，改为“科研经费使用情况图”。
步骤3：调整图的大小并移动到指定位置。选中图表，按住鼠标左键单击图表不放并拖动，将其拖动到A7：El8单元格区域内。
注：不要超过这个区域。如果图表过大，无法放下，可以将鼠标放在图表的右下角，当鼠标指针变为“、”时。按住左键拖动可以将图表缩小到指定区域内。
步骤4：保存文件。
三、演示文稿题
(1)【解题步骤】
步骤1：通过“答题”菜单打开ysw9.pptx文件，按照题目要求设置幻灯片模板。选中幻灯片，在【设计】功能区的【主题】分组中，单击“其他”下拉三角按钮，选择“时装设计”模板。
步骤2：按照题目要求设置幻灯片的切换效果。选中幻灯片，在【切换】功能区的【切换到此幻灯片】分组中，单击“其他”下拉三角按钮，在“细微型”选项组中选择“分割”效果。
(2)【解题步骤】
步骤1：按照题目要求设置剪贴画的动画效果。选中第二张幻灯片的图片，在【动画】功能区的【动画】分组中，单击“其他”下拉三角按钮，选择“更多进入效果”选项，弹出“更改进入效果”对话框。在“基本型”选项组中选择“向内溶解”效果，单击“确定”按钮。
步骤2：按照要求插入新幻灯片。用鼠标右键单击第一张幻灯片前面的位置，在【开始】功能区的【幻灯片】分组中，单击“新建幻灯片”下拉三角按钮，选择“标题幻灯片”选项。新插入的幻灯片作为第一张幻灯片。
步骤3：在第一张幻灯片的“单击此处添加标题”处输入“讽刺与幽默”。
步骤4：按题目要求设置字体。选中“讽刺与幽默”，在【开始】功能区的【字体】分组中，单击“字体”按钮，弹出“字体”对话框。在“字体”选项卡中，设置“大小”为“60磅”，设置“字体样式”为“加粗”。单击“字体颜色”下拉三角按钮，选择“其他颜色”选项，弹出“颜色”对话框。单击“自定义”选项卡，设置“红色”为“250”，设置“绿色”为…l’，设置“蓝色”为…l’，单击“确定”按钮，再单击“确定”按钮。
步骤5：保存文件。
三、应用题(共20分)
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计算机二级C语言测试题及答案解析
2017年计算机二级C语言测试题及答案解析
全国计算机等级考试(National Computer Rank Examination，以下简称 NCRE)，是经原国家教育委员会(现教育部)批准，由教育部考试中心主办，面向社会，用于考查非计算机专业应试人员计算机应用知识与技能的全国性计算机水平考试体系。下面是2017年计算机二级C语言测试题及答案解析。欢迎阅读。
2017年计算机二级C语言测试题及答案解析 1.(A )是构成C语言程序的基本单位。
A、函数
B、过程
C、子程序
D、子例程
2.C语言程序从 C 开始执行。
A、 程序中第一条可执行语句
B、 程序中第一个函数
C、 程序中的main函数
D、包含文件中的第一个函数
3、以下说法中正确的是( C )。
A、C语言程序总是从第一个定义的函数开始执行
B、在C语言程序中，要调用的函数必须在main( )函数中定义
C、C语言程序总是从main( )函数开始执行
D、C语言程序中的main( )函数必须放在程序的开始部分
4.下列关于C语言的说法错误的是( B ) 。
A、 C程序的工作过程是编辑、编译、连接、运行
B、 C语言不区分大小写。
C、 C程序的三种基本结构是顺序、选择、循环
D、C程序从main函数开始执行
5.下列正确的标识符是(C )。
A、-a1
B、a[i]
C、a2_i
D、int t
5~8题为相同类型题
考点：标识符的命名规则
只能由字母、数字、下划线构成
数字不能作为标识符的开头
关键字不能作为标识符
选项A中的“-” ，选项B中“[”与“]”不满足(1);选项D中的int为关键字，不满足(3)
6.下列C语言用户标识符中合法的是(B )。
A、3ax
B、x
C、case
D、-e2 E)union
选项A中的标识符以数字开头不满足(2);选项C，E均为为关键字，不满足(3);选项D中的“-”不满足(1);
7.下列四组选项中，正确的C语言标识符是( C )。
A、 %x
B、a+b
C、a123
D、123
选项A中的“%” ，选项B中“+”不满足(1);选项D中的标识符以数字开头不满足(2)
8、下列四组字符串中都可以用作C语言程序中的标识符的是( A)。
A、print _3d db8 aBc
B、I\am one_half start$it 3pai
C、str_1 Cpp pow while
D、Pxq My->book line# His.age
选项B中的“\”，”$” ，选项D中“>”，”#”，”.”，”-”不满足(1);选项C中的while为关键字，不满足(3)
9.C语言中的简单数据类型包括(D )。
A、整型、实型、逻辑型
B、整型、实型、逻辑型、字符型
C、整型、字符型、逻辑型
D、整型、实型、字符型
10.在C语言程序中，表达式5%2的结果是 C 。
A、2.5
B、2
C、1
D、3
%为求余运算符，该运算符只能对整型数据进行运算。且符号与被模数相同。5%2=1; 5%(-2)=1;(-5)%2=-1;(-5)%(-2)=-1;
/为求商运算符，该运算符能够对整型、字符、浮点等类型的数据进行运算，5/2=2
11.如果int a=3,b=4;则条件表达式"aA、 3
B、 4
C、 0
D、1
详见教材P97.
表达式1?表达式2：表达式3
先计算表达式1，
若表达式1成立， 则选择计算表达式2，并表达式2的值作为整个大表达式的值;
若表达式1不成立，则选择计算表达式3，并将表达式3的值作为整个大表达式的值
此题中的aa为3，b为4。a12.若int x=2,y=3,z=4 则表达式x
A、4
B、3
C、2
D、0
E)1
13.C语言中，关系表达式和逻辑表达式的值是( B ) 。
A、0
B、 0或1
C、 1
D、‘T’或’F’
14. 下面( D )表达式的值为4.
A、 11/3
B、 11.0/3
C、 (float)11/3
D、 (int)(11.0/3+0.5)
14~16题为同一类型
详见教材P54~56.
(1)相同数据类型的元素进行数学运算(+、-、*、/)得到结果还保持原数据类型。
(2)不同数据类型的元素进行数学运算，先要统一数据类型，统一的标准是低精度类型转换为高精度的数据类型。
选项A，11与3为两个整数，11/3结果的数据类型也应为整数，因此将3.666666的小数部分全部舍掉，仅保留整数，因此11/3=3.
选项B，11.0为实数，3为整数，因此首先要统一数据类型，将整型数据3转换为3.0，转换后数据类型统一为实型数据，选项B变为11.0/3.0,结果的数据类型也应为实型数据，因此选项B 11.0/3=3.666666
选项C，先将整数11强制类型转换，转换为实型11.0，因此选项C变为11.0/3，其后计算过程、结果与选项B同
选项D，首先计算11.0/3，其计算过程、结果与选项B同，得到3.666666;再计算3.666666+0.5=4.166666，最后将4.166666强制类型转换为整型，即将其小数部分全部舍掉，结果为4
15.设整型变量 a=2，则执行下列语句后，浮点型变量b的值不为0.5的是( B )
A、b=1.0/a
B、b=(float)(1/A、
C、b=1/(float)a
D、b=1/(a*1.0)
16. 若“int n; float f=13.8;”,则执行“n=(int)f%3”后，n的值是(A)
A、1
B、4
C、4.333333
D、4.6
“(int)f“表示将f中的值强制类型转换为整型，即将13.8的小数部分舍掉，转换为13;然后计算13%3，结果为1，再将结果赋给变量n，因此n的值为1
17. 以下对一维数组a的正确说明是： D
A、char a(10);
B、 int a[];
C、int k=5，a[k];
D、char a[3]={‘a’,’b’,’c’};
详见教材P143~144，一维数组的定义、初始化
类型符 数组名 [常量表达式]
类型符是指数组中数组元素的类型;数组名要符合标识符命名规则;常量表达式是指数组的长度(数组中包含元素的个数)，其值只能是整数，不可以是变量，而且从1开始计数。
选项A，常量表达式只能放在中括号 [ ]中
选项B，只有在对数组初始化(即赋值)的时候才可以省略数组的长度，B中并未对a进行初始化。
选项C，常量表达式不能为变量。
18.以下能对一维数组a进行初始化的.语句是:( C )
A、int a[5]=(0,1,2,3,4,)
B、 inta(5)={}
C、 int a[3]={0,1,2}
D、 int a{5}={10*1}
详见教材P145，一维数组的定义、初始化
选项B,D，常量表达式只能放在中括号 [ ]中
选项A，数组可以看做是若干个相同数据类型元素的有序集合，因此以集合的形式对其初始化，使用{ }对其初始化，选项A用了().
19.在C语言中对一维整型数组的正确定义为 D 。
A、int a(10);
B、int n=10,a[n];
C、int n;a[n];
D、#define N 10
int a[N];
20、已知：int a[10]; 则对a数组元素的正确引用是( D )。
A、a[10]
B、a[3.5]
C、a(5)
D、a[0]
详见教材P144，数组元素的引用
数组名[下标]
引用数组元素时，[ ]中的下标为逻辑地址下标，只能为整数，可以为变量，且从0开始计数
int a[10]表示定义了一个包含10个整型数据的数组a，数组元素的逻辑地址下标范围为0~9，即a[0] 表示组中第1个元素; a[1] 表示组中第2个元素; a[2] 表示组中第3个元素; ......;a[9] 表示组中第10个元素.
选项A，超过了数组a的逻辑地址下标范围;
选项B，逻辑地址下标只能为整数
选项C，逻辑地址下标只能放在[ ]中
21.若有以下数组说明，则i=10;a[a[i]]元素数值是(C )。
int a[12]={1,4,7,10,2,5,8,11,3,6,9,12};
A、10
B、9
C、6
D、5
先算a[a[i]]内层的a[i]，由于i=10,因此a[i]即a[10].
a[10]对应下面数组中的元素为9. 因此a[a[i]]即为a[9]
a[9]对应下面数组中的元素为6. 因此a[9]即为6
22.若有说明：int a[][3]={{1,2,3},{4,5},{6,7}}; 则数组a的第一维的大小为: ( B )
A、2
B、3
C、4
D、无确定值
5 7
D、3 6 9
二维数组的一维大小，即指二维数组的行数，在本题中，按行对二维数组赋值，因此内层有几个大括号，数组就有几行
23.对二维数组的正确定义是(C )
详见教材P149~152，二维数组的定义、初始化
类型符 数组名 [常量表达式][常量表达式]
二维数组可以看做是矩阵
类型符是指数组中数组元素的类型;数组名要符合标识符命名规则;第一个常量表达式是指数组的行数;第二个常量表达式是指数组的列数;常量表达式的值只能是整数，不可以是变量，而且从1开始计数。
一维数组初始化时可以省略数组长度
二维数组初始化时可以省略行数，但不能省略列数
选项A,B，都省略了列数
选项D，不符合二维数组定义的一般形式，行、列常量表达式应该放在不同的[]中
A、int a[ ][ ]={1,2,3,4,5,6};
B、int a[2] []={1,2,3,4,5,6};
C、int a[ ] [3]={1,2,3,4,5,6};
D、int a[2,3]={1,2,3,4,5,6};
24.已知int a[3][4];则对数组元素引用正确的是__C___
A、a[2][4]
B、a[1,3]
C、a[2][0]
D、a(2)(1)
详见教材P150，数组元素的引用
数组名[下标] [下标]
引用数组元素时，[ ]中的下标为逻辑地址下标，只能为整数，可以为变量，且从0开始计数
第一个[下标]表示行逻辑地址下标，第二个[下标]表示列逻辑地址下标。
本题图示详见P149图6.7
因此a的行逻辑地址范围0~2;a的列逻辑地址范围0~3;
选项A，列逻辑地址下标超过范围
选项B,D，的引用形式不正确。
25.C语言中函数返回值的类型是由 A 决定的.
A、函数定义时指定的类型
B、 return语句中的表达式类型
C、 调用该函数时的实参的数据类型
D、形参的数据类型
26. 在C语言中，函数的数据类型是指(A )
A、 函数返回值的数据类型
B、 函数形参的数据类型
C、 调用该函数时的实参的数据类型
D、任意指定的数据类型
27.在函数调用时，以下说法正确的是( B )
A、函数调用后必须带回返回值
B、实际参数和形式参数可以同名
C、函数间的数据传递不可以使用全局变量
D、主调函数和被调函数总是在同一个文件里
28. 在C语言中，表示静态存储类别的关键字是: ( C )
A、 auto
B、 register
C、static
D、extern
29.未指定存储类别的变量，其隐含的存储类别为(A )。
A、auto
B、static
C、extern
D、register
30. 若有以下说明语句：
struct student
{ int num;
char name[ ];
float score;
}stu;
则下面的叙述不正确的是: (D )
A、 struct是结构体类型的关键字
B、 struct student 是用户定义的结构体类型
C、 num, score都是结构体成员名
D、 stu是用户定义的结构体类型名
31.若有以下说明语句：
struct date
{ int year;
int month;
int day;
}brithday;
则下面的叙述不正确的是__C___.
A、 struct是声明结构体类型时用的关键字
B、 struct date 是用户定义的结构体类型名
C、 brithday是用户定义的结构体类型名
D、year,day 都是结构体成员名
32. 以下对结构变量stul中成员age的非法引用是 B
struct student
{ int age;
int num;
}stu1,*p;
p=&stu1;
A、 stu1.age
B、 student.age
C、 p->age
D、(*p).age
33.设有如下定义：
struck sk
{ int a;
float b;
}data;
int *p;
若要使P指向data中的a域，正确的赋值语句是 C
A、 p=&a;
B、 p=datA、a;
C、p=&datA、a;
D、*p=datA、a;
34.设有以下说明语句：
typedef struct stu
{ int a;
float b;
} stutype;
则下面叙述中错误的是( D )。
A、struct是结构类型的关键字
B、struct stu是用户定义的结构类型
C、a和b都是结构成员名
D、stutype是用户定义的结构体变量名
35.语句int *p;说明了 C 。
A、p是指向一维数组的指针
B、p是指向函数的指针,该函数返回一int型数据
C、p是指向int型数据的指针 // 指针的定义教材P223
D、p是函数名,该函数返回一指向int型数据的指针
36.下列不正确的定义是( A )。
A、int *p=&i,i;
B、int *p,i;
C.int i,*p=&i;
D、int i,*p;
选项A先定义一个整型指针变量p，然后将变量i的地址赋给p。然而此时还未定义变量i因此编译器无法获得变量i的地址。(A与C对比，选项C先定义变量i，则在内存中为i分配空间，因此i在内存空间的地址就可以确定了;然后再定义p，此时可以为p赋i的地址，C正确)
37. 若有说明：int n=2,*p=&n,*q=p,则以下非法的赋值语句是: ( D )
A、p=q
B、*p=*q
C、n=*q
D、p=n
p,q同为整型指针变量，二者里面仅能存放整型变量的地址。
选项A，q中为地址，因此可将此地址赋给p
选项B，*p表示p所指向对象n的内容，即一个整数;*q表示q所指向对象的内容，由于在定义q时为其初始化，将p中n的地址给q，因此p中存放n的地址，*q表示q所指向对象n的内容.因此*p=*q 相当于 n=n;
选项C，n=*q 等价于n=n;
选项D，p中只能存放地址，不能将n中的整数值赋给p
38.有语句：int a[10],;则 B 是对指针变量p的正确定义和初始化。
A、int p=*a;
B、int *p=a;
C、int p=&a;
D、int *p=&a;
选项A，a是数组名，不是指针变量名，因此不可用*标注数组名a
选项C，a是数组名，数组名就是地址，无需再用地址符号。而且在定义指针变量p时，应在变量名前加*，标明p是指针变量
选项D，a是数组名，数组名就是地址，无需再用地址符号。
39.若有说明语句“int a[5],*p=a;”,则对数组元素的正确引用是( C )。
A、a[p]
B、p[a]
C、*(p+2)
D、p+2
首先定义一个整型数组a，a的长度为5，然后定义一个指针变量p，并同时对p进行初始化，将数组a的地址赋给p。因此此时p中存放的数组a的首地址，即数组中第一个元素a[0]的地址。
对于数组元素下标的引用(详见p144), 一般形式 数组名[下标] 其中下标为逻辑地址下标，从0开始计数，方括号中的下标可以是变量，可以是表达式，但结果一定要是整数。
选项A，p中存放的是地址，不是整数，不能做数组元素的下标
选项B，a是数组名，数组名就是地址，不是整数，不能做数组元素的下标
选项C，(重点!!!详见p231~234) p+2表示指向同一数组中的下两个元素的地址，当前p指向a[0]，则p+2表示a[2]的地址，因此*(p+2)表示a[2]的内容
40. 有如下程序
int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},*P=a;
则数值为9的表达式是 B
A、 *P+9
B、 *(P+8)
C、 *P+=9
D、P+8
(重点!!!详见p231~234)
首先定义一个整型数组a，a的长度为5，然后定义一个指针变量P，并同时对P进行初始化，将数组a的地址赋给P。因此此时P中存放的数组a的首地址，即数组中第一个元素a[0]的地址。
数组中9对应的是a[8], 选项B，P+8表示数组中后8个元素的地址，即a[8]的地址。*(P+8)则表示该地址内所存放的内容，即a[8]的值。
选项A，*P表示P所指向对象的内容，此时P指向a[0], *P即a[0]的值1. *P+9=1+9=10
选项C，*P表示P所指向对象的内容，此时P指向a[0], *P即a[0]的值。因此*P+=9 即*P =*P+9, 等价于a[0]=a[0]+9.
选项D，P+8表示数组中后8个元素的地址，即a[8]的地址，而非a[8]中的值。
41. 在C语言中，以 D 作为字符串结束标志
A、’\n’
B、’ ’
C、 ’0’
D、’\0’
42.下列数据中属于“字符串常量”的是( A )。
A、“a”
B、{ABC}
C、‘abc\0’
D、‘a’
若干个字符构成字符串
在C语言中，用单引号标识字符;用双引号标识字符串
选项B，C，分别用{}和’’标识字符串
选项D，标识字符。
43.已知char x[]="hello", y[]={'h','e','a','b','e'};, 则关于两个数组长度的正确描述是 B .
A、相同
B、x大于y
C、x小于y
D、以上答案都不对
C语言中，字符串后面需要一个结束标志位'\0'，通常系统会自动添加。
对一维数组初始化时可采用字符串的形式(例如本题数组x)，也可采用字符集合的形式(例如本题数组y)。在以字符串形式初始化时，数组x不尽要存储字符串中的字符，还要存储字符串后的结束标志位，因此数组x的长度为6;在以字符集合形式初始化时，数组y，仅存储集合中的元素，因此数组y长度为5
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计算机二级考试C语言选择题(2)
{ char x=0xFFFF;printf("%d\n"，x--);}
A.-32767
B.FFFE
C.1
D.32768
22.下面的函数调用语句中func函数的实参个数是( )。
func((f2v1，v2)，(v3，v4，v5)，(v6，max(v7，v8)))
A.3
B.4
C.5
D.8
23.语句“printf("akbre"\’hi\’y\\\bou\n")”;的输出结果是( )。
A.akbre\’hi\’y ’\\\bou
B.a\bre\’hi\\y\bou
C.re ’hi’you
D.abre’hi’y\bou
24.下面程序输出的是( )。
main()
{ int t=l;fun(fun(t));}
fun(int h)
{ static int a[3]={1.2.3};
int k;
for(k=0;k<3;k++)a[k]+=a[k]-h;
for(k=0;k<3;k++)printf("%d"，a[k]);
printf("\n");
return(a[h]);}
A.1，2，3，
1，5，9，
B.1，3，5，
1，3，j，
C.1，3，5，
0，4，8，
D.1，3。5，
-1，3，7，
25.以下叙述中正确的是( )。
A.预处理命令行必须位于C源程序的起始位置
B.在C语言中，预处理命令行都以“#”开头
c.每个C程序必须在开头包含预处理命令行：#include
D.C语言的预处理不能实现宏定义和条件编译的功能
26.为了避免在嵌套的条件语句if else中产生二义性，C语言规定，else子句总是与( )配对。
A.缩排位置相同if
B.其前面最近的if
C.其后面最近的if
D.同一行上的if
27.设有下列程序段：
char str[]="HelloWorld"：
char* plr;
ptr=str：
执行上面的程序段后，*(ptr+10)的'值为( )。
A.’\0 ’
B.’0’
C.不确定的值
D.’0’的地址
28.有以下程序：
void swap(char*x，char*y)
{ char t;
t=*x;*x=*y;*y=t;
}
main()
{ char*s1="abe"，*s2="123"：
swap(s1，s2);
printf("%s，%s\n"，s1，s2);
}
程序执行后的输出结果是( )。
A.123，abe
B.abc.123
C.1bc，a23
D.321，cba
29.下列程序的运行结果是( )。
#include
main()
{ static char a[]="Languagef"，b[]="programe"：
char*p1，*p2;int k;
p1=a;p2=b;
for(k=0;k<=8;k++)
if(*(p1+k)==*(p2+k))
printf("%c"，*(p1+k))：
}
A.gae
B.ang
C.program
D.有语法错
30.下列程序的运行结果为( )。
#define MAX(x，y)(x)>(y)?(x)：(y)
main()
{ int a=2，b=3，C=1，d=3，t：
printf("%d\n"，(MAX(a+h，c+d))*100)：
}
A.500
B.5
C.4
D.400
31.设int x=7，则～x的值是( )。
A.-8
B.7
C.-1
D.1
32.有以下程序：
void fun(char*a，char*b)
{a=b; (*a)++; }
main( )
{char c1=’A ’，c2=’a’，*p1，*p2;
p1=&c1;p2=*c2;fun(p1，p2);
printf("%C%c\n"，c1，c2);
}
程序运行后的输出结果是( )。
A.Ab
B.aa
C.Aa
D.Bb
33.有以下程序：
int fun(int n)
{if(n==l)return l;
else return(n+fun(n一1))：
}
main( )
{int x;
scanf("%d"，&x);x=fun(x);printf("%d\n"，
x)：
}
执行程序时，给变量X输入10，程序的输出结果是( )。
A.55
B.54
C.65
D.45
34.有以下程序：
void f(int x，int y)
{int t;
if(x }
main( )
{int a=4，b=3，c=5;
f(a，b);f(a，c);f(b，c);
printf("%d，%d，%d\n"，a，b，c);
}
执行后输出结果是( )。
A.3，4，5
B.5，3，4
C.5，4，3
D.4，3，5
35.以下程序的输出结果是( )。
main( )
{char*s="12134211";
int v[4]=(0，0，0，0)，k，i;
for(k=0;s[k];k++)
{switch(s[k])
{case’1’：i=0;
case’2’：i=1;
case’3’：i=2;
计算机二级考试C语言模拟试题二
1. 运算符________的优先级最高。
A.[ ]
B. +=
C. ?:
D.++
2.main( )
{ int n; ( n=6*4,n+6),n*2; printf(“n=%d\n”,n); }
此程序的输出结果是______________.
A.30
B. 24
C. 60
D. 48
3.若有如下定义，则__________是对数组元素的正确的引用。.
int a[10] , *p ; p=a ;
A. *&a[10]
B. a[11]
C. *(p+11)
D. *p *p *p
4.设整型变量n的值为2，执行语句“n+=n-=n*n;”后，n的值是__________
A. 0
B. 4
C. - 4
D. 2
5.各种基本数据类型的存贮空间正确的长度排列为__________。
A.Char
C.Char
6.下面的变量说明中__________是正确的。
A.char：a, b, c;
B.char a; b; c;
C.char a, b, c;
D.char a, b, c
7.表达式y=(13>12?15:6>7?8:9)的值为____________ 。
A 9
B 8
C 15
D. 1
8.若x=5,y=3 则y*=x+5; y的值为___________.
A. 10
B. 20
C. 15
D. 30
9.能正确表示a和b同时为正或同时为负的逻辑表达式是_________。
A.a>=0||b>=0)&&(a<0 ||b<0)
B.(a>=0 && b>=0)&&(a<0 && b<0)
C.(a+b>0) &&(a+b<=0)
D. a*b>0
10.C语言中，合法的字符型常数是_________。
A.‘A’
B.“A”
C. 65
D. A
11.已有定义 int x=3, y=4, z=5;则表达式“!(x+y)+z-1&&y+z/2”的值是________。
A.6
B.0
C.2
D.1
12.若变量c为char类型，能正确判断出c为小写字母的表达式是_______。
A.’a’<=c<=’z’
B. (c>=’a’) || (c<=’z’)
C.(‘a’<=c) and (‘z’>=c)
D. (c>=’a’) && (c<=’z’)
13.设有定义：long x=-123456L; 则以下能够正确输出变量x值的语句是_______。
A.printf(“x=%d\n”,x)
B.printf(“x=%ld\n”,x)
C.printf(“x=l\n”,x)
C.printf(“x=%D\n”,x);
14.从循环体内某一层跳出，继续执行循环外的语句是：___________。
A. break语句
B.return语句
C.continue语句
D.空语句。
15.C语言用_______表示逻辑“真”值。
A.true
B.t或y
C.非零整型值
D.整型值0
16.为了避免嵌套的条件分支语句if—else 的二义性，C语言规定：C程序中的else总是与_____组成配对关系。
A.缩排位置相同的if
B.在其之前未配对的if
C.在其之前未配对的最近的if
D.同一行上的if
17.在函数中默认存储类型说明符的变量应该是________存储类型。
A.内部静态
B. 外部
C.自动
D. 寄存器
18.C语言中以只读方式打开一个文件应选择_______________参数。
A.“r”
B.“w”
C.“rb”
D.“a”
19.设有数组定义：char array[]=”student”;则数组所占的存贮空间为__________。
A.6个字节
B. 7个字节
C. 8个字节
D. 9个字节
20.根据C语言的语法规则，下列________个是不合法标识符。
A.do
B. Name
C. R5
D. _exam
二、判断题
1. C 语言源程序文件通过了编译、连接之后 , 生成一个后缀为 .EXE 的文件。 ( )
2.在 C 程序中 , 函数既可以嵌套定义 , 也可以嵌套调用。( )
3.在 C 程序中 ,APH 和 aph 代表不同的变量。( )
4.表达式 0195 是一个八进制整数。( )
5.Continue语句的作用是结束本次循环。( )
6.Extern变量的.生命期是整个程序执行期。 ( )
7.C语言中字符串的结束符是’\0’。 ( )
8.利用fclose函数关闭已打开的文件。 ( )。
9.C程序总是从main( ) 函数的第一条语句开始执行的。 ( )
10.数组名代表数组的首地址。( )
三、填空题
1.C语言的预处理语句以__________开头。
2.表达式7+10>2 && 25 %5的结果是_______________。
3.下列程序段是从键盘输入的字符中统计数字字符的个数，用换行符结束循环。
Int n=0, ch; Ch=getchar( );
While( __________________ )
{ if ( ________________ ) n++; c=getchar( ); }
4.C语言中getchar() 函数的功能是_________________________。
5.int *p 的含义是______________________________。
6.定义fp为文件型指针变量的定义方法为_______________。
7.数组 int a[3][3];共定义了____________个数组元素。
四、读程序题。
1. 改正下列程序中不正确的语句。
main( )
{ int a;
scanf(“%d”, a); if (a = 1) printf(“One\n”) ; }
2.写出下列程序的运行结果。
fun(int a, int b)
{ if(a>b) return (a);
Else return (b); }
main()
{ int x=3,y=8,z=6,r;
r=fun(fun(x,y),2*z); printf(“%d\n”,r); }
3. 改正下列程序中不正确的语句。
main()
{ int n ;
float s=1.0;
for(n=10;n>1;n- -)
s=s+1/n;
printf(“%6.1f\n”,s); }
4. 写出下列程序的运行结果。
main()
{ int n;
For(n=3; n<=10; n++)
{ if(n%6= =0) break; Printf(“%d”,n); } }
5.写出下列程序的运行结果。
#include “stdio.h”
Main()
{ int a[]={1,2,3,-4,5};
int m,n,*p; p=&a[0]; m=*(p+1); n=*(p+4);
printf(“%d %d %d ”,*p,m,n); }
五、编程题
1. 编程计算下列表达式：s=n!(n从键盘上输入)
2.输出1—100之间不能被12整除的数。
3.从键盘上输出10个整数存入一维数组中，按由大到小的顺序输出。
4.从键盘上输入9个数，按3行3列的格式输出。
5.编程将文件read.txt中的字符读出显示到屏幕上。
全国计算机二级c语言每年考试题库都一样吗
题库的变化不大，题型都是相同的。计算机二级考试包含：程序设计/办公软件高级应用，考核内容包括计算机语言与基础程序设计能力，要求参试者掌握一门计算机语言，可选类别有高级语言程序设计类、数据库程序设计类等；
办公软件高级应用能力，要求参试者具有计算机应用知识及MS Office办公软件的高级应用能力，能够在实际办公环境中开展具体应用。从2013年开始全国计算机等级考试已从传统的笔试和上机考试改革成无纸化考试，二级Delphi科目从2013年上半年开始停考。
扩展资料报考二级6个科目考试的新生，全部采用无纸化考试(即全部上机考试)，取代传统的考试模式(笔试加上机)。参加二级7个科目补考的老生，仍按照传统模式参加补考。无纸化考试中，传统考试的笔试部分被移植到计算机上完成，考核内容和要求不变。
无纸化考试时间为120分钟，满分100分，总分达到60分可以获得合格证书。没有获得合格证书的考生，无补考，下一次需重新以新考生身份报名参加考试。
参考资料来源：百度百科-计算机二级考试
计算机二级C语言考试内容有哪些
计算机二级是高校的热门考试之一，那么计算机二级C语言考试内容有哪些呢?下面是由我为大家整理的“计算机二级C语言考试内容有哪些”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
计算机二级C语言考试内容有哪些 全国计算机二级C语言程序设计包括40个单选题和三道操作题，单选题中1~10题为二级公共基础知识，单选题的11~40题是C语言的内容。操作题包括程序填空、程序改错和编程题各一题。程序填空是将一个完整的程序，扣掉两到三处，让考生将它填写完整。
程序改错也是一个完整的程序，有2~3处错误要求考生将他们改正。编程题是要求考生编写一个程序，运行出题干要求的结果。二级C语言程序设计考试涉及公共基础知识和C语言两块。公共基础知识包括数据结构与算法、程序设计基础、软件工程基础、数据库设计基础四部分。
考10个单选，C语言有基础知识(C语言概述、常量与变量、数据类型、运算符和表达式)，编程三大结构(顺序结构、选择结构、循环结构)，数组、函数和指针，其他内容(预处理命令、结构体和共用体、位运算、文件)四大部分内容。重点是第二、三部分。
计算机二级C语言备考方法 1、学会并习惯使用编程软件的帮助系统。C语言编程软件有非常全面的帮助系统，熟练掌握、使用帮助系统，可以使我们减少记忆量，解决解题中的陌生、疑难问题。
2、应使用考试模拟软件进行实际的上机操作练习，尤其要做一些具有针对性的上机模拟题，以便熟悉考试题型，体验真实的上机环境，减轻考试时的紧张程度。
3、熟悉考试场地及环境，尤其是要熟悉考场的硬件情况和所使用的相关软件的情况。一般在正式考试前，考点会给我们提供一次模拟上机的机会，应尽可能地去参加。模拟考试时，不要把重点放在做题上，而应放在熟悉考试环境，相应软件的使用方法，考试系统的使用等方面。
4、在考试时不要急燥、慌张，而是要认真、冷静地看清题目要求，在做完题后一定要保存文件，并运行程序检测运行结果是否符合题目要求。在考完交卷前先关闭掉C语言编程软件和其他打开的文件，再交卷，确保交卷过程中不出错误。
计算机二级C语言每年题库在变吗
题库的变化不大，题型都是相同的。
二级定位为程序员，考核内容包括公共基础知识和程序设计。所有科目对基础知识作统一要求，使用统一的公共基础知识考试大纲和教程。二级公共基础知识在各科考试选择题中体现。程序设计部分，主要考查考生对程序设计语言使用和编程调试等基本能力，在选择题和操作题中加以体现。
拓展资料：
报名步骤：
分为网上报名和现场报名。
网上报名：考生在规定时间内登录本省计算机资格网站，按照提示步骤完成注册，使用身份证号码报名。等待审核通过。目前，北京、河北、吉林、上海、江苏、安徽、河南、湖南、海南、重庆、广西、广东、甘肃和西藏等11个省级承办机构可实现网上报名。
现场报名：根据相关文件，按照文件指示。在规定时间内到规定地点报名。
缴费方式：
分为网上缴费和现场缴费。
网上缴费：审核通过后，通过支付宝支付或网银支付缴费。北京、河北、上海、安徽、海南等8个省级承办机构同时支持网上缴费。此外，部分考点在本考点内实现网上报名和网上缴费缴费。具体情况详见各省级承办机构公布的报名简章或与相关考点确认。
现场缴费：审核通过后，在规定时间内到指定地点进行现场缴费。
准考证领取：
分为网上下载和现场领取
网上下载：缴费成功后，在考试前规定时间内，下载打印准考证。
现场领取：缴费后，在规定时间到指定地点领取准考证。
参考资料：百度百科：计算机二级
计算机二级c语言考试的题型有哪些？
计算机二级c语言考试题型有单项选择题、程序填空题、程序改错题、程序设计题四大类题型。
各题型分值如下：
一、单项选择题
单项选择题共四十题，四十分，每一个选择分值为1分，其中单项选择中含公共基础知识，该部分十道题，占10分。
二、程序填空题
程序填空题有2-3个空，占比分值18分，该题型为上机题，其三个空占比18分，可想而知其重要性。
三、程序改错题
程序改错题有2-3处错误，该题型分值占比也是18分，难度比程序填空题略难。该题型也为上机题，也许重视该类题型。
四、程序设计题
程序设计题是计算机二级C语言考试重点，该题为一大题，占比分值24分，该题型也为上机题，为考试重点，需多加练习。
注：二级公共基础知识在各科考试选择题中体现。程序设计部分，主要考查考生对程序设计语言使用和编程调试等基本能力，在选择题和操作题中加以体现。
计算机二级c语言考试考试要求：
一、熟悉Visual C++2010 Express集成开发环境。
二、掌握结构化程序设计的方法，具有良好的程序设计风格。
三、掌握程序设计中简单的数据结构和算法并能阅读简单的程序。
四、在Visual C++2010 Express集成环境下，能够编写简单的C程序，并具有基本的纠错和调试程序的能力。
以上便是计算机二级c语言考试题型及分值说明。
国家计算机二级C语言考试题
一
、选择题
（1）下列数据结构中，按先进后出原则组织数据的是
A）线性链表
B）栈
C）循环链表
D）顺序表
正确答案:
B
（2）具有3个结点的二叉树有
A）2种形态
B）4种形态
C）7种形态
D）5种形态
正确答案:
D
（3）设有下列二叉树：
对此二叉树前序遍历的结果为
A）ZBTYCPXA
B）ATBZXCYP
C）ZBTACYXP
D）ATBZXCPY
正确答案:
B
（4）结构化程序设计主要强调的是
A）程序的规模
B）程序的效率
C）程序设计语言的先进性
D）程序易读性
正确答案:
D
（5）程序的3种基本控制结构是
A）过程、子过程和分程序
B）顺序、选择和重复
C）递归、堆栈和队列
D）调用、返回和转移
正确答案:
B
（6）下列叙述中，不属于测试的特征的是
A）测试的挑剔性
B）完全测试的不可能性
C）测试的可靠性
D）测试的经济性
正确答案:
C
（7）需求分析中开发人员要从用户那里了解
A）软件做什么
B）用户使用界面
C）输入的信息
D）软件的规模
正确答案:
A
（8）下列关系模型中，能使经运算后得到的新关系中属性个数多于原来关系中属性个数的是
A）选择
B）连接
C）投影
D）并
正确答案:
B
（9）下列叙述中，正确的是
A）用E-R图能够表示实体集间一对一的联系、一对多的联系和多对多的联系
B）用E-R图只能表示实体集之间一对一的联系
C）用E-R图只能表示实体集之间一对多的联系
D）用E-R图表示的概念数据模型只能转换为关系数据模型
正确答案:
C
（10）"年龄在18～25之间"这种约束是属于数据库当中的
A）原子性措施
B）一致性措施
C）完整性措施
D）安全性措施
正确答案:
C
11）以下说法错误的是
A）高级语言都是用接近人们习惯的自然语言和数学语言作为语言的表达形式
B）计算机只能处理由0和1的代码构成的二进制指令或数据
C）C语言源程序经过C语言编译程序编译之后生成一个后缀为.EXE的二进制文件
D）每一种高级语言都有它对应的编译程序
正确答案:
C
（12）算法是指为解决某个特定问题而采取的确定且有限的步骤，下面不属于算法的五个特性的是
A）有零个输入或多个输入
B）高效性
C）有穷性
D）确定性
正确答案:
B
（13）已知int
a=6;
则执行a+=a-=a*a;语句后，a的值为
A）36
B）0
C）-24
D）-60
正确答案:
D
（14）下面各选项中，均是C语言标识符的选项组是
A）forchinato
B）long_123short56_do
C）voidunion_342
D）text.txt
_023_3ew
正确答案:
B
（15）下列表达式中，结果为5的是
A）6*5%6
B）5*-2+15
C）5+75%10
D）6+-2/3
正确答案:
B
（16）下列常量中，为不合法的实型常量表示的是
A）.0032
B）0.0
C）0.3242E8
D）.E3
正确答案:
D
（17）关于C语言的主函数描述正确的是
A）C程序可以有多个main函数
B）C程序必有一个而且只能有一个main函数
C）C程序可以没有main函数
D）C程序的执行不一定在main函数开始执行
正确答案:
B
（18）已知int
a=1,b=-1;则语句printf（"%d＼n",（a--,++b））;的输出结果是
A）-1
B）0
C）1
D）语句错误
正确答案:
B
（19）已知int
a,b;double
c;则以下语句中错误的函数调用是
A）scanf（"%d,%x,%lf",&a,&b,&c）;
B）scanf（"%d,%d,%le",&a,&b,&c）;
C）scanf（"%o,%x,%o",&a,&b）;
D）scanf（"%d,%o,%e",&a,&b,&c）;
正确答案:
D
（20）已知x,y,z均为整型变量，且值均为1，则执行语句++x||++y&&++z;后，表达式x+y的值为
A）1
B）2
C）3
D）4
正确答案:
C
计算机二级c语言题库及答案
计算接二级c语言题库我建议大家去百度搜索：原创力文档
原创力文档大概收纳了100套计算机二级c语言试题，这100套题基本上涵盖了计算机二级c语言所有的题目和知识点。一共480多页pdf，这么多试题我们应该如何使用呢？
1，首先我们做题要有针对性地做，做的时候多加思考，为什么要操作这一步？为什么要输入这个代码？然后根据我们不明白不理解的地方对着答案多加练习。
2，然后我们要善于反思，善于总结。我们要学会归类，这一类题目怎么做？这一类题目用哪个函数？然后对于我们不理解的题目或者是错题要及时整理下来，随时翻阅查看。
3，我们一定要多加练习，熟悉各种公式，看到一个题目能马上在脑海中想到用什么公式，如何用，这就需要我们多加练习，而且要认真地练习。
4，第四点就是在考前一周左右，我们就要停止做题，开始回顾知识点，查看自己整理的错题，总结做题方法。然后要注意对于题库我们是不可能全做完的，100套题我们时间和精力是不允许的。我们要选择历年考的比较多的题目去做去练习。
总结一下：计算机二级c语言题库和答案，原创力文档整理的还算比较齐全的。